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優秀升旗手發言稿(精選15篇)

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在快速變化和不斷變革的新時代,發言稿應用範圍愈來愈廣泛,使用正確的寫作思路書寫發言稿會更加事半功倍。爲了讓您在寫發言稿時更加簡單方便,下面是小編精心整理的優秀升旗手發言稿,歡迎閱讀與收藏。

優秀升旗手發言稿(精選15篇)

優秀升旗手發言稿 篇1

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家早上好。

我是來自五年級二班的王亦昊,很感謝學校和老師給了我這個機會,我心裏感到無比激動和自豪!

上學期學校舉行鋼筆字書法比賽,我因沒有認真練習,結果拿了個倒數第一名。當時我真的對自己失去了信心。後來在崔老師的鼓勵和指導下,我每天堅持練習一張字。功夫不負有心人,前段時間的書法比賽,我終於取得學校第一名的好成績。因爲我平時遵守紀律、團結和幫助同學,這次被老師和同學們推薦爲升旗手,也讓我明白了"一份耕耘,一份收穫"的真正含義!

我會珍惜升旗手這一榮譽,在今後的學習和生活中,以更高的標準要求自己,爲班級、爲學校 、 爲國旗增光添彩!

我的發言完畢,謝謝大家!

優秀升旗手發言稿 篇2

敬愛的老師們、親愛的同學們:

大家早上好!

我是3(x)中隊的宣傳委員楊x,今天我能當上升旗手,站在國旗下,我感到非常高興、自豪!

我是一個活潑、開朗的女孩,愛看書,我平時嚴格要求自己,遵守學校紀律,熱愛集體,勤于思考,認真學習,成績一直保持優良。

現在的我們正是處在長知識、長身體的關鍵時期,學習是我們目前最主要的任務,是一個在老師指導下從無知到有知再到創新的過程,也是應該伴隨我們一生的事情。從小立志發奮學習應該體現在我們生活和學習中的每一個環節,按時起牀,充分預習,認真聽講,積極思考,踊躍發言,及時複習,獨立作業,敢於質疑,善於合作,勇於創新;摸索並掌握科學的、適合於自己的學習方法,重視每一門學科,並且堅持不懈,才能給自己的終身發展奠定堅實的基礎,創造成功的機會。

"寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。"這是我的座右銘,我總是以此激勵自己,要一天天地進步。

今天,我非常榮幸地當上了升旗手,這是老師和同學們對我的信任。我知道有些地方我還做得不夠好,今後我會更加努力,做好一個升旗手的榜樣。爲班級、爲學校、爲國旗增光添彩!我的話講完了,謝謝大家!

優秀升旗手發言稿 篇3

敬愛的老師,親愛的小朋友們:

大家早上好!

我是大一班 。今天我在國旗下講話的主題是“努力付出,收穫喜悅”!在上週剛剛結束的紅歌比賽中,我們大一班的參賽歌曲“打靶歸來”獲得了金獎,看着這金光閃閃的獎盃,我們全班都開心極了!當老師給我們選定歌曲,我們和爸爸媽媽一起幫背誦歌詞,不斷反覆練習歌唱。正是我們大家一起努力,比賽的時候我們才能從容不迫,淡定自如地發揮出最棒的狀態,最終獲得了好成績。

小朋友們,不管做什麼事情,我們要堅信:“一分耕耘,一分收穫”這一人生哲理。讓我們一起努力吧!夢想只有經歷艱難困苦的磨練與努力追求,才能收穫成功的喜悅!

謝謝大家!

優秀升旗手發言稿 篇4

敬愛的老師,親愛的同學們:

早上好!今天我講話的題目是“愛眼護眼,遠離近視”。

眼睛是心靈的窗戶,幫助我們認識世界,學習知識,如果我們近視了,看東西將是模糊的,而且高度近視有可能導致失明,那時你的眼前將是一片黑暗。據統計,我國高中學生近視率已達90%,初中已達70%,小學高年級近視率有的高達50%。在衆多的近視患者中,除少部分人是遺傳因素引起的,大部分是後天用眼不當造成的。不良用眼習慣是青少年形成近視眼的罪魁禍首,主要原因是讀寫姿勢不正確,長時間看電視、上網,在室內玩小玩具,缺少室外活動。要想擁有一雙明亮的眼睛,請同學們從以下幾點做起:

