萬聖節策劃案
一、活動主題:
萬聖狂歡夜——篝火魔鬼秀
二、活動背景:
萬聖節是是西方人的三大節日之一,也是俗稱的西洋鬼節,依照西方人的傳統,不少孩子喜歡把番瓜挖空,做成「傑克燈籠」,這個習俗是源自於愛爾蘭的民間傳說。傑克原來是個惡名昭彰的醉漢與騙子,他與魔鬼訂約,卻又欺騙魔鬼。等傑克死後,天堂不收他,而地獄也拒絕他,因此魔鬼送他一盞鏤空的甘藍燈籠,以照亮寒冷的黑夜。後來因爲愛爾蘭人移民到美國,發現番瓜比較盛產,因此才改爲番瓜燈籠,而番瓜燈籠也就成了萬聖節家家戶戶必備的擺飾。由此萬聖節也簡稱爲——鬼節。並且那時候人們認爲惡靈在每年10月31日的夜晚重返人間。爲了驅逐惡靈,他們會將房子裏的爐火和燭臺熄滅,將房子弄得很荒涼,好像沒人居住一樣,這樣惡靈就不會進屋去。他們也會故意穿得很邋遢,看起來很醜,這樣惡靈就不願意接近他們了。另外,他們還知道惡靈害怕噪音,於是他們穿着奇形怪狀的服裝cos上街遊行等有趣好玩的活動。在以次爲背景的前提下,新華卓越舉辦萬聖節。與萬衆學生同狂歡。
三、活動口號:
共享狂歡夜,夠膽你就來
四、活動對象:環保局校區150名在校生
五、活動時間:10月31號晚上5:30----8:00(學生提前十五分鐘到校)
六、活動地點:
(三個場所—校區大院、教學樓大廳、二樓第十二教室)
七、活動的目的:
(1)學習西方文化,帶動ABC文化
(2)給學生提升增值服務,提升學生團隊合作意識
(3)加深學生帶來潛在客戶對學校的'認知,改變以往新華卓越在衆人心中單純教學的形象,重新打造新一代樂衆教學模式
八、活動報名:
本週六、週日老師開始下通知。務必在10月28號之前整理出參加活動的名單。(備註:學生所帶潛在客戶單獨整理,並記錄。進行後期跟蹤)
九、活動前期準備:
(1)條幅(懸掛於校門口,條幅長5米)——共享狂歡夜,夠膽你就來或萬聖狂歡夜——篝火魔鬼秀
(2)南瓜150個、安全刀30個、蠟燭150根、打火機30個、
10個盆、Trick or Treat的歌曲、紙袋、繩子、黑色袋子、彩燈、氣球。另外可以準備照相機、攝像機等。
十、活動流程:
(1)5:30----5:40
各班在教室集合,確保人員到齊,確保孩子手裏有面具,任課老師
以班級爲單位到院內集合。
(2)5:40—6:0
領導講話,活動前期預熱(教師集體魔鬼秀)
南瓜燈倒計時(6點整)-----魔鬼秀末第二組手持南瓜燈,54321最後一組手持條幅。萬聖節正式開幕
(3)6:00-6:05
介紹萬聖節的由來。
(4)6:05---7:50活動開始,
(5)活動環節—三個環節同時進行,戰地循環。(篝火百變小鬼、小鬼遊戲王、南瓜我最強)每組50人。現場點名分組。
篝火百變小鬼30分鐘:營造緊張氣氛
1、篝火晚會(分爲2大組,每組25人,各組單獨活動),小鬼秀{每組(5人一組)要有自己的口號和帥姿}。每組上臺先喊出自己隊的口號,單人走秀,集體造型,拍照留念。
2、兩大組歌曲拉練
3、城堡大戰(我吹我吹我吹吹吹)
遊戲規則:兩組大賽(因爲一大組25人,8人負責運氣球,兩人負責終點接氣球,其它人員吹氣球)限時10分鐘,看誰運的氣球最多,贏者有糖果。
4、50人集體大作戰,齊跳兔子舞。
小鬼遊戲王
鬼屋尋寶
地點:第三、第四、第五教室。
屋內經過黑色塑料袋及裝飾品裝飾,把裝滿禮物的小包懸掛屋內或藏於桌子內,讓孩子們尋找。每組5人,共10組。
2、看誰敢挑戰(咬氣球)把氣球放在面盤中,每組5人,共10組,限時五分鐘。
3、不給糖,就搗蛋。
南瓜我最強
老師帶領孩子製作南瓜燈,並給孩子們與自己的作品合影
最後集體集合,撒糖果,宣佈萬聖節結束。
十一、人員分配:
1、篝火晚會與拉練:兩組,每組5名老師,每人負責5位學生的安全。
2名主持。共12人。
城堡大戰:1名起始點裁判。一名終點裁判。{原先的主持人}原每
組的5名老師負責各組安全。
2、第二環節人員:11人。
尋寶遊戲:5人負責學生安全與遊戲人員的先後順序,6人負責在個
教室門口做引導,每個門口兩人。
看誰敢挑戰:10組。1人負責兩組的安全。原門口引導老師負責計
分並協助每組完成遊戲。
3、第三環節:6人
南瓜燈主講:1人。5人協助此老師完成此項遊戲。
十二、財務預算:
音響及話筒:租用價格(300*2=600元)
教室裝飾(氣球、彩燈、黑色塑料袋):100元工作人員服裝:校內自帶(馬甲)
熒光棒:1*150=150元
互動環節紀念獎(糖果):100元
南瓜燈:3*150=450元蠟燭:150*1=150元打火機:0.5*30=15元
安全刀:30*1=30元
柴火:20元柵欄:100元
共計:1715元
(注:僅做參考)
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