校慶發言稿範文（通用6篇）

在日新月異的現代社會中，能夠利用到發言稿的場合越來越多，發言稿特別注重結構清楚，層次簡明。相信寫發言稿是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的校慶發言稿範文（通用6篇），供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

校慶發言稿1

尊敬的高橋中學老師們、親愛的同學們：

大家上午好。

首先，我藉此機會，代表今天到來的和沒到來的同學們，向當年給我們諄諄教導，給我們無限關懷的老師們，表示深深的謝意！對今天參加這次同學聚會的同學們表示最熱烈的歡迎，並對未能參加的同學們送去親切的問候和美好的祝願。

此時此刻，我的心情和在座的同學們一樣：無比激動！面對着既熟悉、又陌生的校園、面對白髮蒼蒼的恩師，面對着華髮叢生的同窗好友，我真的很激動。

說真的，我們已經好久沒有這麼激動過了！我想大家此時此刻的心情一定和我一樣。

我一直在問自己：是什麼能有這麼大的凝聚力？能讓全校的同學從世界各地齊聚母校。是這次校慶組織者的號召力？是高橋中學的凝聚力？是母校的召喚力？還是美麗古鎮的吸引力？不！都不是！

是緣分，是你、我、他在母校裏日日夜夜積蓄的那份同學情誼，是我們曾經一起度過的青春歲月，烙在你我心中的那道深深的痕跡，在召喚着你、我、他，來履行我們青春的約定！

三十多年沒在母校裏相見了！同學們：多少次，在我腦海裏猜想過你的模樣；多少次，在睡夢裏幻想過你的聲音。但是，直到今天，見到大家的那一瞬間，那模糊的記憶才象變焦的圖象逐漸清晰！你的音容笑貌撥開了虛幻的面紗，真實地展現在我們的眼前。

鄉音未改風度添，紅顏褪盡華髮染，似曾相識不相認，定睛看去仍當年……

我們都成熟了！成熟得連自己的老師都不敢在生活中來相認了！在高橋中學的歷屆學友中，有共和國的外交官、有中國人民解放軍的進階軍官、有檢察院的人民陪審員、公訴人、法官和庭長！有滿腹經綸的學者、有藝驚世界的文藝工作者、有把祖國傳統中醫學理論和醫技傳播到大洋彼岸的學術專家、也有我們這座八百年古鎮的父母官……

94屆學生楊宇新、95屆學生萬里、99屆學生華晏旻、02屆學生王科分獲上海市理科、浦東新區文理科高考狀元。

母校堅持“以學生髮展爲本”的教育思想，以“爲學以理，積學精業”爲校訓，堅持創設條件，“優化教學環境，優化教學手段優化教師隊伍，讓學生有自主學習的時間，有自主學習的地方，有自主學習的內容”的辦學思路，學校開展了研究性學術活動，開設研究性課程，培養學生的創新精神，學生的實踐能力、創造能力得到了充分的發展，涌現出了少年電腦天才——滿舟、上海市“明日科技之星”宋順等優秀的學生。

他們、就是他們！一代又一代的高橋學子給我們的母校增添了光彩！給我們高橋中學的歷屆校友增添了自豪！

憑心而論，人一生中真正難以忘懷的日子不多。

但是，我相信，今天對於在座的每一位同學來講：都將是終身難忘的！

同學們，還記得當年我們在一起唱過的《年輕的朋友來相會》這首歌嗎？歌裏唱到：“再過20年，我們再相會，偉大的祖國會有多麼美！”如今，30多年已經過去，爲了它，我們從各地趕來重逢，在今天這個難忘的日子裏，我們除了相互傾訴離別之苦、重逢之喜外，留在我們心中更多的則是對青春年華的追憶，也是對逝去歲月的感慨。

毋容質疑，高橋中學的四年，是我們人生的精華，值得慶幸的是，我們在坐的每一位都相識在那人生的精華歲月裏！

還記得嗎？球場上矯健的身影，教室裏專注的神情，班級聯歡會上優美的歌聲、婀娜的舞姿，學校體育會上的起跑線……

還記得嗎？課堂上老師嚴格的要求，老師親切的鼓勵，臨分手時女生們留下的無聲的淚水……

太多、太多的回憶，讓我們這輩子終生難忘。四十多年前，王勁簠老師那驚天地、泣鬼神的一跪！那句擲地有聲的吶喊：“今天你們如果真要砸這塊碑，那你們就先砸我的腦袋！”王勁簠老師用自己的血肉之軀，擋住了近乎瘋狂小將們的鐵錘，保住了今天的那塊聳立在校園內的御碑，給我們這個800多年的古鎮留下了珍貴的歷史文物！

