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幼兒園新學期發言稿(通用5篇)

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在日常生活和工作中,我們都可能會用到發言稿,發言稿可以按照用途、性質等來劃分,是演講上一個重要的準備工作。那麼,怎麼去寫發言稿呢?下面是小編整理的幼兒園新學期發言稿(通用5篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

幼兒園新學期發言稿(通用5篇)

幼兒園新學期發言稿1

親愛的寶寶、家長朋友們:

你們好!

快樂的暑假結束了,歡迎你們重新回到我們這個大家庭。你們明白嗎?你們變成了中班的大哥哥,大姐姐了。經過一個暑假老師發現:你們都長高了,長的更加結實了。老師相信你們也必須比以前更懂事、更有禮貌了,給小班的弟弟妹妹做一個好榜樣吧!

暑假必須過得很快樂吧!爸爸媽媽帶你們上哪兒去玩了?你必須有許多高興的事想告訴老師和小朋友,老師和小朋友們會一齊分享你的快樂……

同時,十分感謝各位家長在過去的一學年中對我們工作的支援與幫忙,在新學期裏,我們會繼續用我們的愛心和耐心引導孩子們全面發展、健康成長。讓我們的笑臉愈加燦爛,我們的小家愈加溫馨,使我們的生活色彩變得更加絢麗!

爲了讓您的孩子能在幼兒園健康、快樂地學習和生活,需要您配合做好以下工作:

一、本園接送幼兒時光:早上7:30—8:30;下午16:30—17:30。

二、家長鬚按幼兒園的規定,嚴格使用接送卡接送幼兒。在幼兒入園、離園時,請主動出示接送卡,不帶接送卡者一律不準入園接幼兒。

三、委託他人接送須提前告知班主任,被委託人需帶給身份證、幼兒接送卡方可接幼兒離園。如遇幼兒接送卡丟失,請及時通知班級教師並補辦幼兒接送卡。

四、幼兒每一天來園時務必經過保健老師的晨檢方可入園。

五、幼兒入園請勿帶首飾、零食及尖銳物品以確保幼兒安全。

六、幼兒患有先天性疾病及有遺傳病史者,請務必如實告知園方,並配合園方做好預防措施,否則造成事故,職責由家長承擔。

七、幼兒如需服藥,家長自備藥包,在藥包上詳細寫好幼兒的班級、姓名、服法、用量、用藥時光並交於保健老師,方便保健老師幫忙喂藥及教師的特殊護理。

幼兒園新學期發言稿2

全體教職員工們:

大家好!在教師節即將來臨之際,我代表董事會提前向在座的各位老師致以節日的問候,祝老師們節日快樂!在經過了幾個月的休息整頓之後,我們以飽滿的熱情迎來了新的學期和新的開始。在各位老師的辛勤努力下,我園在上半年被評爲“惠安縣優質幼兒園”;這份榮譽是幼兒園的,也是在座的每一位的。同時我們的幼兒園也正在不斷走向成熟,但在其成長過程中,面臨着不斷出現的來自自身與外界的各種問題。下面我將要針對一些具體的問題進行一些分析和總結。

一、目前幼兒園的數量較之以前有所增加,這對我們來說是一項嚴峻的挑戰

對此,我們要突出自身的優點,發揮自身的長處,也就是突出“優質幼兒園”這一品牌。具體來說,就是要我們每個人都保持着愛崗敬業的熱情,自覺做好本職工作,發揮主人翁精神,做到人在崗,心在崗,工作盡心盡職,力求做到“家長滿意、孩子滿意、自己滿意、同事滿意”;爲幼教服務、爲幼兒服務要做到“五心”:對各項工作要“熱心”,幼兒成長要“愛心”,幼兒生活要“關心”,教育幼兒要“耐心”,保育工作要“細心”。用自己對工作的滿腔熱情,來更好的完善幼兒園的教育教學工作。

二、針對安全問題的分析

上學期出現的幾起不安全事故,可以說是三年多來事故最多,創傷最重的一個學期。無論是家長還是我們老師,都是不願看到的。這不但對我們幼兒園的聲譽影響很壞,而且對於孩子自身來說,更是影響了其健康成長。對此我們要樹立“安全第一”的意識,做到時時、事事、處處講安全,並努力做到“四勤”,即“眼勤、嘴勤、腳勤、手勤”,發現不安全的隱患或不安全的活動應及時處理和制止,如果今後一旦再發生類似的事件,作爲園長,副園長,和所屬班級的老師,都必須承擔不同程度的處罰,以此杜絕事故的發生,確保師生的人身安全。

