教師承諾書彙編9篇

在當今社會生活中，在很多情況下我們需要用到承諾書，承諾書是承諾人對要約人的要約完全同意的意思，表示以書面形式。大家知道承諾書的格式嗎？下面是小編精心整理的教師承諾書9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

教師承諾書 篇1

爲進一步規範學校辦行爲和教師從教行爲，讓學生度過一個安全、輕鬆、愉快的假期，積極響應上級禁止暑期有償家教的號召，樹立教師良好社會形象，我特向社會、學校、學生和家長鄭重公開承諾：

1、不招收學生在家、到學生家中或校內外租（借）用場地進行有償補課、輔導、辦班或變相收費；

2、不利用職務之便強制、誘導或暗示本班學生參加有償家教輔導；

3、不在教師之間相互介紹學生進行有償補課，不爲對方提供有償家教生源；

4、不動員、變相動員學生參加校外辦學機構的各類補習班或爲其提供生源；

5、不單獨或與他人合夥租（借）場地、佔用其他場地進行有償補課、有償輔導、有償辦班、參與有償家教或管理；

6、不以各種名目舉辦“提高班”、“實驗班”、“輔導班”等收取費用；

7、不以任何名義開辦“託管班”、“寄讀所”、“少兒之家”等收取費用或從中獲利；

8、不在校外辦學機構有償兼課或在社會辦學機構中兼課；

9、不在家中有償託管學生並收取費用；

10、不從事其他形式的有償家教活動。

若違反規定，本人願意接受以下相應的處理：師德考覈等次定爲不合格，績效考覈、年度考覈應定爲不合格，一學年內不得參加評優評先、職務晉升等，按有關規定扣發績效工資，必要時可調整崗位；教師違反師德規範情節嚴重、造成惡劣影響的應給予黨紀政紀處分和法律責任，同時查處情況上報上級主管部門，接受學校和上級的一切處罰。

教師承諾書 篇2

優秀的民族文化承載着傳承傳統美德的重任。我們的先賢用他們的思想和智慧爲我們這個名族贏得了“禮儀之邦”的美稱。古有“程門立雪”的尊師，有“孔融讓梨”的尊長，有“三顧茅廬”的恭敬，有“負荊請罪”的謙讓，如此等等，不都彰顯着我們中華民族的禮儀之道嗎？

現在社會，作爲新時代的少年，做到講文明、識禮儀並不是什麼難事。其中有很多的同學都已經做到了身體力行，成爲了我們學校的一道明禮的獨特風景線。在此，希望所有的同學都能以一顆明禮的心對待身邊所有的人，以崇德行善，禮貌待人要求自己的言行，做一位文明有禮的新時代少年。

奮發向上，爲祖國事業而奮鬥；崇德向善，爲社會文明而努力。我們新一代的小公民，更應該：努力學習，爲社會添上光榮的一筆。所以，奮發向上不只是爲了自己的將來，而是爲了整個社會的建設。崇德向善，就是我們的一言一行都要講文明，對待別人要有禮貌，這也正是我們學習的目標。做一個禮貌的小公民其實很簡單。如：隨手撿起地上的紙屑，幫助父母做一些力所能及的事，幫助老人過馬路等等，這些都是一步步走向美好社會的腳印，是走向美好社會的鋪路石……我們是新一代的小公民，是祖國的驕傲，是祖國的希望是祖國未來的參天大樹。祖國的希望就寄託在我們的身上，我們又有什麼理由不努力呢？爲了祖國的繁榮昌盛，做一盞明亮的燈吧！禮貌是一個國家的“明信片”，

在文明的中國，我們將要在這張“明信片”上繪製什麼圖案呢？

奮發向上，是中華兒女幾千年來與大自然拼搏而儲蓄形成的核心精神。崇德向善，是中華文明發展歷史的光輝結晶。奮發向上的精神，促進了社會人文的發展，崇德向善的品德增進了人與自然、國與人與人之間的和諧發展。