1、注意營養、不挑食眼球發育需要充分、全面的營養。蛋白質或維生素的缺乏都會成爲近視的誘因。爲保證眼球的正常發育,平時要平衡飲食,合理營養。少吃糖果和高糖食品,多吃富含維生素的新鮮疏菜、水果、動物肝臟以及富含高蛋白的魚、肉、奶等。

2、改善照明、端正坐姿最理想的光源爲自然光源,光線好的時候,我們儘量不要開燈。開燈時要把室內頂燈和檯燈同時開啟,檯燈最好要用25瓦白熾燈。讀寫姿勢要端正。眼離書本1尺,筆尖與手指距離一寸,胸距離桌子約一拳,這個距離符合眼的調節生理機能,能減輕眼睛的疲勞。要保持良好的讀寫姿勢,還要注意:不要在直射陽光或闇弱光線下讀書、寫字;不要躺在牀上或趴在桌上看書;不要邊走邊看書,更不要在晃動的車廂裏看書。

3、節制看電視、用電腦看電視要有節制,距離要適當,和電視的距離爲3米以外。使用電腦的距離保持在50-70cm左右,看電視、用電腦的持續時間不要超過半個小時。

4、經常望遠,做好眼保健操積極參加戶外活動,經常眺望遠處,放鬆眼睛,如可以眺望遠處的樹木或建築物,也可以在夜晚辨認那滿天的星斗。

堅持做好眼保健操能夠消除疲勞,增強眼部血液循環,放鬆眼肌,對近視的防治有積極的作用。

讓我們行動起來,保護視力、遠離近視!

優秀升旗手發言稿 篇5

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家早上好,今天我講話的題目是《好習慣,益終生》。

法國學者培根曾經說過:習慣是人生的主宰,人們應該努力地追求好習慣。的確,行爲習慣就像我們指南針,指引着每一個人的行動。

縱觀歷史,大凡獲得成功的人,都有一些良好行爲長期堅持,養成習慣,形成自然。魯迅先生從小就養成的習慣,他要求自己抓緊時間,時時刻刻地叮囑自己凡事都要早做,這樣長時間地堅持下去,就養成了習位以小跑走完一生的作家,在中國以至世界文學史上留下了輝煌的業績。可見,行爲習慣對一個人各素質起了決定性的作用,對我們小學生來講,尤爲重要。

就拿我們密切相關的學習來說吧。 我們經常看到這樣的現象,有些同學平時不刻苦、不用功,作業總是馬草,沒有養成踏實認真的學習習慣,成績總是不好;我們也看到,有些同學雙休日只顧玩,把作業壓到星上纔去做,開了夜車還做不好。其實,這完全是學習習慣和方法的問題。大家都知道,一個好的、科學的慣和方法,能使我們既學得有效率,又學得輕鬆自在。而如果你不能養成好的習慣,上課不注意聽講,不言,不鑽研難題,這樣不但不能提高效率,而且對你的身心發展也會造成不利的影響。因此,我們在學習重要的是養成一個良好的學習習慣。它會使你終生受益。

昨日的習慣,已經造就了今日的我們;今日的習慣決定明天的我們。讓我們從現在做起,從今天做起,養的行爲習慣,做一個優秀的小學生,共同創造輝煌的未來!

謝謝大家!

優秀升旗手發言稿 篇6

親愛的老師們,親愛的學生們:

大家早上好!

我今天國旗下演講的主題是《新起點,我們一起揚帆起航》。

經過短暫的假期調整,我們回到了安靜的校園,相聚在一起,相聚在莊嚴的國旗下,收穫今天,展望未來:對於我們可愛的同學來說,今天是我們成長過程中全新的起點;對於我們可敬的老師來說,今天是另一個輝煌事業的開始。對於我們親愛的學校來說,它所引領的必將是——每天都學得精彩!

今天站在國旗下,選擇了幾個字與大家分享。

一個是習慣。偉大的哲學家培根說過“習慣是人生的主宰”。經常聽到有人抱怨命運不好,上帝不公平,但是他很少或者從來不反思自己是否有好習慣。習慣的養成是從小事做起,從言行做起,持之以恆,才能養成習慣。

其次是堅持。不管你是誰,做什麼,要想成功都要持之以恆。如果一個學生想在學習上取得成就,他必須堅持不懈地追求知識。一個學生只有具有不懈追求知識的精神,才能在學習上取得成功。

第三,希望。希望你珍惜在學校的黃金時光,不要浪費美好的時光。在學校,我們不僅要學習課本上的知識,還要學習如何做人和做事。

希望你能欣賞,永遠感恩,體驗快樂,享受快樂。強者的態度,智者的方法,是在逆境中不忘歡笑,在艱難中不改變自己的樂趣。

高一學生經過軍訓的洗禮,希望儘快達到高中生自立自強的要求,適應學習中知識密度高、坡度大的特點,從認真對待每一節課開始,不斷實現自我超越。

初二的同學們,你們要不斷提醒自己,兩年後的收穫取決於今天的努力!總結成功和不足,不要忘記你的主動性,繼續前進!

