大二班家長會發言稿範文

各位家長：

下午好。很高興與你們再次相聚在這裏，也歡迎我們的一些新家長假如到我們這個班級裏來。

時間過的很快，孩子們已不知不覺走入了大班的學習生活。回想我們曾今一起走過的日子，我真的很開心。今年，又有3位小朋友加入到了我們這個班級裏來。今年，還是我和黃老師搭班，我擔任班級的班主任，但是，很多方面我還是沒有她好，畢竟我沒有她帶班的時間長嘛。我會更加的努力，把自己的工作做的更好。

現在，他們步入了大班，我更加覺得我的壓力很大。大班是幼兒入小學前最關鍵的一年，所以，在開學初的現在，我希望我們能夠更好的配合，溝通，一起努力讓我們的孩子們更優秀。

一、在入小學前應該給孩子教什麼，怎樣教的問題。我認爲應該早點教會孩子認字，日本人拿中國的漢字作爲開發智力。人類大腦的發展百分之八十在十歲以前完成。因爲中國漢字是象形文字，結構複雜，可以培養孩子的觀察力、想象力、記憶力。著名物理學家楊振寧、文學家冰心、詩人王勃、李白，哪一個不是五歲之前就認了大量的漢字。教漢字的方法多樣，千萬不要強迫孩子，高超的教育是不留教育的痕跡，潤物細無聲。藉助商品、實物、廣告牌等無意識的教會孩子識字，感受漢字的神奇力量（舉例）。認了漢字，還要發展孩子的語言，教就教標準的詞彙，去掉“吃飯飯”類似的兒童語言。見到什麼說什麼，加上描繪。比如，今天的天氣晴朗，萬里無雲。花兒真美麗等，大膽的對孩子給予豐富詞彙的環境，他的語言纔會豐富。這樣無意的讓幼兒學會很多知識，認識很多文字，及瞭解其含義，從而會使幼兒更出色。

二、引導孩子聽故事，講故事，表演故事，編故事，開發兒童語言潛力。學習語言最佳的途徑是透過故事，可以發展孩子的想象力。聰明的媽媽，每天在孩子睡覺之前，給孩子講生動的故事，透過書本豐富多彩的畫面。教育孩子崇尚善良，嚮往孫悟空的機智，不怕困難，憎惡白雪公主裏皇后的毒惡，牛頓的善於發現等，“書籍是人類進步的階梯。”他用大量的資訊激活了兒童的大腦。科學家曾經做過小白鼠實驗。把一些小白鼠放到空白的沒有任何資訊刺激的環境，再把另外一些小白鼠放入五彩繽紛的環境，有各種資訊刺激。研究表明，兒童生長的環境，受到的資訊越豐富，大腦發育的越快。而書籍，恰恰是最好的資源。天南海北，天文地理，風土人情，名人傳記，神話，童話都是激發孩子大腦的養分。孩子們的學習興趣就故事開發了。孩子們可以插上想象的翅膀。同時，引導孩子表演故事，動作協調能力，表演能力，理解能力也進行了訓練，漸漸引導孩子創編故事，孩子的想象力，表達能力也得到了訓練。只要家長持之以恆，對待孩子就像農民對待莊稼那樣，一分耕耘，一分收穫。智力的發展是驚人的，同時孩子們也受到真善美的教育。

三、在漢語拼音問題上，我們南方方言比較嚴重，孩子學習拼音比較吃力，家長應該買一點光盤，無意識的在家中播放，時間久了，小孩不陌生了，一年級有點親切感。所以學起來比較輕鬆。早教比不教強，會教樂教，孩子身上就出現奇蹟。

四、關於寫字，作爲大班的家長，在日常的生活中可以適當的教會孩子基本筆畫，教會寫學校，班級，名字。

重在鼓勵孩子，培養孩子寫字的興趣。

總之，早期教育主張多元理論。全面發展孩子的潛能。可以從音樂，美術，手工，數字遊戲，舞蹈，樂器，書法，表演，英語，做標本，猜謎語體育，巧問爲什麼等多方面，多給孩子創造學習的環境。家長陪伴孩子看書，百利而無害。教一點《三字經》、《弟子規》唐詩，宋詞，用中國古典文化的精華去浸潤兒童的心靈。

　五、以上講的都是智力的開發，還要注意非智力因素的培養。

心理準備

家長要鼓勵孩子獨立，告訴他“長大了，馬上要當小學生了”，要讓他覺得自己真的長大了，很能幹了，不能再自由散漫，不能再依賴父母親了。要讓孩子有信心，嚮往上學，想做一個好學生。有了這種良好的心態，入小學後，孩子比較容易適應全新的學習生活。此外，家長還要對孩子多講有關學校和老師的好話，千萬別說“你不聽話，進了小學，看老師怎麼收拾你”之類嚇唬的話，也不要說“暑假快玩吧，上了學就沒時間玩了”這類誤導的話。總之，不要讓孩子懼怕上學和有心理壓力。

行爲準備

讓孩子樹立時間觀念，訓練孩子早睡早起，在規定的時間內吃完飯，並改變無節制看電視的壞習慣。要教會孩子自己照顧自己，讓他們懂得一些生活的`常識，還要讓孩子學會如何與老師、同學相處。在學校裏，孩子要參加一定的勞動，平時可加強孩子這方面的訓練，如掃地、提水、抹桌子、倒垃圾等等。孩子上學，雖然有的是家長接送，但讓孩子熟知交通規則十分重要，孩子上學、放學回家的一些注意事項，家長也應再三叮囑，並讓孩子牢記在心。

以上這些是一些關於大班幼兒如小學前建議做的一些事，再回到我們班上，我希望我們的孩子們更棒。在這個學期裏，他們的學習任務加大了，希望家長們能夠合理的安排幼兒的作息時間，不要因爲自己的原因讓幼兒不能夠很好的上課學習，也希望家長們每天都能夠抽點時間陪陪孩子，不要讓他們能夠更好的學習。作爲他們的老師，我真的很開心，希望大班的一年我們會配合的更好，我會盡我的所能把我的工作做的更好，也希望你們能夠把你們的寶貴意見告訴我。謝謝!

　　大二班

　　20XX-9-7