畢業班工作會的發言稿
各位領導、各位老師:
大家下午好!
XX年小六統考即將來臨。爲了加強我校語文科復課工作的針對性,有效性,我們四個科任教師經過認真研討、充分交流,制定出我校畢業班語文科復課工作計劃。
一、整體設想
以人爲本,立足校情,把握方向,加強管理,面向全體,降低重心,注重雙基,強化能力,全力搞好復課工作。
二、畢業班現狀
1、教師隊伍
我校現有畢業班語文科任教師4人,是一支團結敬業、樂於奉獻、責任心強、工作幹勁足、有強烈質量意識的青年骨幹教師隊伍。面對升學統考,我們要加強管研究,互相交流,相互學習,創造性地開展復課工作。
2、學生現狀
我校畢業班學生總體上是學風良好,紀律性和自覺性較強,大多數學生目標明確、學習勁頭足。不足之處表現在各班均有2-3名學生的基礎太差,學習缺乏主動性,考試成績與人均分差距太大。
三、復課步驟
第一階段:單元複習(5月18日-6月7日)。
本階段中,教師組織學生以教材爲主,紮紮實實將各單元中的每篇課文所涉及到的知識點、能力點等內容熟記於心,融會貫通。
第二階段:分類複習(6月8日-19日)。複習內容包括拼音,如聲母表、韻母表、整體認讀音節、隔音符號、字母表、拼寫規則、查字典等;字,如筆畫、筆順、漢字間架結構、形聲字、多音字、同音字、形近字、多義字等;詞,如詞的歸類、感情-色彩、成語、近(反)義詞、關聯詞等;句子,如句型轉換、修改病句、按要求寫句子給句子加標點、排序、名言活用等;段篇閱讀,如分層(段)、概括段(層)意,擬小標題、概括主要內容、中心思想等;習作,如應用文,記事類,看圖作文等。這一階段中,教師要花功夫精心準備講義,講練結合,以練爲主要形式。課堂上,首先向學生交代複習的`知識內容,並指導答題方法;出示對應練習題,以練爲主,起到鞏固知識的作用;評講練習、小節知識歸類,對整個小學階段語文知識進行系統的整理和訓練,讓學生對學過的知識有一個整體。
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