高三學生,這個時候你在等蛹破繭,這是海燕準備六月受洗。匯聚了老師們最多的目光,給家長們傾注了更多的心血,開始了最後一年的衝刺!你要有“放棄別人”的信念,你要有“努力”的毅力,你要有“挑戰極限”的勇氣,你要有“分秒必爭”的決心。

親愛的老師們,親愛的同學們,新學期奮進的號角已經吹響。讓我們一起努力,讓我們一起放飛理想,一起起航,一起創造新的輝煌!

優秀升旗手發言稿 篇7

老師們,同學們:

大家好!

今天,當雄壯的國歌奏響的時候,鮮豔的五星紅旗升起的時候,新學期,新目標,新任務又擺到了我們的面前。爲了使大家新學期在學校健康的成長,下面我在安全方面向同學們提出幾點要求和希望:

1、在校內不要追逐打鬧,走廊和教室裏不要進行各種體育活動,右行禮讓,防止事故發生。

2、注意體育課及課間的運動安全,體育課上要聽從老師管理,按照老師的要求,認真做好準備活動。

3、注意飲食安全,不吃三無食品,(無廠家,無日期,無保質期),不買無照商販的食品,預防食物中毒。

4、注意交通安全,上學放學時,過馬路時要特別小心,防止意外事故發生。

同學們,讓我們珍惜校園生活的美好時光,時刻注意安全,讓我們安全到校,安全回家,讓安全伴我們快樂成長。

最後祝全校教職員工,工作順利,身體健康,萬事如意,祝全體同學們健康成長,學習進步!

優秀升旗手發言稿 篇8

老師們、同學們:

上午好!

今天,是一個難忘的日子,我們有太多的感慨,太多的語言,太多的情感。三年一晃而過,留給我們的是希望,是歡樂還是淚水,都會在今天匯聚。

還清晰地記得三年前,我們是懷着怎樣的憧憬、期待共同走進了附中的校園。記得踏進附中的第一個開學典禮,我作爲新生代表發言。而三年後的今天,卻要以一個畢業生的身份談談過去三年的收穫與感觸。

“子在川上曰:逝者如斯夫,不捨晝夜。”其實光陰何嘗是這樣一條河,可以讓我們佇立其上,河水從身邊流過,而我們卻依然故我?時間不是某種從我們身邊流過的東西,而就是我們的生命。棄我們而去的不是日曆上的一個個日子,而是我們生命中的歲月;甚至也不僅僅是我們的歲月,而就是我們自己。

也許人生中會有很多這樣的時刻吧。同樣的空間,同樣的人,然而不同的時間跨度生髮出的卻是不同的心情,不同的思想。就像泰戈爾說的那樣:“天空不留下鳥的痕跡,但我已經飛過!”也許我們不曾發現,但今天的我們確確實實已經不是三年前的我們了。也許這便叫做成長。

此時此刻盪漾在我們彼此心間的是解脫和輕鬆,是不捨和依戀,也許有遺憾和失落,然而更多的是激勵和希望。太多太多的情景值得我們去回憶,太多太多的事物值得我們去留戀。高中三年,我們學會了競爭與合作,學會了分析與思考,學會了豐富與凝練,更學會了如何不斷超越、突破自己的極限而成長。如今我們就要畢業了,所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內心深處,那是我們生命中最難忘的日子。

輕輕地來,再輕輕地走,不帶走一片雲彩,卻必定載着沉沉的感恩。請再看一眼我們的老師,讓我們仔細端詳他們的臉龐。在那微微的笑靨裏,埋藏着和我們一樣的青春激情;那充滿關愛的眼神中,閃耀的是和我們一樣無畏的前行。而所有這一切都只在講述一個話題:是殷切的厚望和千千萬萬的期許。渡船往往復復,送走了你我他,可敬的擺渡人會永遠年輕——因爲老師們擁有着無數桃李青春不敗的宣言!

