電大新生髮言稿（精選3篇）

在生活中，我們都可能會用到發言稿，發言稿特別注重結構清楚，層次簡明。還是對發言稿一籌莫展嗎？以下是小編爲大家整理的電大新生髮言稿（精選3篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。

電大新生髮言稿1

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

大家上午好！

我是20XX年春電大財會專科班的周金香，很感謝梅江區電大給我這樣一個難得的機會，在這裏作爲新生代表與大家交流，我感到萬分的榮幸！

從職業角度上看，學歷跟能力是兩回事，但學歷卻代表着一個人的教育經歷和經驗過程。可能你很有能力，但低學歷卻會阻礙你能力發揮的機會。在這個競爭激烈的社會裏，高學歷必然會成爲社會的主流和中堅力量。而且很多專業性的工作，並不是靠後天努力和培養所能解決的，必須有專業的教育經歷。所以，我們要積極充電，提升各方面的綜合素質，來迎接這個充滿挑戰的社會。可是，很多同學可能和我一樣，無法“脫產”進行系統性的學習。

電大開放教育完全學分制，及靈活多樣的教學形式吸引了我們。開放教育可以讓我們根據自身的時間和精力，自主選擇，處理好學習、工作和生活的矛盾，緩解工作與學習的壓力！

梅江區電大圓了我的大學夢，她是我人生旅途的又一個加油站，也一定會成爲我人生事業的又一個新起點。同學們，面對學習化和資訊化社會的到來，我們只有終身不斷學習，不斷充電，保持天天向上的心，才能使自己適應這個不斷前進發展的社會。雖然我們中有的已不再年少，可社會的呼喚需要我們永遠做一名學習者。

我決心在電大兩年半的學習中，珍惜學習機會，熟悉和掌握開放教育的學習特點，樹立自主的學習觀念，學會利用多種媒體學習的方法；樹立刻苦的學習信念，正確處理好工作與學習的矛盾；提高學習能力，做到實踐與理論相結合、注重知識、能力和素質的統一；重視知識的融會貫通，努力圓滿地完成學習任務。

新的學期開啓新的希望，新的空白承載新的夢想。在這裏，有一句話與大家共勉：知識改變命運，態度決定未來！

同學們，爲了我們的理想，我們的目標，努力學習吧！

最後，祝各位領導各位老師身體健康，工作順利！祝各位同學學業有成！

電大新生髮言稿2

各位老師，各位同學：

大家好！很高興與各位同學相識在金秋時節。古人講，“一年好景君須記，最是橙黃橘綠時”，這是一個收穫的季節，對於電大學子來說，也是一個揚帆起航的時節。人生有許多起點，今天就是同學們的一個新起點。大家重新踏入校園、拿起書本，開啓了新的學習航程。

各位都是參加工作、走向社會後重返校園，對學習有更深的認識和思考，我們彼此之間可以有更深層次的'思想碰撞和心靈交流。大家如果注意到了，我們學校大門外牆左側有八個大字：持續充“電”，不斷強“大”。這是對“電大”的直觀解釋，也是各位同學參加工作後回到學校的動因所在，是我們共同的學習理念。透過電大的學習，怎麼充電、怎麼強大？這裏與大家交流幾點，供各位同學參考。

第一，要樹立正確的電大學習觀。觀念決定心態，心態決定狀態。時下有一個時髦的詞，叫做“毀三觀”。傳統所謂的“三觀”不包含學習觀，但學習觀同樣至關重要。學習觀偏離，不會有好的學習狀態和學習成效。我爲什麼提出“電大學習觀”？因爲電大教育很特殊，特殊在“現代、遠程、開放”，特殊在“資訊化、網格化、系統化”。電大是一所沒有圍牆的大學，是家門口的大學，是可移動的大學。在這樣一所特殊的大學裏學習，應該有特殊的學習觀。一要正確看待文憑與能力的關係。電大是學歷提升的重要平臺，大家來這裏，目的之一當然是拿文憑。電大文憑號稱“國際學歷綠卡”，含金量高，並且，無論在哪裏、哪一層級讀電大，所有的電大文憑都是“國字號”，都由國家開放大學（中央廣播電視大學）頒發。讀書拿文憑，理所當然，但同學們參加工作後，相信大多數人明白一個道理，這就是：文憑只是通行證，決定能不能進門，進門之後，是否立得起來，最終要看能力。所以，特別希望大家正確處理好工學矛盾，用好電大這個學習的平臺，花兩年精力，好好充電，多讀點書，不斷提升自身能力素質，確保學有所得、學有所成，不僅拿到學歷，更增強“學力”。實際上，開放大學的重要定位，就是構建終身教育學習體系、提升能力水平。今天早上起來，我看到一則微信，標題是《你很累，有可能是因爲你需要學習！》，我們每個人都需要透過不斷的學習，讓自己得到調劑和放鬆。二要堅定“學習自信”。電大是成人高校，與全日制普通高校相比，入學方式、學習方式等都不太一樣，但電大是與改革開放相伴而生的公辦學校，國家開放大學直屬教育部，辦學正規、體系完整。剛纔我們對優秀學生頒發了獎學金，這是電大的常規工作。只要同學們潛心學習，在電大求學同樣大有收穫，正如習總書記所說的“共同享有人生出彩的機會”。實踐證明，電大讓許多有志者人生出彩！你們的校友成千上萬，僅贛州就有五萬多人，不少校友在各行各業嶄露頭角、事業有成。我們即將於下週建成的校史室，將展出他們的風采。各位進了電大門，就是電大人，相信今後你們也能進入校史室，“電大爲你驕傲，你以電大爲榮”。