我們大家在十六、七歲時相識，20歲時分手，30年後的今天又重逢在一起。人生這樣的加法做不了幾次！我親愛的同學們！讓我們在回憶過去的時候，珍惜今天，更加註重未來吧！

我相信，這次聚會定會使這份沉甸甸的友情延伸向你我的有生之年，甚至將它透過我們的後代延續到更加遙遠的未來！

俗話說：失去的東西才感到珍惜。

我們爲什麼一定要等到失去以後呢？我呼籲：把握住今天，把握住我們已有的這份珍貴友誼，在我們的有生之年一起分享歡樂與憂愁，一起促成一些我們想做、但又單靠我們自己做不了的事情……

蘇東坡說：“月有陰晴圓缺，人有悲歡離合，此事古難全。”今天的相聚，明天又要分手。重逢時的歡樂必須以分離爲代價。

今天，在這難忘的日子裏，我們以37年的別離爲代價，終於從四面八方匯聚在一起————參加我們高橋中學百年校慶，聽聽那久違的聲音，看看那夢寐以求的.面孔。

隨着時代的發展，當年陳舊的校園已經成爲永遠的記憶。但在30年前，這所學校和我們的老師與同學的心早就融合在一起了，已經深深地植根於我們每一位高橋中學師生員工的內心深處。

無論什麼時候，無論走到哪裏，我們也不會忘記母校的每一寸土地和母校的每一位教職員工，還有一羣親密的同學。此時此刻，彷彿有一句熟悉的歌詞在我的耳畔縈繞，那就是“不求天長地久，只要曾經擁有！”。不過，在我看來，此話只說對了一半。因爲任何歡歌都有曲終人散的時候，任何豐盛的筵席都會撤席。但是，高橋中學的師生之情、同窗之情，既然曾經擁有，必將天長地久！

讓我們共同祝願：師生之情天長地久！同窗之情天長地久！我們的健康天長地久，我們的快樂天長地久！

謝謝大家！

校慶發言稿2

尊敬的各位前輩、各位校友、老師們、同學們：

大家好！

今天回到親切的校園，參加母校一百一十週年華誕的慶典，我的內心充滿感動和喜悅。作爲一名宣化一中的畢業生，我感到由衷的自豪。

時光飛逝，我已經經歷過三次隆重的一中校慶了。

母校九十週年校慶的時候，我正在一八六班讀書。我記得自己當時對兩件事情感到很驚訝：一是我所在的這所學校居然這麼古老，二是有那麼多的前輩校友成爲國家棟梁！

母校一百週年校慶的時候，我那時在人民大學讀博士研究生。回到母校，我看到一座非常漂亮的科學樓，那是我同屆的同學馮剛設計的，我感到我們這一代學生已經可以爲母校做點貢獻了。在那個喜慶的夜晚，我們欣賞了一場美侖美奐的焰火晚會。說一句毫不誇張的話，那場晚會帶給我的震撼只有後來北京奧運會的開幕式可以媲美。

又一個十年過去了，我們再次歡聚一堂，共同慶祝母校的一百一十週年誕辰。我相信，今天的相聚同樣會成爲每一位校友非常美好的回憶。

有一個比喻我們耳熟能詳，那就是把教師比作“人梯”，它的意思是，教師用自己的身體做梯子，讓學生走向更高的地方。這是一種偉大的奉獻精神，中小學的老師們尤其配稱於這種精神！當我們學有所成，言必稱自己的碩士生導師、博士生導師，而事實上，自己的中學老師、小學老師同樣重要！高中教育屬於基礎教育，大學教育屬於專業教育。一個人能否在專業領域取得成績，很大程度上取決於他在基礎教育階段養成的品質。一個人的一生也許會經歷“而立”、“不惑”、“知天命”、“耳順”乃至“從心所欲不逾矩”各個階段的境界提升，而所有的人生收穫都要根源於那“十有五”時的“志於學”。