讓我們再一次凝視身旁的同學,是彼此互相攙扶,互相鼓勵攜手追逐心中的夢想, 人的一生當中能有多少人能朝夕相處,寄心於三年之中?過了今天也許如今近在咫尺的同學將會飛向四面八方,但我不相信時間帶走了一切,逝去的年華,我們最珍貴的青春歲月,必定會以某種方式被儲存在一個安全的地方,在那裏,一段叫做高中三年的記憶將會把我們永遠吸引。

三年,我們穿越人生的雨季,走向燦爛的花季;三年,我們飛過一個青春航程,又站到了新的人生起跑線!高中的洗禮,磨去了青春少年的輕狂膚淺,造就了有志青年的沉穩老練;高中的洗禮,褪去了懵懂靦腆的天真稚氣,張揚了自我選擇的堅定理念。生命的完整,在於循序漸進的環環相扣,生命的價值,在於跌宕起伏的步步相連。正是因爲有了高中三年的相聚讓我們的人生變得完滿。正是有了母校三年的養育而讓我們的生命價值得到提升。

一直在想,此時此刻我到底應該說些什麼呢。太多的感謝話語,會不會顯得老套無趣。然而這樣想着,卻越發覺得心中的感激之情又豈是語言能全然表達盡的呢 ?也許一屆又一屆的畢業生都說着同樣的話語,但這些話語又確確實實是我們每一個畢業生想要並且應該說的。

我們感謝母校,是母校包容了我們的懵懂無知,是母校孕育了我們的睿智果斷,在母校的懷抱中,我們不斷成長,放飛夢想。我們感謝老師,是老師的辛勞付出,是老師的無私奉獻換來了我們的收穫與成長。有了這些,我們才得以在通往成功的路上,腳踏荊棘,卻不覺疼痛,有淚可流,卻並不悲涼。因爲我們堅信:荊棘路的終點,定是通向美好未來的關口;風雨交加的夏天,定會迎來輝煌的金秋。穿越苦難和淚水,將到達幸福的彼岸。鳳凰涅磐後的重生,定將燦爛輝煌!

常常在想,以後的生活也許真的會和之前全然不同吧。因爲我們不再被以小孩子的角色看待,那些作業,那些考試,那些父母和老師的嘮叨,也許你曾經是那麼地反感,但今後,或許再也沒有這樣的機緣去體驗了。終於要學着一個人面對一切了。這樣想着,便不免覺得有點可怕。但我相信,我們並不畏懼。老師的一句鼓勵,同伴的一個鼓舞,必將在今後的歲月裏無數次地被記起。就像高考前的最後一節語文課,那一句“我是巨無霸”,便給予了我們無限的力量與自信。這段時光、這片土地、這裏曾經的一切,給了我們青春和驕傲,光榮和夢想,勇氣和執著。讓我們可以自豪地吶喊:我是巨無霸,我是老師的高徒,我是附中的驕子!

有人說,悲傷屬於告別的時刻。我倒寧願相信:是離別,讓我們懂得了珍惜。是畢業,讓一切的平凡變得不再平凡下去。

有一首詩是這樣寫的:

我不想能否成功,

既然理想是遠方,

便只顧風雨兼程;

我不知能否贏得友誼,

既然彼此是朋友,

就勇敢地吐露真誠;

我不想身後會不會襲來寒風冷雨,

既然目標是地平線,

留給世界的只能是背影;

我也不想未來是平坦還是泥濘,

只要用心去做,

便沒有什麼不可以!

淚水不代表懦弱,它揮灑的是青春的宣言;留戀不代表畏懼,它流露的是對未來更好的期許。十八歲,讓我們將附中給予的統統裝進行囊,帶着我們最寶貴的財富在新的人生征途上勇敢前行!

優秀升旗手發言稿 篇9

尊敬的領導、老師們,親愛的同學們:

大家早上好!天我在國旗下的講話題目是《讓簡單的常規不簡單,讓平凡的小事不平凡》。

今天是開學第三週,短短兩週來,我們的校園時時處處都洋溢着新氣象、新風貌,孕育着新希望。在這裏我要感謝全體教師的辛苦付出,新的學期,同學們一定會發現校門口新的變化,爲給全體師生營造一個良好的育人和學習環境,從早上7:20,到中午12:10放學時間,下午13:50上學期時間,以及17:30放學時間,都有我們兢兢業業在校門口爲我們站崗,風雨無阻,任勞任怨,老師們除了應對日常繁重的教學任務外,還要犧牲很多寶貴的時間參與到學校德育常規管理工作中來,在這裏我呼籲同學們把你們的掌聲獻給我們敬愛的老師!(謝謝大家)

