骨幹教師跟崗學習開班儀式的發言稿
敬佩的王xx老師,李xx校長,各位同仁早上好!
感謝省教育廳給了我們這次跟崗學習的機會,感謝王xx老師在百忙中願意接納、培訓我們這些有強烈教育情懷的學生,謝謝您領着我們前進,接下來您要辛苦了。
如果有人問你,XX年12月1日,這是一個什麼日子,你會告訴他什麼呢?不瞞你說,今天是XX年省小學數學骨幹等23名學員開啓到著名特級教師王xx工作室跟崗學習的日子,開啓追逐成爲一名有自己教學特色的明師的日子。(特別說明這個名在我心目中是明白的明)歷史上的今天,又會是一個什麼日子呢?不論我用百度、360導航,還是用google、雅虎等搜尋引擎進行搜尋,我們都會驚喜地發現,這個12月1日,歷史上的今天記錄的那些人,他們都有一個共同的屬性——他們都是非常特殊,創造了非凡的價值;記錄的那些事,都是正面、積極地爲這個世界傳遞正能量,併爲之付出、努力、奮鬥,甚至是犧牲……
試問:我們開啓追逐成爲一名有自己教學特色的明師的日子特別嗎?它有資格進入歷史上的今天嗎?其實,歷史是後人寫成的,我很不清楚,公元XX年12月1日會不會成爲我們歷史上的今天。但我們很清楚的是我們用每一個今天在書寫着我的歷史。
在接下來的時間裏,我們將放下浮躁、放下懶惰、放下那只有三分鐘的熱度、放空那個很容易被誘惑的大腦、放開那一雙很容易被什麼事情都吸引的眼睛、管住那一張可能對什麼事情都想八卦兩句的.嘴巴。我們會靜下心來,從事一課的研究,以“讀書、寫作、磨課、做課題”爲手段,努力實現“一萬個小時的定律”。爲了這個目標,我是去行走、去奔跑,而不是漫無目的去流浪,我們應該用我的那種快樂、幸福、焦慮、憂愁、甚至痛苦,去鍛造我們生命的意義,我們要抓住每一個今天,透過我們不斷地努力、不斷地付出,讓這個XX年12月1日成爲一個特殊的日子,讓它成爲我人生中歷史上的今天,也成爲大家人生中歷史上的今天。
下面幾句話與大家共勉:
不是因爲擁有了才付出,而是因爲付出了才擁有!
不是因爲成長了纔去承擔,而是因爲承擔了纔會成長!
不是因爲有了希望才堅持,而是因爲堅持了纔有希望!,
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