表彰會學生代表發言稿

隨着社會不斷地進步，需要使用發言稿的場合越來越多，發言稿是參加會議者爲了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或彙報思想工作情況而事先準備好的文稿。那麼你有了解過發言稿嗎？下面是小編收集整理的表彰會學生代表發言稿，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

表彰會學生代表發言稿1

尊敬的各位老師和家長：

大家好！

我是xx班的xx，很榮幸能作爲學生代表在這裏講話。期中考試剛剛過去，有許多同學仍在爲找不到好的學習方法或是沒有取得理想的成績而苦惱。其實我覺得，想要提高自己的成績並不難，只要我們掌握了適合自己的學習方法，就可以將學習變爲一件輕鬆而愉快的事。下面，就由我來分享我自己的學習經驗。

首先，課堂的效率至關重要。我認爲每堂課都要做到“四到”，即“眼到、耳到、手到、心到”。其中，“手到”尤爲重要。“手到”就是要勤做筆記。要想筆記做得好，必須仔細看、認真聽、動腦想。而且記筆記還有很大的益處，既能讓我們集中注意力，還能讓我們在複習時有資料可查。

其次，課後適當做題時鞏固知識的有效途徑。做一些習題，特別是難題，能夠訓練我們的思維，提高我們的舉一反三能力，還能積累一些答題技巧，有助於我們應對考試的各種題型。學習是一個日積月累的過程，我們可以在掌握了基礎題的情況下，嘗試攻克更多的難題。

再次，課前的預習不容忽視。預習有助於我們感知課堂內容，提高課堂效率。

另外，自覺培養興趣對學習也十分有益。感興趣的科目，我們學起來熱情高，成績自然不成問題。但並不是每門功課都是我們感興趣的。這時候，我們可以在心裏暗示自己要對某一門學科感興趣，從而主動了解、學習這門學科的知識。這樣我們的學習會更有樂趣也會更加輕鬆。

並且，我認爲學以致用也是一種很好的鞏固知識的途徑。例如，每天用英語和自己交流，看到某一個場景，能想起一句符合此情此景的詩詞，旅遊時關注自己所在的省級行政區或是地形區，用心觀察身邊的生物，等等。透過類似這樣的形式，我們既能回憶所學的知識，對於知識又能更加深入瞭解並靈活運用。

有人說：“成功源於家庭。”任何事物的發展都取決於內因，但外因也不可忽視，它對事物的發展起推動作用。我能夠取得理想的成績和我的家庭有着密不可分的關係。在平時的學習和作業方面，我的父母雖然不能給予我太多幫助，但他們每天都督促我學習。對於考試，他們從不會給我施加壓力，而是想方設法給我提供學習的便利條件，他們經常鼓勵我，給予我信心和希望。考試過後，如果有科目的成績不夠理想，他們不是批評我，而是會幫我找出我的不足。我慶幸我有這樣的父母。

希望同學們都能夠找到適合自己的有效的學習方法，解決在學習上遇到的問題。同時感謝爲我們辛勤付出的老師。最後祝同學們學習進步，祝老師們工作順利！謝謝！

表彰會學生代表發言稿2

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！

我是來自初二四班的'何xx，很榮幸站在這裏代表進步生髮言。

到現在爲止，我仍清晰的記得上一次期中考試之前，我犯了許多人都會犯的錯誤——懶惰和放棄。成績也隨之一落千丈，這並不意外。在這次月考之前，我加倍地複習，在老師的無私指導，家長的默默支援，同學的真摯鼓勵和自己的日夜付出下，成績進步了。

沒錯，當我們成績下降時就應該學着變得勤奮、刻苦、堅持。

所以我們不妨努力地衝向目標、克服困難。

首先，我們要在心理上戰勝陰影，時刻保持一顆進取心。那些不良惡習便不會干擾我們了，久而久之，便對自己、對未來有了動力，同時也要肯定自己，無論何時，要堅信自己是快金子，只要把握好機會，就會展現自己的價值。

其次，我們要有策略地學習。我們要學會自主學習，增強對學習的目的性、主動性，增強對知識的熱愛性、渴望性，這樣纔會承擔起學習的責任。也要提高學習效率，學習有許多環節，我們要把握每個環節的質量，課前認真預習、課後認真複習。更要科學合理安排時間，初中科目增多，難度加大，有個切實可行的時間安排十分重要，有計劃的學習，要做到心中有數，從容不迫。

最後，我們要注重細節，可以把目標貼在你隨處可見的地方，時刻激勵你，你也可以把上課別人不注意的重點記在筆記本上，不論怎樣，這點所包含的知識，永遠屬於你，許多細節只是小小的差距，但卻是一大進步。

失敗並不可怕，可怕的是你再也燃不起成功的火焰，如果你這次沒考好，那就爲下一次努力，同學們，不要放棄，要相信，功夫不負有心人，付出一定會有收穫！

最後，祝老師們工作順利，同學們學習進步！

謝謝大家！

何xx