新的學期有了喜人的變化,以前經常看到的同學們手提大袋小袋的早餐、快餐旁邊若無人進入校門,上着課的時侯三三兩兩出來校門口領快遞,放學時間混水摸魚跑出校門,靜校時間裏球場上打球的人三五成羣······這些現象都逐漸消失了,校園環境也變得更加美麗,課室的衛生、眼保健操、午唱管理、飯堂的秩序、課堂紀律等常規工作都有了明顯的進步,同學們的精神面貌也發生了可喜的變化。俗話說,良好的開端是成功的一半,新的學期,同學們正在用自己的行動開啓新學期的成功之旅,在這裏,我再次呼籲同學們把掌聲送給自己以及身邊和你一同取得進步的同學們。是你們用自己的行動給我們美麗的校園帶來了美麗的變化,感謝你們!

同學們的進步是讓人欣慰的,但是一些不和諧的聲音卻是讓人遺憾的。開學的兩週我們也發現了一些不好的情況:比如遲到的現象仍時有出現,早讀的讀書聲還不夠洪亮,個別宿舍內宅不整潔、宿舍紀律常常被扣分,一些同學衛生習慣仍較差,把零食袋亂扔在樓梯;還有些同學不理解值周班的工作,故意爲難值日生等等。以上的問題與我們美麗的校園不和諧,與我們81中人應有的素質不相稱。因此,我們仍要大力推進常規管理工作。

俗話說:沒有規矩不成方圓。只有抓好了常規管理,才能逐漸形成良好的班風、學風、校風。學校狠抓常規教育的目的就是爲了將養成教育落到實處。爲了真正做到:把個人行爲變成一種內心的道德自覺。一個人,只有不斷加強道德修養,豐富自己的內涵,做一個別人因我的存在而憐愉的人,纔是一個較高層次的人。

同學們每天早上步入課室,你們是否還記得我們課室黑板上的六個大字呢?。。。。對了,就是“養德性,修德行”。英國道德學家塞繆爾在<品格的力量>一書中這樣論述道:“品格是世界上最強大的動力之一,高尚的品格,能最大限度地展現出人的價值。?”“在日常生活與商務活動中,我們判斷一個人,更多的是依據他的品格而不是依據他的知識,更多的是依據他的心地而不是依據他的智力,更多的是依據他的自制力、耐心和紀律性而不是依據他的天才。”品格是力量的源泉,比知識更重要,而美德成就幸福人生。“養德性,修德行”是學校每位同學必須身體力行的功課。,

如何能成爲一個高尚而受歡迎的人,那就要從簡單的常規、平凡的小事做起,把簡單的、平凡的常規小事千百次地、日復一日地做好就是不簡單,就是不平凡。

所以希望同學們能夠嚴格按照學校規章制度的`要求從常規做起,學會學習、學會生活、學會做人。“養德性,修德行,做一名讓人尊敬讓人欣賞的人吧!

我的講話完了,謝謝大家!

優秀升旗手發言稿 篇10

同學們, 20XX年的腳步漸漸走遠,20XX年也已經來到我們眼前。我代表六年級4班全體同學給大家拜個早年,並致以誠摯的祝願: 祝同學們新年學習進步、理想成真。祝親愛的的老師身體健康!工作順利!

20XX年我們即將走過。在過去的一年裏,既有緊張的課堂學習,也有快樂的校園活動。我們每一個人都呈現出了己的色彩,組成了七彩的光譜,校園因爲有了你我才更有有魅力。回首過去的一年,相信每個人都會有自己的收穫。也許你會感到驚喜,因爲自己長得更高、更強壯,變得更漂亮了:也許你會感到欣慰,因爲成績有了進步,變得更有自信了;也許你會感到幸福,因爲和同學、朋友的關係更親密了;也許你會感到遺憾,對美好的光陰沒有珍惜,自己各方面還沒有明顯的進步。不管怎樣,20XX這一頁即將翻過去,我們又站在了新的起點上。20XX年的白紙上正等着我們繪出美麗的圖畫,新的生活故事正等着我們來書寫。當大家沉浸在迎接新年的歡樂之中時,請不要忘記新的一年應該有新的目標,新的人生起點。那麼面對新的起點,新的挑戰,我們又該做好哪些準備呢?