奮發向上，崇德向善是中華民族發展的寶貴財富，是社會主義核心價值觀的重要組成部分，是建設有中國特色社會主義偉大事業的強大動力。我們要爲祖國事業而奮鬥，爲社會文明而努力，爲建設一個文明美好、奮發圖強的社會而付出！

作爲新時代的學生，我一定會從現在做起，做一個文明知禮，崇德向善的好學生，我一定會好好學習，長大做對社會有用的人。

“倉廩實而知禮節，衣食足而知榮辱。”希望每個中國公民都能積極努力，爲了祖國的繁榮昌盛做一位“崇德向善，禮貌待人”的人。

教師承諾書 篇3

爲切實維護教育形象，不斷加強師德修養，自覺接受學生及其家長和社會的監督，特做如下承諾：

一、愛崗敬業。認真遵守《教師職業道德規範》，上課不遲到、不早退、不拖堂，不擅自調課、停課、缺課；工作日不飲酒；不在公共場所吸菸，不酒後上課，不在上課時接打電話；不在上班時間打牌、下棋、串崗、網聊和玩電腦遊戲等與工作無關的活動。

二、關愛學生。尊重學生人格，關心每一位學生。不諷刺、挖苦、歧視、侮辱、體罰或變相體罰學生，不隨意停學生的課。

三、廉潔從教。嚴格執行教育收費規定，決不亂收費。不搞有償補課和介紹自己的學生進行有償補課；不私自到校外兼課；不向學生推銷或變相推銷未經教育行政主管部門審定的教輔資料或其他物品。

四、遵紀守法。認真遵守《教育法》、《教師法》、《義務教育法》、等法律法規，堅持以法執教，自覺遵守學校和上級各種規章制度，不散佈、傳授違背黨和國家方針政策及影響學生健康成長的言論。

五、尊重家長。熱情接待學生家長。堅持家訪，不指責、訓斥學生家長，不把教師的責任推給家長；不向學生或學生家長索要、變相索要財物或接受家長的禮物和宴請。

六、爲人師表。儀表舉止得體大方；誠實、守信、嚴謹、公正、自律、慎獨；不弄虛作假、營私舞弊；不出現有悖於教師職業道德、教師日常行爲規範和教師忌事忌語的言行；不參與邪教、、封建迷信活動。

請學生、學生家長和社會各界監督。

教師簽字：

年月日

教師承諾書 篇4

爲積極響應教育局組織開展的“創先爭優”教育活動，不斷提高黨員教師自身職業道德素養，進一步規範廉潔從教行爲，實踐爲人爲師爲學，努力爭做一名讓人民滿意的好教師，特承諾如下：

一、依法從教，遵守國家法律法規和方針政策，爲人師表，教師黨員創先爭優活動公開承諾書。堅守情操，發揚奉獻精神，自覺抵制社會不良風氣影響。遵守社會公德，衣着整潔得體，語言規範健康，舉止文明禮貌，嚴於律己，作風正派，以身作則，注重身教。不向學生推銷商品或教輔材料，不強制學生購買複習資料、教輔讀物，不巧立名目亂收費亂訂資料，不爲社會力量辦學單位宣傳招生。

二、謙虛謹慎、尊重同志，相互學習、相互幫助，主動溝通思想，虛心聽取各方面意見，維護穩定和諧的工作局面，黨員承諾書《教師黨員創先爭優活動公開承諾書》。關心集體，維護學校榮譽和形象，共創文明校風。主動與學生家長聯繫，積極宣傳科學的'教育思想和方法。互相學習、互相幫助、關心集體，有良好的團結協作精神。

三、堅持敬業愛崗，教書育人，認真備課、上課、批改作業、輔導學生，不得敷衍塞責，不無故缺勤、缺課或不完成教學任務。嚴格遵守學校規章制度，上課不遲到、早退或拖堂，不隨意調課，對有困難的學生主動進行義務輔導，不搞有償家教。