三、重視安全

衛生保健常識的教育,使幼兒從中知道必要的安全、衛生保健常識,增強自我保護意識。

◆餐飲:進餐或飲水時先用手摸摸碗或杯子,以免燙嘴;不能亂吃或亂喝沒有生產標誌的東西;不能讓幼兒用牙籤剔牙。

◆行走:教會小朋友行走時手不插在衣兜裏;會扶着欄杆上下樓梯;學會靠右行走,不猛跑。

◆藥物:學會辨認藥物和一些容易與飲料混淆的有害物品,不亂吃藥;知道120急救電話,認識防毒標誌。

◆防觸電:教育幼兒不接觸電插頭、插座等,不在靠近電源的地方玩耍;知道高壓電的標誌,並遠離它們。

◆開、關門:不在門邊玩;不把手放在門縫、抽屜裏;

此外,對於孩子的接送,老師及門衛一定要確保有孩子的家長來接孩子,不得將孩子隨意的交給陌生人。

四、針對提高教學質量問題的分析

樹立師幼共同成長、尊重幼兒、面向全體、因材施教、活動內容和形式多樣化等理念,要有針對性地組織業務理論學習,學會反思教育行爲,探討和實踐幼兒語言發展的途徑和方法,如開展幼兒閱讀,編講故事,語言遊戲,識字數學等教學方式。充分利用校外聽課的機會,汲取他家之長,圍繞課程改革,在幼兒語言發展,文明禮儀教育、體育鍛煉等方面開展積極的實踐和探討,以逐步形成我園教育教學特色。

五、針對財政問題

由於我之前的`幾次抽查,發現部分收付單據出現了一些出入,對此,爲了嚴格財政紀律,規範財務管理,初步提出了幾點方案,具體的規定由銀泉同志做出了財務管理制度,人手一份。如果財會人員不按本規定執行,今後一經發現,此財會人員必須承擔其全部後果和責任。希望大家堅決按本規定執行,共同監督共同遵守。

幼兒園新學期發言稿3

親愛的小朋友、親愛的老師阿姨:

在這陽光燦爛的金秋時節,我們懷着十分高興的心情相聚在這裏,迎來了充滿希望的新學年。我相信大家和我一樣心情是快樂和欣喜的,因爲在這學期,我們幼兒園又迎來了202位新小班中班的小朋友,4位大班的插班生,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們!而原來在幼兒園上中班的小朋友都升大班了,原小(1)班、小(2)班的小朋友也成爲哥哥姐姐了,希望你們能爲弟弟妹妹們樹立一個好榜樣!

新學期新的開始,幼兒園也爲小朋友的到來早早做好了準備,老師們爲小朋友佈置了優美的環境、設計了豐富多彩的活動;保育員阿姨將所有的環境都整理得乾乾淨淨;炊事員叔叔阿姨爲小朋友準備了營養豐富的飯菜,讓每位孩子在園都能感受到家的溫暖。因此在新學期,希望每位小朋友都能以新的面貌出現在老師和同伴面前,能夠積極認真地接受新的挑戰,能夠每天高高興興地上幼兒園,學習新的本領。希望小班的弟弟妹妹能儘快適應幼兒園的生活,逐步養成良好的生活習慣;中班的小朋友逐步實現自己的事自己做,有良好的生活習慣;大班的小朋友能成爲老師的小幫手、小助手,養成良好的學習習慣。小朋友們,新的一學年已經開始,我們每位老師阿姨都期待着你們的進步,期待你們給我們帶來驚喜!真誠地希望小朋友們在新的學年裏成爲報慈幼兒園健康、快樂、自信、成功的孩子!

同時,新學期新起點,我也希望全體教職工能有良好的師德規範,愛生如子,愛園如家,每位教職工身上都能體現“互幫互助的人氣、積極向上的風氣、克服困難的勇氣、不拘小節的大氣”,以此和大家共勉,讓我們在平實的工作中收穫幸福!同時今天是教師節,也祝賀全園教職工教師節快樂!謝謝大家!

幼兒園新學期發言稿4

各位家長朋友們:

今天請大家來,主要是想讓你們更多的瞭解幼兒園,瞭解幼兒安全和教育等,配合我們共同教育好孩子,同時根據近期的各種方方面面的情況透過綜合整理,來和各位家長朋友探討一下!