美麗的花朵需要灌溉,肥沃的土地需要開墾,只有付出艱辛的努力,才能收穫累累碩果。因此學習上,我們要更加刻苦、鑽研、努力,要比以往付出更多的汗水與時間;課堂上我們要積極舉手、踊躍發言;考試時我們要認真仔細、細心答題;作業上我們要一筆一畫,專心致志。平時我們友愛同學、互幫互助;課間時文明遊戲,勞逸結合;每

一天我們都要做一個文明守紀、知書達理的好孩子。當然,平日裏如果除了學習還是學習的話,就會變成一臺學習機器,天天不知日夜的工作。所以,我們在獲取知識的同時還要積極參加學校開展的各項活動,堅信只要參與,即使失敗了,那也是寶貴的經歷,也是一種成長,因爲在參與的同時,收穫已在不經意間到你的腦袋裏去了。在這兒,作爲一個友情提醒,希望我們畢業班的同學再多多努力,相信自己,相信揮灑過後終有彩虹的誓言,讓我們一起衝刺吧!

20XX年到來的時候,讓我們共同來點燃新的一年的激情火把,衷心許下新年的心願:

20XX,我們希望,課堂成爲我們學習的起點,學校成爲我們幸福生活的起點。

20XX,我們希望,我們每天看到自己的進步,每個同學都成爲最優秀的自己。

20XX,我們希望,七彩的陽光照耀在你我的心裏,自信的微笑洋溢在你我的臉上。

20XX年,我們的希望很多很多。

‘乘風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海’。相信我們每個人都會珍惜寶貴時光,以昂揚向上的姿態開始屬於自己的航行。

最後,預祝同學們在期末考試中取得好成績,給新年開一個好頭,讓好運與成功在新年的天空中一炮打響!

時間的列車已經帶着我們走向了新的一站——20XX年就要過去了。在這個辭舊迎新的時候,回憶過去的一年,我們心潮激盪。在這一年裏,我們一起歡樂過、一起憧憬過、也一起努力過。我們爲自己沒有虛度這一年的光陰而欣慰、爲我們在着一年裏健康地成長而感到高興。也許會有一些遺憾,但我們會把這些遺憾作爲我們人生的寶貴經驗和財富,因爲我們相信,我們會做得更好!

同學們,我們正滿懷着希望和信心來叩響人生這扇奧妙的大門。生活是那樣豐富和廣闊,有無數寶藏等待我們去挖掘,有無數險峯等待我們去攀登,有無數藍圖等待我們去描畫......在這生命的春天裏,播灑下希望的種子,辛勤地耕耘吧!

我的演講完畢,謝謝大家!

優秀升旗手發言稿 篇11

這是中國人民抗日戰爭和世界反法西斯戰爭勝利70週年紀念日,亦是全國人大常委會以立法形式確立中國人民抗日戰爭勝利紀念日後的第二個紀念日。

中國有句老話,知史明鑑。這話如果翻譯得更直白一些,恰如前西德總統魏茨澤克的名言,“對歷史閉上眼睛者,望不見未來”。

中國還在逐夢的路上,儘管有自信、有自覺,仍在篳路藍縷,風雨兼程,尤不能數典忘祖。今年2月17日,第十二屆全國人民代表大會常務委員會第七次會議經表決透過了兩項決定,分別將9月3日確定爲中國人民抗日戰爭勝利紀念日,將12月13日確定爲南京大屠殺死難者國家公祭日。最近,爲隆重紀念中國人民抗日戰爭暨世界反法西斯戰爭勝利69週年,經中央、國務院批准,國務院發出通知,公佈第一批80處國家級抗戰紀念設施、遺址名錄;民政部發出公告,公佈第一批300名著名抗日英烈和英雄羣體名錄。從申請南京大屠殺爲世界記憶遺產,到發掘並公佈日軍侵華新檔案,再到解禁戰犯筆供等……凡此種種,無不彰顯了中國政府不忘歷史、矢志和平的信念。

習近平說:“歷史就是歷史,事實就是事實,任何人都不可能改變歷史和事實。”

這裏包含三重含義:從唯物論來看,忠於歷史,就是忠於我們的民族記憶。如果說,“奧斯維辛之後,寫詩是野蠻的”。那麼,艱苦卓絕的抗日戰爭,以及人類浩劫般的慘烈代價,即便是一個健忘的民族與國家,也會在肌體上烙印出慘烈的痕跡。據不完全統計,戰爭期間,中國軍民傷亡3500多萬人。按1937年的比值折算,中國直接經濟損失1000多億美元,間接經濟損失5000多億美元。這樣的記憶,雖然近乎夢魘,但從1931年“九·一八”事變,到1945年日本法西斯投降,這段顛簸不破歷史,何以敢忘、何以能忘?