四、堅持以德修身，不接受家長宴請，或向學生家長暗示索要財物，不利用工作之便收受學生家長禮品。

五、堅持以人爲本，尊重學生的人格，平等、公正地評價和對待每一位學生，不諷刺、挖苦、歧視學生，不使用體罰或變相體罰的方式教育學生。注重培養學生具有良好的思想品德。做學生們人生追求的引領者，實踐體驗的組織者，健康成長的服務者，良好成長氛圍的營造者，做學生們合法權益的維護者。

六、好學上進，嚴謹篤學，勤奮刻苦鑽研業務，學習新知識，探索教育教學規律，改進教育教學方法，不斷提升個人業務素質和工作能力。

　　承諾人：xxx

　　20xx年9月16日

教師承諾書 篇5

1.忠誠黨的教育事業，愛生愛校。

2.遵守遵守學校的各項規章制度，自覺抵制封建迷信和低級庸俗文化及社會不良風氣的影響，不遲到不早退。

3.嚴格執行師德師風建設的各項規定，爲人師表，身正爲範；模範遵守社會公德。語言規範健康，舉止文明禮貌，爲人正直正派。

4.勤奮刻苦鑽研業務，不斷學習新知識，探索教育教學規律，改進教育教學方法，不斷提升個人業務素質和工作能力；

5.關心愛護全體學生，尊重學生人格，建立民主、平等、親密的師生關係；保護學生合法權益，促進每個學生全面、主動、健康的發展；

6.尊重家長，主動與家長聯繫，取得支援和配合。認真聽取意見和建議，不斷改進工作。

教師承諾書 篇6

一、加強學習，不斷提升自身的業務素養

1、俗話說：思想是行動的先導，作爲一名管理者，我要認真學習各項政策、法規，尤其是各類教育工作會議精神，做到深刻領會，並能逐條對照，靈活運用在學校的各項工作之中，以達到依法治校、以德立校的目的。

2、認真學習現代教育管理的實踐經驗，積極參加課例研究，做到能運用較爲先進的教學理論對學校的教育教學現狀進行分析和指導，並適時的給廣大教職員工做更新教育觀念的宣傳，起到黨員幹部的輻射作用。

二、認真工作，落實各項目標與措施

1、本學年要在充分調研的基礎上，對照學校的新三年發展規劃，認真及時有目的、有步驟、有措施的完成每項工作，與此同時，樹立勇於創新的意識，透過管理的精細化使學校各項工作再上新臺階。

2、作爲一校之長，具有學校機構設定、人事管理、經費使用、教育教學管理及校舍校產管理等多種權利，所以必須嚴格要求自己，要正確運用權力，做到人盡其才，物盡其用，合理配置各種教育資源，使學校始終處於良好的執行狀態。

三、嚴於律己，發揮黨員示範作用

1、牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀；重實際、說實話、辦實事、求實效，廉潔自律，自覺遵守黨員幹部應該遵守的各項規定，發揮“一個黨員一面旗”的榜樣引領作用。

2、講學習、講正氣，凝聚團結校內所有的教職員工，尤其是自己結對的年級組、教研組、青年教師和特殊學生更要主動聯繫，及時瞭解最新情況，給予幫助與關心。做事講原則，遇事講風格，真正成爲創建和諧校園的促進者、組織者和實踐者。

　　承諾人：

　　日期：

教師承諾書 篇7

爲了積極響應學校組織開展的"廉潔文化進校園"教育活動，不斷提高自身職業道德素養，進一步規範廉潔從教行爲，以德修己，以德育人，進一步提高自身的思想政治素質和職業道德水平，適應新形勢下教育發展的要求，依法執教，廉潔從教，爭做師德楷模，塑造教師隊伍的良好形象，特作出如下承諾：