讀高中的時候，我們開始有了朦朧的理想，個性正在形成。這個階段的學習，就像一顆種子在破土而出之前所做的努力。一棵參天大樹，只不過是將它作爲樹種時蘊含的潛能實現出來。感謝宣化一中敬業的老師們，感謝宣化一中良好的學習風氣，讓我們在一個嚴格而又溫暖的環境中健康地成長。正是在這些可敬可愛的老師們的引導下，我們養成了奮發進娶不畏困難的意志品格，養成了珍惜寸陰、張弛有度的學習習慣，養成了關愛他人、嚴於律己的生活態度。這些基本的品質是我們一生當中的財富，無論我們走到哪裏，都會因此而充滿力量。

在中學讀書的時候，“熱愛祖國”對我們來說是一個頗爲崇高但多少有點空洞的道理。隨着年齡的增長和閱歷的豐富，對國家和民族的情感會一點點地流進血液。尤其當我們看到自己的國家還有種種問題的時候，便油然而生一種自強的渴望。我想，成千上萬的宣化一中畢業生一定能夠爲我們的國家注入正義的力量。

最後，祝老師們身體健康，祝同學們快樂地度過求學的時光，祝母校永遠年輕！

校慶發言稿3

各位領導嘉賓、各位老師，親愛的同學們：

大家好!

今天，是溧城中心小學迎來20週年的校慶日子，請讓我代表全體同學深深地感謝母校，感謝您陪伴我們走過這段青春飛揚的歲月;感謝您教導我們成爲品學兼優的學生;感謝您與我們一起分享收穫，一起走過輝煌。感謝有您，因爲有您!

在今天，這個特殊的日子，我與同學們用一樣的眼神去凝望，用一樣的熱情去期待——您的20歲生日!祝賀您!我的母親!生日快樂!

品讀20年，我們不難發現，您在不斷地爲我們着想，在爲我們改善，在爲我們操心。您如母親一般，細膩地照顧我們;卻又像父親，總是不善言辭，在爲我們默默付出。您總是那樣一絲不苟，追求嚴謹開拓的校風，誨人不倦的教風，精益求精的學風，您總是那樣崇高，傳遞着偉人的精神，投身於人格的塑造!因爲有你，20年有了不一樣的價值。

回眸20年，您在與我們成長，盡心盡力地做好每一件事。瞧，您爲了我們能讀到更多的書，而不惜時間，去設立這一個個綠色小書吧;您爲了能更加健康地成長，而不惜話費，去改善飲食，更換新餐具;您爲了我們能在快樂中學習，而不惜精力，去組織一次次郊遊;您爲了我們能更好地全方面發展，而不惜作息時間，去爲我們開展少年宮創新課程……因爲有你，20年有了感動，有了歡笑，有了師生們共同揮灑的汗水!

風雨20年，我們一起面對!在困難中激起鬥志，在光芒中脫穎而出!您孕育了多少清華學子;您成就了多少成功的未來;20xx年江蘇省狀元高潔姐姐的成功，少不了您給的紮實基礎。讓我們向您敬禮：感謝有您!您教會我們拒絕平庸，去不斷探索新的知識，要無所畏懼地去冒險。您教會了我們一句名言“森林裏有條路，我選人跡罕見的一條!”這依然是您的作風，因爲有您，20年有了駐足，有了凝視，有了深情與愛意!

20年的光陰，有着風風雨雨;20年的滄桑，換來春華秋實。在這20年裏，師生們用心血創造了光輝歷史，但我相信，以後的日子裏，我們依舊會手拉手，肩並肩，和學校一起鑄就美好的明天。

校慶發言稿4

尊敬的老師，親愛的同學們：

今天，我們學校——海門市東洲小學18歲生日了！

作爲東小第一批進校的老師代表，站在這裏，我很激動。

我們的學校，東洲小學，1992年的時候，名義上屬於直屬小學，事實上還不如一些鄉村小學。學校太“簡單”了：沒有像樣的校門，操場是一片巴掌大小的黃泥地。全校7位老師一起動手，拿起鐵鍬，扛起扁擔，挑起籮筐，從建築工地上運來一擔擔泥、一筐筐磚，平場地，填溝壑，硬是把坑窪不平的場地變成了操場。全校只有一臺錄音機。磁帶呢，是老師們對着錄音機一遍一遍地錄成的……

今天，東小18歲了！她從無到有，從弱到強，創造了一個發展的神話。從佔地不足4000平方米到如今50000平方米，從只有300平方米的四間平房到如今總建築面積3萬平方米，從原先只有兩個班級62個學生髮展到88個教學班3千多名學生……

