初二學生家長會家長代表發言稿
在社會發展不斷提速的今天,我們使用上發言稿的情況與日俱增,發言稿是一種實用性比較強的文稿,是爲演講準備的書面材料。相信許多人會覺得發言稿很難寫吧,下面是小編收集整理的初二學生家長會家長代表發言稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。
初二學生家長會家長代表發言稿1
尊敬的各位老師、家長們:
你們好!
我是八(1)班xx的家長。首先感謝學校老師給予我這麼好的一個機會,能讓我站在這裏和大家共同探討孩子的成長教育,我感到十分榮幸。一年多來,我的孩子成熟多了,她的行爲樸實,勤奮刻苦,不事張揚,不求虛名,得到了周圍人的肯定。藉此機會,我感激各位老師對孩子無微不至的關愛,老師們落落大方的舉止、談吐不凡的氣質、生活樸實的作風、勤奮好學的精神,時刻潛移默化地影響着我的孩子,使她既學會了讀書,又學會了做人。讓她在這裏養成了良好的學習和生活習慣。在此,我代表與會的家長們對各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝!
家庭是孩子的第二課堂,家長是老師的助手,在此就孩子的成長教育談談幾點自己的體會。
一、重視孩子的“健康”
這裏的“健康”不僅指身體健康,更爲重要的是孩子的心理健康。要培養從規範自己的行爲習慣做起,從增強愛國情感做起,弘揚和平、勤勞勇敢自強不息的民族精神。使孩子思想道德品質、科學文化素質和健康素質不斷得到提高。
二、給孩子創造一個良好的家庭學習環境
忠告各位家長一句:孩子做作業時我們不要看電視,玩電腦。我們可以看一些專業書籍,或看一些小說雜誌。我們家凡是讓孩子讀的小說雜誌全是我們家長讀過的,這樣會方便與孩子交流溝通。
三、把孩子當作一個朋友,多理解,多表揚,多鼓勵,少批評,不指責。
人與人之間的距離是可怕的,哪怕父母與孩子之間也不例外。我認爲:如果能找到適當的時間跟孩子溝通,互相瞭解,換位思考,多給孩子一些關愛,那麼這種努力一定有收益。作爲孩子,每個人都希望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一。我常對孩子講“我們不求無怨無悔,但求無愧於心。”我不求孩子辦大事,但求腳踏實地做每一件小事。可以不在乎結果,但必須重視過程。孩子考砸的時候,幫她分析原因,找差距,在以後的考試作業中不犯類似錯誤,我的目的就達到了。
做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。這是家教的最重要任務,以此來作爲今天的總結。
孩子的成長還離不開學校這片沃土,離不開園丁的辛勤培育。還希望老師對及所有孩子悉心呵護,使孩子的明天更美。
初二學生家長會家長代表發言稿2
尊敬老師,家長們,同學們:
大家上午好!
首先,請允許我代表各位家長向辛勤培育孩子的老師們表示最誠摯的敬意和最衷心的感謝!老師,你們辛苦了!
我是八(3)班xx的媽媽,很榮幸我能作爲家長代表在這裏發言,說實話,面對着這麼多優秀的孩子、優秀的家長和優秀的老師,我有點緊張。因爲我的孩子同那些品學兼優的孩子相比,還有很多不足;我同各位家長相比,也存在着不少差距。
今天,我們雖然來自四面八方,但是目的只有一個:爲了孩子們的.健康成長,爲了孩子們早日成才,爲了孩子們的美好未來!我們眼中的孩子,早已成爲他們自己眼中的大人,所以我們就要用雙重的眼光來看待他們,這就給我們家長提出了更高的要求。在伴隨孩子成長的過程中,我覺得以下幾點尤爲重要。
一、重視孩子的健康成長。
這裏主要包括身體健康和心理健康的成長。初中階段,是孩子們長身體的關鍵時期,他們的學習任務比我們上班還要辛苦,所以我們家長要提醒他們在吃飯方面不要偏食,要均衡營養。我們還要重視孩子的心理健康成長,學習固然重要,教育孩子怎樣做人也很重要,千萬不能讓他們沾染上不良的學習和生活習慣,要教育他們尊老愛幼、尊師重德、誠實守信,培養他們樂於助人、關心集體、團結協作的好品質。“做事之前先做人”,這是我經常對兒子說的一句話。作爲家長要做好表率和榜樣。
二、督促孩子的學習
但不能光看重分數,要注重學習的過程,不給孩子過大的壓力。到了初中階段,孩子們面臨的學習壓力也很大,我不要求他非要爭前幾名,但一定要求他制定目標,力求上進。做好他的本份之事。考試,成績和排名永遠是家長最關心的事情。對於考試,孩子考好的`時候,我會很開心的祝賀他,叫他再接再厲,但是不能過分的讚揚,這樣容易使他飄飄然。考砸的時候,我也不會馬上去指責他,而是安慰他鼓勵他,問一下是哪裏出了問題。要及時改正。我的心態是這樣的,凡事都往好處想,一次考試說明不了什麼,人生也沒有一帆風順的,總是起起落落,適時的給他敲一下警鐘也挺好的。告訴他:人外有人,天上有天。什麼時候都不能馬虎。過去的就讓它過去,我們還要以更飽滿的狀態迎接下一次的挑戰!在這兒,我想說,有差科的學生們,鼓起勇氣樹立信心,把差科努力趕上來,你們將是優秀的學生。
三、多溝通、多交流,和孩子成爲朋友。
在家的時候放他喜歡聽的音樂,看他喜歡看的電視。聊他喜歡聊的話題。時不時的抽時間傾聽孩子的心聲,有時候我們想不到的,孩子說的有道理的時候,我們一定要尊重他,支援他。這樣才能開啟孩子的心門,在學校裏很多事情願意和我們分享,思想上沒有隔閡,在家裏也會幫助家長幹一些力所能及的活。另外孩子有問題時,處理問題的時候一定要講究方式方法,爭取做到:態度不能粗暴,語言不能過激,尋找相應的對策來解決問題。上了初中的孩子,如果再用強制的辦法硬管,是絕對管不了的。
五、給孩子一個溫馨的家庭。
現在我們和孩子呆在一起的時間越來越少了,所以儘量製造出愉悅舒適的環境,讓他緊張的神經得到充分的放鬆。所以在他過星期時自己儘量不出去,多留在家裏陪他。如果把孩子比喻成風箏,我們就是風箏底下的那根線。線一定要給風箏足夠的飛翔空間,但不管風箏飛得多高、多遠,都要有底下的線牽引着,才能飛翔到理想的彼岸!以上這些是我的粗淺認識,希望與在座的各位家長共勉。教育無定法,需要我們在實踐中摸索着前進。我相信,孩子們有父母的悉心照料,有老師的正確指導,有學校的科學管理,一定會度過一個快樂而充實的初中生涯,成功的走向人生的又一個起點。最後祝老師和各位家長工作愉快、身體健康,祝可愛的孩子們學習進步、身體健康、成績一次一個臺階,最終走向理想的殿堂!
謝謝大家!
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