我們班這學期新生只有5個,雖然我們的老生已經長大了不少,在開學第一天以來我們又用心重新認識了每位孩子,回憶剛來的孩子都是哇哇大哭的,我能感受家長也是不忍心的也是沒有辦法的,大多都是獨生子女不寵他寵誰,那也要知道一棵小樹芽是需要陽光來精心呵護也需要風吹雨打才能屹立挺拔,所以我們在教育方面一定要互相配合好,相信我,對自己的孩子也要有信心,孩子在家可以寵,孩子在外也要懂,要慢慢學會懂人懂事懂情義。這個年齡段的孩子好奇心很強,很會模仿,在園老師們會以身作則,在家裏父母是孩子更重要的老師。

本學期我班將從常規訓練、生活、衛生習慣、家長工作和安全工作幾個方面去開展工作。

一、生活管理方面:

①小班的孩子們雖然年齡小,但經過上學期大部分幼兒生活已經開始學會自理了,因此,我們在培養幼兒生活習慣方面,就更要加強日常生活習慣的培養,做到不辭辛苦,反覆學習。如自己穿脫衣褲,上廁所會及時告訴老師,並在老師的幫助下,使用正確的方法。老師們會在時間允許的情況下把髒的衣褲洗好,所以請家長們在書包裏裝一個塑料袋。書包裏給孩子準備時令的換洗衣物(天氣會越來越暖和,請家長們,隨時給孩子換上厚薄事宜的毛巾及衣褲,能放雙襪子更好)

②老師會在孩子進餐的時候會用鼓勵的語言,保證每個小朋友都進食一定的飯量,並逐漸培養幼兒自己獨立進餐。睡覺的時候也會做到安撫哭鬧的孩子,使他們都能安靜地入睡,養成午休的好習慣。

二、常規訓練方面:

①常規訓練是我們小班本學期的主要任務。因此,我們要把幼兒良好的生活習慣、文明行爲的培養,貫穿在幼兒一日生活當中,教育他們遵守日常行爲規範:知道聽鈴鼓聲上位,休息;集體上廁所、喝水;午睡前上廁所;愛惜玩具,不亂扔,知道物歸原處;與同伴友好相處,不爭奪、獨佔玩具;知道小朋友間要分享,有禮貌地向老師問早、再見;學習做力所能及的事,培養幼兒愛勞動的習慣;在共同活動中要聽指揮守紀律、戶外活動時不亂跑,避免事故的發生。說到安全問題,應該提到是孩子在剛入園時,往往會發生攻擊性行爲。幼兒發生攻擊性行爲的主要原因有四種:一是要引起別人的注意,方法是不對的。二是自我控制能力差年齡小,三是生理因素的多動,四是家庭教育的因素。請家長每週末堅持在家給孩子剪指甲,除了防止病從口入,也可以預防挖傷。

②家長們最關心的是孩子在幼兒園有沒有哭,吃飯好不好等等,你們的這種焦慮常常會影響到孩子的情緒,因此家長們要樹立一種觀念:小鳥長大了,就會飛,爲了小鳥飛得高。飛得遠,父母有時不是把孩子往身邊拉,而是推他一把,現在應該說已經到了推一把的時候。既然把孩子送到幼兒園裏,就是抱着一種讓他學習獨立生活而來的。有些父母早上送孩子來時總是不放心,不肯離去,陪着孩子玩,有的躲在窗外看。這樣對老師的教育工作也有一定影響,請家長注意這樣會讓孩子的心理適應期因此拉長,哭鬧現象還會加劇。所以,當你們把孩子送到老師手上時,就應該以信任的心態和孩子說再見。時間長了,孩子自然會接受適應不哭鬧了。

三、家園協作

①孩子是聯繫幼兒園與家長的橋樑。因此,我們應該有一致的觀點與態度。幼兒園裏教的一些常規知識與技能,家長在家應加強練習,達到鞏固的效果。如:不爭搶玩具、自己整理玩具。幼兒園有很多玩具,當然玩的小朋友也很多,我們要慢慢讓孩子懂得玩具是大家一起玩的不能爭,也不搶,自己玩過的玩具要收拾好。教育幼兒懂禮貌、講文明。孩子每天入園要學會向老師、小朋友問好。平時學會禮貌用語。其實孩子學習很大部分來源於模仿,所以不管是我們老師還是家長都應注意自己的一言一行,爲孩子樹立好榜樣。