是什麼，讓我們的東小成就了一個發展的奇蹟？

我想到了日本童謠詩人金子美玲的一首詩，題目是《向着明亮那方》。

東小第一任校長許新海先生說：東洲小學猶如一張白紙，我們要用青春的激情和活力爲她描繪最新最美的圖畫。新生活教育是一種享受的教育，讓師生一起享受新生活，創造新生活；新生活教育是一種幸福的教育，讓師生一起體驗生命的活力，提升生命的質量；新生活教育還是一種理想的教育，讓師生一起實現今日的理想生活，走向明天的理想生活……

東小現任總校長祝禧女士說：不讓一個孩子掉隊。“讓每一門課程都適合兒童；讓每一個教師都能創造奇蹟；讓每一個學生都成爲愛學習的天使；讓每一個教室都有奇蹟創造；讓每一個角落都有鮮花綻放”，形成積澱厚重、情理交融，個性自由，風貌獨特的東洲校園文化風景。

東小本部校長吳建英女士說：懷有成長爲參天大樹的渴望與信念，就一定能在風中雨中在電閃雷鳴驚濤駭浪中蔥蘢地站着，而不會凋零爲一棵衰枯的草。

新東小小學校長施健女士說：熱愛教育要從關愛每個孩子做起。充滿愛的教育才有可能是成功的教育。

向着明亮那方，哪怕一片葉子，也要向着日光灑下的方向。哪怕只是分寸的寬敞，也要向着陽光照射的方向。

每一個夜晚，我們東小的校園裏，燈光閃爍。在這片燈光中，校長室裏的燈光從建校那天起一直亮到今天。我們把這燈火稱爲“伏爾加河上的燈光”，像是爲夜間行走的人指示着方向，告訴人們目標就在不遠的前方，讓人心裏感到溫暖，充滿力量。這是心中之燈，是精神之燈，是信念之燈。

向着明亮那方，東小的老師們努力着，堅持着；向着明亮那方，東小的孩子們啊，飛向燈火閃爍的方向。追隨啊，前進啊，向着明亮那方，爲着東小明天的更加燦爛輝煌！

謝謝！謝謝老師、同學們！

校慶發言稿5

老師們，同學們，各位領導、來賓、校友：

這裏歡聚一堂，今天。慶賀十三中八十週年華誕。這歡慶的時刻，請允許我代表十三中全體教師，對參加慶典的來賓、校友們表示熱烈的歡迎和誠摯的問候！

今天的教育殿堂，昔日的王府花園。風雨滄桑八十載，依舊是庭院深深，依舊是書聲琅琅，撫今追昔，爲十三中的輝煌歷史而自豪！

幾代教職員工爲十三中的創建和發展立下了汗馬功勞。作爲我前輩，八十年薪火相傳。您曾用雙手締造了十三中美麗的校園，曾以雙肩撐起了十三中這一方藍天，曾用心血澆灌了十三中滿園的桃李。感謝您，曾經在這裏工作過的教職員工們感謝您爲輔仁附中、十三中所付出的一切！十三中的史冊上鐫刻着您的名字，十三中的後來人永遠銘記您的功績！

每一個夏秋之交，八十年青藍相續。學校都會迎來懵懂少年，送走莘莘學子。歡迎你曾經唱着畢業歌告別十三中的校友們昨天，還是校園裏吐露芬芳的桃李；今天，已經成爲社會中堅實穩健的棟樑。考上大學，出國留學，十三中的驕傲；做了醫生、記者、法官、教授，成爲一名普通勞動者，更是十三中的光榮。成就事業輝煌、實現人生理想的同時，以自己的實際行動，爲十三中贏得了更加廣泛的讚譽，十三中因此而爲你自豪！

親眼目睹了學校近年來發生的種種變化：教學場所從教學樓延伸到實驗樓，作爲一名在十三中工作了十幾年的教師。活動場地從地上操場延伸到地下場館；斑駁滄桑的貝勒府經過修整再現昔日風采，座座相連的四合院拔地而起展現典雅風貌；辦公室的桌椅日漸寬敞大氣，教室裏的設備不斷更新換代；教師隊伍逐漸壯大，學生社團越來越多。由區屬重點中學發展成爲市高中示範校，十三中新時期以來的又一次跨越，成爲十三中這一歷史時期的見證者，感到無上光榮。