1．依法執教，愛崗敬業，熱愛學生，嚴謹治學，團結協作，尊重家長，廉潔從教，爲人師表。

2．全面貫徹國家的教育方針，遵守國家的法律法規，不得有違背黨和國家方針、政策的言行，不參與賭博、封建迷信、色情或邪教活動。

3．忠誠黨的教育事業，愛崗敬業，教書育人。認真做好教學工作，不敷衍塞責，無故停課、缺課、擅離職守或故意不完成教學任務，不傳播有害學生身心健康的思想。

4、嚴格執行課程方案，依照教學分工、日課表和教學進度上好每一節課，不擅自調課，不空堂，不趕超教學進度和提前結束課程，保證正常教學秩序。

5、精心備課，認真上課，努力提高課堂教學效率。上課期間，將手機關閉或調到振動狀態，不接打手機、收發資訊。

6、尊重學生人格，保護學生的合法權益。在編排座位、課堂提問、評優獎先、參加活動等方面，平等對待每一個學生，不歧視、侮辱學生，不體罰或變相體罰學生。

7、無償幫助學習有困難的學生補缺補差。

8、不組織學生統一徵訂教輔資料，不要求學生到指定書店購買指定的教輔教材。

9、尊重學生家長，熱情接待來訪家長，不批評、責備家長，不得向家長索要財物，不輕易接受家長宴請。

　　承諾人：

　　20xx年x月x日

教師承諾書 篇8

爲了認真履行《中小學教師職業道德規範》，進一步增強事業心和社會責任感，強化爲學生服務、爲家長服務、爲經濟和社會發展服務的意識，自覺接受學生、家長和社會輿論的監督，我願意做如下承諾：

1、定時認真批改作業，寫出較詳細評語，還要注意指導學生的學習方法。

2、關心、瞭解國家大事和熱點新聞，及時向學生傳遞最新資訊。積極傳授應考經驗以提高學生的應考能力。

3、正確貫徹執行教學計劃，對全體學生全面負責，既教書育人，寓德育於教學之中，以身作則，積極主動做好學生的思想工作。

4、努力學習教育理論和專業知識，理解、掌握教學大綱和教學目的，備好每一堂課，有計劃地完成所教課程，鑽研先進教學理念，瞭解、研究學生進步情況，做到因材施教、因時施教。

5、教學目的明確，恰當處理處理重、難點，講解詳細，易被學生接受，講究教學方法，充分調動學生學習的積極性，完成預定的教學計劃和任務，注重提高學生的能力。

6、熱忱幫助後進學生，提高學生的各種學習能力，實事求是地分析講評；重點培養優秀學生，真對性地調整學生作業要求和作業量。

承諾人：

教師承諾書 篇9

爲進一步加強自身職業道德建設，提高教書育人的主動性和積極性，以實際行動做人民滿意的教師，本人將嚴格遵守以下“六條禁令”：不準諷刺、挖苦、體罰或變相體罰學生，嚴禁指責、訓斥學生和家長；不準違規帶生和私自辦班，嚴禁有償家教；不準接受學生或家長的宴請或饋贈、向學生推銷書報，嚴禁以教謀私；不準公開排列學生的考試成績，嚴禁單純以學習成績評價學生；不準擅自缺課、調課、擅離職守，嚴禁在上課時間使用手機；不準參與有損教師形象的活動，嚴禁在教學區或學生面前吸菸和課前喝酒。

如果違反，本人將願意接受如下處理：

一是情節輕、未造成嚴重後果，在全校教師會議上做出書面檢查，兩年內不申報高一級職稱；二是情節較重、造成嚴重後果，在全校教師會議上做出書面檢查，待崗一年，兩年內不申報高一級職稱，並接受紀律處分；三是情節特別嚴重、的，接受司法機關處理，並根據《教師法》規定接受教育局對本人教師資格做出的相應處理。

此承諾書一式兩份，學校存檔一份，承諾人自留一份。