從辯證法來說,尊重歷史,就是對未來最好的守望。“以勝利之名紀念,是因爲鮮血和生命寫下的歷史不容褻瀆;以法律之名牢記,彰顯了中國捍衛勝利成果以及維護世界和平的信念絕不動搖。”今天的紀念,當然指向一種警醒、一種不安。毋庸諱言的是,二戰後,軍國主義復活的逆流一直在日本國內蠢蠢欲動。在全面否認侵略歷史、全面復活軍國主義意識形態的狂熱中,日本當局悍然突破憲法和相關法律的約束,先後解禁對外武器出口和集體自衛權。從“歷史問題戰爭”到“日本復興”的謊言,尤其是安倍執政以來,右翼勢力暴戾多端,嚴重威脅亞洲及世界安全。強調歷史不容改變,即是強調國人對侵略本心不能掉以輕心。

讀懂歷史,銘記歷史,更是爲滋養國人的價值理念。“歷史是過去傳到將來的回聲,是將來反映過去的倒影。”120年前積貧積弱的中國已經一去不返,今日的中國,更深刻理解了當年戰爭的苦難、勝利的榮光。儘管在69年前,日本侵略者簽署了投降書,不過,縱使時光再是流過一個又一個69年,斑斑血淚的屈辱,總難以從國人心中輕易抹去。主權獨立、領土完整,和平與發展,自由與法治,正義與公平,人性與尊嚴……需要在是非觀的基礎上,激揚起共識中的力量。

勿忘國恥。不挑事,不怕事。國力強大之後,也許才能真正捍衛家國、話語鏗鏘。也許,今天的銘記,是爲了走向未來的腳步更清醒,更穩健。

優秀升旗手發言稿 篇12

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家早上好!我是四年級(2)班的中隊委xxx

今天,我很榮幸的以一名國旗手的身份站在國旗下,這是我曾經在國旗下發言時就夢寐以求的事,也是老師和同學們對我的充分信任。

我是一名熱愛學習、興趣廣泛的學生。

在學習方面,數學是我的強項,但同時我還能兼顧其他學科,做到各門功課齊頭並進。

我的興趣十分廣泛,看書、唱歌、畫畫等我都樂此不疲。

我尤其喜歡看書,只要一有空,我就會捧起書本津津有味地閱讀,也曾獲得“鼓樓區讀書之星”的榮譽稱號。

在學校,我是一名優秀的少先隊員,我爲人誠懇,待人和氣。

當同學遇到困難的時候,我總能挺身而出。

對於老師交給我的任務,我也能盡心盡職。

我是一個稱職的學習委員,雖然我的工作有時很繁瑣,但我身上肩負着老師和同學們對我的信任,我覺得爲大家服務也是很一件很幸福的事。

這次,同學們推薦我爲升旗手,就是因爲我學習認真、刻苦,又樂於幫助同學,還熱心爲班級服務。

我十分感謝老師和同學們給我的這次機會,以後我會更嚴格要求自己,努力學習,回報師長,不辜負老師和同學們對我的期望。

謝謝大家!

優秀升旗手發言稿 篇13

敬愛的老師,親愛的同學,

你們好!

我是xx中隊的xxx。

我很高興能成爲一名升旗手。

我的性格比較內向,不善表達,但我的心中一直有一個夢想,就是當一次升旗手。

今天我的夢想實現了,一想到五星紅旗將在我的手中冉冉升起,我就感到無比的驕傲與自豪。

升國旗,是我的榮耀,是老師和同學們給我的機會,我一定會好好珍惜,努力當好這個升旗手。

謝謝大家!

優秀升旗手發言稿 篇14

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家早上好!