不由回想起輔仁附中“公誠勤樸”校訓，慶祝建校八十週年之際。傳承了八十年的精神財富，積澱了八十年的文化底蘊，形成了十三中求真務實的優良傳統。今天，十三中提出“以學生髮展爲本，爲學生成長、教師成才服務”辦學思想，讓學生成爲思想道德高尚、審美情趣高雅、心理身體健康、興趣愛好廣泛、具有終身學習能力的擁有快樂人生的人“這是十三中的教育教學目標。從這樸實的話語中，看不到什麼偉大的業績，卻能深切感受到其中所蘊含的崇高思想。踏踏實實辦教育，實實在爲學生，今天的十三中人依然秉承老輔仁的精神，愛崗敬業，無私奉獻。

更是一個新起點。欣喜地看到十三中正面臨着一個歷史轉折，八十年校慶是學校發展的一個里程碑。學校將提出新的符合十三中現實的辦學思想，制定推動十三中更快更好發展的三年、五年規劃。這個重大的歷史機遇來臨之際，能夠得到領導、嘉賓和老校友們關懷與支援，深感榮幸！全體十三中人必將團結一致、盡心竭力再創輝煌！

祝願我十三中蒸蒸日上！祝願八十週年校慶活動圓滿成功！

校慶發言稿6

尊敬的各位領導、各位來賓、親愛的老師、校友們：

大家早上好！

雖正值寒冬，喜慶的校園裏卻處處充滿着暖意。今天，我們在這裏歡聚一堂，慶賀新英學校十週年華誕，在這歡慶的時刻，請允許我代表新英全體教師，對參加慶典的來賓、校友們表示熱烈的歡迎和誠摯的問候。

昔日的荒郊野地，今天的教育殿堂，風雨十載滄桑，依舊書聲琅琅，撫今追昔，我們爲新英的輝煌歷史而自豪！

十年薪火相傳，幾代教職員工爲新英的創建和發展立下了汗馬功勞。作爲我們的前輩，您曾用雙手締造了新英美麗的校園，曾以雙肩撐起了新英這一片藍天，曾用心血澆灌了新英滿園的桃李。感謝您，曾經在這裏工作過的教職員工們，感謝您爲新英付出的一切！新英的史冊上鐫刻着您的名字，新英的後來人永遠銘記您的功績！

十年青藍相續，每一個夏秋之交，學校都會迎來懵懂少年，送走莘莘學子，我們歡迎你，曾經唱着畢業歌告別新英的校友們！

昨天，你們還是校園裏吐露芬芳的桃李，今天，你們已經成爲社會中堅實穩健的棟樑，有的是甚至也加入了建設新英的隊伍，你們考上大學，走向社會，是新英的驕傲，你們成爲一名普通勞動者，也是新英的光榮，在成就事業輝煌，實現人生理想的同時，你們以自己的實際行動，爲新英得了更加廣泛的讚譽，新英因有你們而感到驕傲！

作爲一名在新英工作了幾年的教師，我親眼目睹了學校近年來發生的種種變化，我們的屋舍由原來的狹小簡陋變成了一幢幢高樓，辦公條件日趨完善，教室裏的設備不斷更新換代，師資隊伍逐漸壯大，形成了老、中、青的優化組合，生源質量也出現了大突破，教學成績更是一年一個新臺階，高考達線人數直線上升，新英已由一所由名不見經傳的民辦高中發展成爲槐鄉大地一顆耀眼的明星，能成爲新英這一歷史時期的見證者，我感到無上光榮。

十年來，新英人一直秉承“追求卓越”的辦學理念。校領導以身作則，力求打造一支卓越的教師隊伍。一方面面向全國招聘優秀教師，招攬了一批精兵強將；另一方面爲年輕教師的迅速成長鋪路架橋，堅持“派出去，請進來”的方針，讓我們耳目一新，既取得了“真經”也開闊了視野，使我們成爲緊跟時代潮流的新型人民教師；在校內組織賽課、評課，優質課觀摩等活動中，給了我們充分展示自己聰明才智的舞臺，爲我們提供了一個又一個實現自身價值的良好機會！

十年了，我們無怨無悔。因爲我們選擇的是“踏踏實實辦教育，實實在在爲學生”的新英學校！在這片熱土上，我們將矢志不渝地堅持“追求卓越”的辦學理念，讓知識在這裏傳承，讓智慧在這裏播撒，讓信念在這裏昇華！我們將以一如既往的飽滿熱情和不斷開拓進取的精神，向着更新、更美、更輝煌的明天邁進！

最後，祝願我們的新英蒸蒸日上，祝十週年校慶活動圓滿成功！