第二，要掌握科學的學習程序。電大主要透過現代資訊技術開展遠程教學，有其獨特的程序。等下的入學教育培訓，將向各位同學具體介紹，請大家認真把握。一時間沒有弄清楚的，也不要着急，平時多與班主任聯繫溝通。學校網站和公衆號，也將適時給大家提供學習指導和幫助。

第三，要養成良好的學習習慣。好習慣讓人受益終生。各位大都已參加工作，都是利用業餘時間學習，尤其要注重養成良好的學習習慣。要給這兩年的學習生活制定計劃，雷打不動，按計劃學習，確保如期畢業。這裏要提醒大家幾點。一是要把教材用好。電大教材集中了全國優質教學資源，是很好的教科書，也是系統學習的重要工具。現在大家接收資訊的渠道很多，特別是手機隨身帶，微信、每日頭條等，每天都有海量的資訊，但應該明白，網絡有兩個致命的弱點，一是魚龍混雜、真僞難辨；二是知識碎片化、不成系統。如果依賴這種學習，一個人的綜合素質很難得到提升。學習需要系統化，系統學習對我們的思維方式、考慮問題的視角，都有潛移默化的影響，一時可能感覺不到，時間長了，日見其功。知識點成爲知識面，成爲完整的知識體系，有助於促進綜合素質的提升。手頭有一套優質的、系統的教材，隨時翻翻，開卷有益。所以要及時訂教材、領教材、用教材。二是要認真對待考試。考試是檢驗學習效果的重要手段，是取得成績的重要依據，也是一種很有必要的壓力。人生有時需要壓力，人們常說“壓力就是動力”，我總結了一句話叫“熬成智者，逼成英雄”，壓力可以逼迫自己不偷懶、不懈怠。至於成績，沒有考試成績就無法取得學分、不能正常畢業。什麼時候參加考試、考什麼課程，大家都要了然於胸、及時參加，並遵紀守法、守住底線，不因考試違紀而給人生留下污點。

第四，要積極參加電大活動。全市電大人，都是一家人。我們的校園是開放的，但我們同樣是一個整體。學校組織的一些活動，各位同學都在其中，都不是局外人、不是旁觀者。比如全市正在開展的“我身邊的好人”推薦評選活動，你們的先進事蹟也可以透過電大的渠道報送、宣傳。目前，贛州電大正加快推進轉型升級。初步考慮，待學校繼續教育大樓改造到位後，將開設“書香贛州·電大公益講堂”。屆時，我們擬請一些方面的專家學者前來講座，各位同學有時間可以來聽聽。這些專家學者都是有份量的，並且座位很有限，我們優先保證電大學生。

第五，要多宣傳推介電大。目前，社會上對電大的瞭解還存在盲區。口口相傳也好，轉發學校微信也好，我們大家都來提升電大的形象，在全社會把電大的牌子舉得更高、擦得更亮。學校也正在採取一系列措施，勵精圖治、內外兼修，圍繞縱深推進贛南蘇區振興發展，爭取更大作爲，展示更好風采！

各位同學，我的體會是：做什麼事都要注重揚長避短、揚優成勢。如果能將短處變成長處、將劣勢變成優勢，那就更有競爭力，就離成功更近一步！應該說，參加工作後，學習的時間和精力難以集中，這看似短處、劣勢，但我們經過社會的磨礪，更能體會到學習的重要性，更明白從哪裏努力，相信大家在今後的學習與工作中，會學得更好、走得更順！

謝謝大家！

電大新生髮言稿3

各位老師、同學們：

大家好！

今天，很高興在這裏能和大家認識，從此在今後的三年甚至更長的時間裏，將在各位老師的指導下，與同學們共同學習，共同感受學習帶給我們的樂趣。

在離開學校多年之後，我們再次走進闊別已久的教室，來到陝西電大新城分校充實自己，心中涌動的是興奮與激動。陝西電大新城分校是一所具有20多年曆史、享有諸多榮譽的成人教育學校，爲社會輸送了大批人才。她擁有一批優秀的、有着豐富教學經驗和管理經驗的教職員工和先進的教學設備及良好的學習環境。因此，選擇本校是我們全體同學的自豪。

當今社會正處在知識暴炸時期，也是高速發展的知識經濟社會，最容易過時的不再是服飾、建築，而是知識。今天，學歷的保值實效越來越短，如果不善於更新，當年的立身之本可能變成“昨日黃花”。所以我們深深感到自己知識的缺乏。不學習就要落後，不學習就會被社會淘汰。

我們無論從事深謀什麼職業，迎接什麼樣的挑戰，我們的使命不僅僅是一種挑戰，同時也是激勵我們的原動力。只有這樣纔會不斷的進取，纔會有更大的進步，纔會有勇氣去面對人身道路上的一次又一次挑戰。靜下心來學習、沉澱，讓我們的靈魂得到一次撞擊，一次洗禮，一次昇華。沒有吸取，我們就無力向前；沒有震撼，我們就走不出惰性；沉溺於滿足，我們就會迷失自己；缺少思考，我們的事業就無法開拓。只有不斷地戰勝自己，才能自信、積極、樂觀的去面對學習和工作。雖然我們暫時失去了輕鬆的生活，而我們即將尋找到自己翱翔的天空。

在這人人樹立終身學習的年代，我們一定要抓住這次機會，努力學習，完成學業。我們決心做到，尊敬老師，遵守校德、校風、校紀，認真聽講，按時完成作業。克服工學矛盾，做到精心計劃，合理安排學習時間。發揚團結友愛，互幫互學，不恥下問，共同進步的優良作風，以優異的成績報答老師爲我們付出的辛勤勞動和汗水。