入小學大班家長會發言稿範文
本次家長會在我們小朋友進入大班之後進行。主要是想就家長們最關心的入小學、幼小銜接等問題與大家進行交流,並就孩子們現在存在的問題跟大家有一個溝通,發現典型的問題,探討教育的策略。因此本次家長的一共有四個方面的內容:
一、介紹本學期的班級情況,重點是分析現階段幼兒的整體情況,探討如何開展針對性的教育。主要的內容有:
1、班級情況介紹:人數、男女比例、新生插班情況。
2、現階段班級的整體情況:本學期的重點抓了班級常規和幼兒的學習習慣的培養。透過我們老師與保育員的協調合作,現在班級的常規有了很大的改變。體現在個別幼兒的身上,許多小朋友的習慣有所改變。但是因爲習慣的養成並不是一天兩天的事情,所以還是有許多小朋友的習慣還不是很好,上課開小差,不專心的現在還是存在,學習的積極性也不夠高,做事拖拉的現象也很突出。具體個別的情況會後進行個別交流,探討教育的策略。
3、家長在家園配合上的問題:在家園配合上,家長的主動性不夠強。一般的情況是老師說什麼就做什麼,沒有主動關心孩子在園的情況的習慣。對幼兒園的教育現狀不瞭解,所以沒有做出相應的跟進,減弱教育的效果。例如在拍網球活動、摺紙活動等方面,儘管老師一再提醒,還是不見較好的效果。
二、關於幼小銜接需要做到的幾點:
1、培養孩子良好的學習習慣。
2、培養孩子的責任心。
3、培養孩子自己管理自己的能力。
4、進行適當的學前知識準備。
三、關於本學期家長配合的重點方面。
1、每天讓孩子在家裏學寫氣象日記。
2、本學期孩子學習跳繩,在家裏請家長協助進行個別輔導,以幫助孩子更快地學會跳繩的技能。
3、本學期適當進行一些學前知識的`準備,家長可以在家裏給予個別學習,具體的學習方法與指導策略可以與老師進行溝通,以達到更好地學習的效果。
4、在孩子的學習興趣方面,建議利用幼兒園學習相對輕鬆地機會,讓孩子透過其他的途徑增加一些興興趣方面的習得,提高孩子各方面的修養。
5、本學期繼續重點引導孩子進行看圖講述,老師會在平常經常給小朋友佈置一些看圖講述的任務(提供圖片),請家長認真地進行輔導,希望能提高孩子的語言表達能力和口頭講述能力。
6、關於校訊通的相關問題。
四、家長相互交流教育上的問題。
另外,會後老師也對個別平常配合不是很正常的家長進行了個別面談,進一步交流了意見,使他們對家園配合工作更加明確一點,更加重視一些。另外,再對坐班車幼兒家長也進行了個別的交流,同時也建議他們能經常主動與老師溝通。
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