聖誕節幼兒園集體活動策劃
一.活動時間:12月23日下午2:30---5:00,共計2.5小時。
二.活動目的:
1.讓孩子初步瞭解聖誕節及其來歷及中西文化的不同。
2.體驗集體過節的樂趣,增進幼兒及家長老師之間的感情,讓家長近距離了解孩子們的幼兒園生活。
三.活動準備:
(一)事先各班自制各種動物的面具。可參考中班美術材料包作品。在此貼幾幅圖片:
(二)利用土星網短信通知家長:聖誕節及元旦即將來臨,爲了給孩子們過一個難忘的帶有驚喜色彩的節日,我園定於12,23日下午2:30---5:00邀請各位家長百忙之中抽出一下午的時間,來園陪孩子們過一個開心的節日,請各位家長配合如下事宜:
1.事先爲孩子選一件聖誕節禮物,包裝好,並用一張紙或卡片寫上祝福,禮物不分貴賤,自己diy的更有意義!
2.每位家長準備一個面具,自制的或是買的都可以。爲了給孩子們一個驚喜,這兩件事情都要瞞着寶寶做,不能提前讓寶寶知道,發現。特別是大一點的或是善於發現的孩子們,懇請家長們保密工作做得到位一點奧!
(三)聖誕糖果採購(瓜子,小貢橘,餅乾),水果沙拉,聖誕蛋糕(園裏準備)
(四)場景佈置:
1.公共區域佈置:大廳走廊
負責人(王曉謹,王婷)組員(張麗飛,王曉彤,張蕊,張萌萌)
裝飾物料採購(高萍,張欣欣,劉大慶)我想從網上找一家綜合性的網店推薦給各位,大家羣策羣力,或是和兩位負責人交流一下,她們需要什麼,大體需要哪些東西,價錢如何我不確定,而且有些東西也許在一家店裏不一定都有,所以需要大慶去中恆比較補漏一下。個人認爲這些東西網購實惠很多,特別是那種聖誕拉花,在以後的文藝表演活動中重複利用率比較高,裝飾性強。
2.聖誕音樂:包括早晚的入園音樂和離園音樂及園長講話的背景音樂
負責人(喬甜甜,孫麗)
3.各班活動室及寢室佈置:
(1)每班至少有一個聖誕樹,在臥室放置。(建議:可以使用短信呼籲準備給孩子買聖誕樹的家長支援一下,22號之前帶到幼兒園裏來,裝飾一下教室,活動結束當天帶回家繼續在家過聖誕,這樣比較低碳,否則不論我們自己做還是園裏買,節日之後的存放實際上還是一個問題。)
(2)各班級內的環境創設各班老師負責。
(3)以上各項工作21日前完成;各班環境創設於12,21日進行檢查評比。
(五)22日利用土星網提醒家長按時“赴約”,加強保密,23日下午兩點半請準時出現在各班寢室,一定不要出聲,或到教室張望。早到的家長由張寧引領至三樓多功能廳等候,時間一到自行去各班寢室,請各位家長注意避開自己孩子的活動室進入寢室。(2:20各班就要把寢室兩個門插好,記得用張紙把寢室門的下方的圓玻璃暫時封上)
四.活動過程:12,23日
(一)【活動前奏】上午入園時:
1.由劉大慶扮演聖誕老公公,來迎接孩子們,爲每一位孩子發放聖誕帽,配合聖誕入園音樂,醞釀聖誕氣氛。
(二)【活動奏響】
1.2:20---2:30:孩子們在吃間餐的時候,招呼孩子家長們偷偷地進入寢室,把準備的禮物放到聖誕樹下,接待老師要迅速的使用記號筆用學號標記,請家長們都戴上面具準備好。
2.親子認領活動:30分鐘
分組(幾人一組,各班自己定)請家長們進入活動室,請家長們說一句話,或做個動作,請寶寶們一一認領自己的家長。感謝各位家長能來園陪孩子過聖誕節,也讓孩子們現場對家長表示感謝。
此環節各班可以根據情況自己發揮不知場地,增加認領難度,比如拉一塊布擋住家長身體,或是讓家長藏在櫥子後面等等。
組織小便,喝水:10分鐘(各班按情況半小時組織一次小便喝水)
3.知識介紹環節:10分鐘
老師講解聖誕節的來歷及西方國家的聖誕花絮,講解中國的元旦是怎樣的,透過此環節來體現活動目的1,各班根據本班親子認領環
節的進度掌握此環節所用時間(使用ppt)
4.教學及表演展示環節:30分鐘
本環節需要家長把椅子騰出來讓寶寶坐到表演場地表演,具體場地佈置採用半包圍形狀桌子擺放,中間留出空地表演。
參考:
(1)請寶寶們一起給家長展示手指遊戲
(2)各班學唱一首聖誕歌曲
(3)英語律動,單詞展示,會說MerryChristmas
(4)老師及家長的才藝表演、親子互動遊戲(自定)。
(5)武術操
各班根據自己班的情況掌握時間組織展示內容。
組織小便,喝水:10分鐘
5.聖誕禮物大派發:40分鐘
(1).各班活動期間,聖誕老公公背一大口袋到各班進行聖誕糖果,派發。幼兒園領導一起送上祝福。
(2).請寶寶們給家長展示剝瓜子橘子,並把剝好的.瓜子橘子送到家長的嘴裏。同時要告訴寶寶們吃完的果皮要放進垃圾筐裏,讓孩子們向家長展示自己收拾衛生的好習慣。
(3).告訴孩子們聖誕老公公還給他們送來了另一份聖誕禮物,請小朋友們猜一猜他把禮物放到哪裏了?(注意:各班家長認領完畢都出來的時候,隨手要把寢室門插好,以防個別孩子在活動期間偷跑進寢室,家長老師不好控制。)他給大家把禮物放到聖誕樹下了!一位老師帶領孩子們從一個門進入臥室,組織好秩序,開始爲每位孩子尋找禮物,同時請一位老師組織家長從另一個門進入,每一位找到禮物的寶寶就去找家長一起回到原來的座位上。
(4).大家在座位上開啟自己的禮物,互相分享收到禮物的快樂!請家長給孩子來讀禮物上的祝詞。
五.拍照留念,活動結束。10分鐘。這個過程中想弄一個園長致辭,透過廣播的形式,並最後把聖誕蛋糕的事情由園長做一個通知來結束,不知可行否?
討論:
1.家長在場的時候,組織幼兒小便喝水的難易度。有什麼可行性的方法,並對可能出現的意外情況進行有效地設想及應急措施。
2.各環節具體時間需要再覈實一下,大家一起估摸預算下。
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