②關於孩子們的穿戴要求:天氣會越來越暖和,家長在選擇給孩子換季節性的衣服時,儘量穿一些舒適易穿的衣褲鞋子,鞋子最好以粘貼的爲主。

關於藥的問題:有藥的小朋友請儘量拿到我們園門口的保健醫生那裏,在班上喂藥最大的弊端就是孩子多了容易弄錯。細心的您可以在袋子上寫好孩子的班級姓名以及用量。儘量只拿中午的藥,因爲早晚在幼兒園喂藥時間間隔太短,會沒有療效。

關於我們幼兒園的一日作息制度,離園提前接孩子的問題,4點—5點這個時間段是一天中最忙碌的時候,老師不僅要安排小朋友吃飯、喝水、上廁所、提褲子、擦嘴巴、掃地、消毒、坐車的小朋友還要送車等等,我們除了要保證所有孩子的安全,還要安排好接下來放學前孩子們的活動,打個比方有3個孩子的家長在不同時間打電話,那我們的老師就得接電話送孩子,接電話送孩子,再接電話再送孩子,當我們保證了這3個孩子能順利回家,剩下其他的孩子怎麼辦呢?

其實提前幾分鐘接孩子,對孩子的習慣養成也是非常重要的,被接的孩子會在每天的這個時候焦急的等待提前被家長接出去,您說對孩子是不是也有影響呢?在這裏呢給大家提出一些小小的要求,希望我們的家長,按時接送孩子入園,人人克服自己應該克服的困難,共同遵守我們的一日作息制度,除了保證孩子的出勤率,最重要是保證所有小朋友的安全!

幼兒園對我們也提出了要求:第一,上班時間不能隨便接打電話;第二,不按作息制度履行的,大會上批評,肯請家長們一同配合我們

發到您手上的是我們這學期的教學內容。具體時間安排有教室門口的“一日活動時間表”和“周計劃表”。這些都可以顯示出我們的每一天的上課內容。今天我很開心能和各位家長們交流,希望今後我們會有更多的溝通,好了寶貝兒們在等你們呢,今天的家長會到此結束,謝謝大家的到來!

幼兒園新學期發言稿5

尊敬的各位老師,家長們:

大家上午好!

新學期來了,幼兒園也迎來新的開始,今天在這舉行家長會,就是希望能向你們瞭解一下假期裏的孩子情況,也來向各位彙報一下上個學期的情況。當然今天這次家長會更多是希望可以向各位家長說一些開學的新動向。

鑑於上學期,我們園裏對幼兒的管理還是不夠嚴謹,所以吸取上學期的教訓,並積累了一些經驗,因此在此告知各位家長,我們園裏本學期管理幼兒方面做了很大的改變。第一,上學接送,我們會多一個接送的老師,兩位老師負責不同的事情,一個負責引導幼兒上校車,另一個老師負責在車裏看護幼兒,達到雙重安全保障。這也是因爲在上個學期裏,因爲一個老師管不來整個車上的幼兒,導致出了一些小問題。第二,針對以往家長會上的家長,有些是幼兒的爺爺奶奶來,在這學期,我們會給各位家長下通知,今後的家長會都必須是爸媽其中一個,不能是孩子的爺爺奶奶來,這對於老人家是不安全的,所以希望各位孩子的家長能夠配合我們幼兒園的安排,也是希望透過相互合作,把幼兒們教好,並保護好,這就要透過我們一起去努力了。

在此,我還要感謝在座的家長和老師對幼兒園以及對我的支援和信任,讓我可以教這些小朋友,一起去呵護他們成長。這是我的榮幸,透過在上一個學期的工作,我對自己在工作中出現的問題也做了相應的改正,並且也採取了一定的措施。在本學期,我相信自己可以管理好這個班級,把這個班的幼兒教好,我會和其他幼師一起努力,希望在座的各位能夠繼續予以支援,我爲更加努力做好幼師的職責。

今天你們能來參加這次的家長會,我由衷的感謝大家。小朋友們假期裏在你們的身邊得到了很好的照顧,我能很明顯的察覺到他們對你們的依賴。我想說的是,希望你們繼續把孩子交到我們老師的手上,我和各位老師一定會去照顧好孩子們的,會讓他們在園裏學會在這個年紀的知識,請你們放心,我們承諾的一定會做到。相信透過上一學期的相處,大家都相互了,那本學期,我想也能繼續配合好的,一起呵護幼兒們長大,請相信我們,我們不會辜負你們的交付。

謝謝大家!