又是一個全新的週一早晨,有機會代表新一屆學生會的全體成員站在國旗下講話,我感到萬分榮幸。

學生會是在校政教處和團總支的指導下獨立開展工作的學生組織,是切實爲同學們服務的團體。新一屆學生會是承前啓後的一屆,更是開拓創新的一屆。所以,我們深知肩上任務的重大。在繼承併發揚前學生會優良傳統的同時,我們更要在新的形勢下搭建新的舞臺、開創新的局面。

近三週以來,各部的工作順利開展,還應該感謝各班級同學的配合。但同時也發現了一些問題。有部分同學存在一些不文明的行爲,甚至讓小學部的同學都看不過去。你的臉不紅麼?你還配做學哥學姐麼?你,還能做表率麼?因此,我要向大家提倡做到以下幾點:

一、做校園文明的引導者

文明,是依靠每一個人的力量鑄就的。常常看到——在美麗的校園裏有一張張大煞風景的廢紙、食品袋垃圾;還有那雪白牆壁上一個個黑色的腳印,破損的樓道開關做文明的人,主觀意識雖最爲重要,但客觀限制也必不可少!

所以新一屆學生會的紀檢部會在原來的檢查、監督力度上,大大加強,並且實行新的檢查方案及制度,還會開設曝光臺等,爲完善一中學子的形象做出自己的貢獻。

二、做校園文化活動的組織者

在接下去的日子裏,新學生會的體育部、廣播站、宣傳部會完善傳統文化活動並開展新的活動!

宣傳部已經組建了馨遠朗誦團;廣播站也日趨完善,設立了多個欄目,包括散文鑑賞、生日祝福、點歌臺等等。爲所有同學開設一個展示自我、互相交流的平臺;體育部也會努力配合學校政教處,認真推進我校陽光體育大課間!

此外,學校的社團也即將開設,學生會將全力支援與幫助各社團工作。

三、做同學們與學校有效溝通的橋樑

學生會將在政教處設定意見箱,這是專門爲同學們開設的,如果大家有任何意見與建議都可以來信;各學生會的成員也會積極瞭解同學們反映的一些情況,進行覈實與深入。每個月我們都會對同學們的反饋作出總結,並及時和學校有關部門進行溝通。

學生會是服務廣大同學的集體,我們每一位學生會成員都是志願者。我們會珍惜老師和同學們爲我們提供的這一機會,胸懷爲同學服務、爲七星一中的發展盡一份力的願望。相互合作、彼此鼓勵、倡導奉獻,我們終會做出一些成績,但願明年的今天,當我們把學生會發展的接力棒交給下一屆的時候,我們會說:我們是成功的。

最後,我願引用一句話來結束我的發言“擰在一起,我們就是一道閃電;聚在一塊,我們就是整個太陽;站在一處,我們就是用心靈結成的信念,就像打不垮、推不倒的銅牆鐵壁。”只要我們攜手同行,奮力拼搏,必定會使七星一中綻放出更加奪目的光芒。 謝謝大家!

優秀升旗手發言稿 篇15

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家早上好!

今天我國旗下講話的題目是“鍛鍊身體,增強體質”。同學們,我們每個人都希望擁有世界上一切美好的事物,如美麗的肌膚,幸福快樂的學習生活等,但這一切都是以健康的身體爲前提的。如果離開了健康的身體,一切都將化爲烏有。擁有健康的身體,強健的體魄,纔是一切美好希望的開始。一千多年前,在古希臘山岩上刻着這樣一句格言:“如果你想聰明,跑步吧,如果你想強壯,跑步吧,如果你想健美,跑步吧。”這句格言,向人們揭示這樣一個道理:要想有一個健壯的體魄,就得積極鍛鍊身體。的確,參加體育鍛煉,是增強體質、促進健康的有效手段;體育鍛煉還能愉悅身心、調節情緒、減輕心理壓力;因此,我們應該積極參加各種體育鍛煉,學習體育知識,提高運動技能,形成良好的鍛鍊習慣。

也許,你會說,我們每天的學習都那麼緊張,根本沒有時間鍛鍊身體。其實,運動不在於多,不在於激烈,而在於持之以恆和適量。跑步和走路是所有體育項目中最適合青少年的一種鍛鍊方式。這些看似簡單而且不花時間的運動,如果持之以恆地去做,一定會收到事半功倍的效果。

“生命在於運動”,這是古人總結出來的經驗,它道出了運動與身體健康的密切關係。實踐也告訴我們,體育鍛煉有利於同學們的生長和發育,鍛鍊可使人體各種器官的功能得到增強。讓我們從小樹立起“每天鍛鍊一小時,幸福生活一輩子”的生活理念,積極參加體育鍛煉吧,鍛鍊將使我們堅強、勇敢!鍛鍊將使我們敏捷、聰明!鍛鍊將使我們愉悅、歡暢!最後祝願大家身體健康,學業進步。