2021幼兒園萬聖節策劃書範文（通用9篇）

時光匆匆，我們在忙碌中奔走，一段時間的工作已告一段落，我們又將接觸新的知識，學習新的技能，迎來新的工作目標，這時候，最關鍵的策劃書怎麼能落下！那麼如何把策劃書做到重點突出呢？以下是小編爲大家整理的2021幼兒園萬聖節策劃書範文（通用9篇），僅供參考，大家一起來看看吧。

幼兒園萬聖節策劃書1

一、時間：

10月30日(星期二)3：00-5：00

二、地點：

主要是操場以及設定的討糖路線

三、對象：

全園小朋友及家長

四、活動準備

1、提前確定活動當天的天氣狀況，適時調整戶外活動的時間。

2、前期完成物品的採購以及查漏補缺，分配到各個負責人(遊戲通關小物品、獎狀若干張、獎狀)。

3、活動前期對家長的宣傳與通知到位，做好家長工作，確保參加活動的人數。

4、完成場地佈置以及人員安排到位，參考第五點：會場要求。

5、提前準備相關易出現問題的相關點，做好相關的預案應對。

6、要求班老師提前與家長溝通確認，如：到場時間、服裝、要求等。

五、會場要求

1、劃分爲舞臺區、遊戲區等

1）舞臺區：利用中心萬聖節舞臺背景直接噴繪製作，舞臺周圍加一些簡單的裝飾即可。主要用於舞臺表演與親子走秀。家長觀看節目的位置間距要安排得當，每個班級做好相關的標記。

準備內容：舞臺設計與佈置;舞臺表演的節目若干(根據校園實際情況);親子走秀活動與家長的溝通

2）遊戲區：一般設定4個左右遊戲，遊戲臺之間要有一定的間距，方便人員走動。

準備內容：每個遊戲1名負責人;遊戲方法解說的展板;印章

3）休息區：主要用於家長與幼兒休息或者未提前準備的家長簡單裝扮，安排教師1名。

準備內容：教師1名，簡單的化妝材料;飲水與紙巾，常用藥品等。

2、設定專門的主持人、拍攝者

主持人(xxx)：負責主持整個活動與遊戲的熱場；

拍攝者(待定)：負責抓拍整個活動的精彩照片。

3、歌曲音響控制：由專人負責，建議所有的音樂刻盤循環播放。播放時間：家長入場前10分鐘左右。

六、活動流程

1、開場秀

要求：富有動感與帶動性

時間：約3分鐘

備註：節目推薦《Happy dadi》律動操，帶動現場氣氛與大地特色

2、開場白

要求：主持人簡單介紹一下萬聖節活動的意義、介紹活動流程以及注意事項

時間：約5分鐘

3、節目表演主要內容

時間：10分鐘

要求：1-2個的展示節目

備註：1.節目推薦《Knock，knock，trick or treat》歌曲表演；2.由舞蹈留園班選送一個節目

4、親子走秀環節

時間：30分鐘

要求：家長帶領幼兒一起參與走秀，人數較多的校園可以以小組的形式展示，注意控制時間，以免時間等待太長影響家長的興趣。

備註：攝影師要注意給每個家庭留影，作爲素材，根據每個家庭的特色評選出不同的獎項：如“最具創意獎”；“最具颱風獎”；“最具網絡人氣獎”等。評獎老師注意登記獲獎家庭的名稱。所有的獎狀教師先做好模板，直接書寫姓名即可。

5、討糖活動

時間：15-30分鐘（根據人數不同）

備註：利用這段時間教師書寫親子走秀的獎狀。

6、遊園通關遊戲-領取獎品

時間：30-45分鐘

1) 羅漢摘瓜-親子游戲（負責人待定）

1、將做好的橘色氣球南瓜燈參差不齊地吊在教室上空，高度略高於一個成年人背上一個幼兒的高度——疊羅漢的形式。

2、每次3——5個家庭爲一組，時限2分鐘/批。

3、遊戲規則：家長揹着寶寶，由寶寶講橘色氣球南瓜摘下即可。家長雙眼矇住，由小朋友用英語發出left、right、up、down等指令。每摘得一顆即得禮品小印章一枚。但指令如果是中文發出即使摘得也不得分。

2）魔球滾滾樂（負責人待定）

1、材料準備：易於滾動的南瓜一個，裝有橘黃/黑色/灰色顏料水的塑料瓶若干

2、規則：幼兒用南瓜滾向塑料瓶，教師根據倒地的塑料瓶提出相關問題，回答正確的即可獲得印章一個。

3、參考問題：What color is it？/Do you like xxx? 教師注意引導幼兒回答完整的答句。

遊戲要求：遊戲的選擇適合不同的年齡階段；所有的遊戲規則需要設計相關的展板說明；每個遊戲必須有一位要相關的負責人；幼兒透過遊戲教師再蓋章，集齊所有的章後再去領取獎品。

3）趕鬼進洞（負責人待定）

a. 材料準備：大的方形籃子；球若干；趕球棒。

b. 籃子裝飾要求：籃子倒放，籃口用魔鬼頭裝飾，魔鬼張開的口即球的入口，也可以用其他萬聖節的象徵物裝飾，如：蝙蝠，幽靈等。

c. 規則：利用兩組比賽，先把球趕進去的一組獲勝。要求幼兒球進洞之前說出進洞的密碼：“Trick or Treat“。

7、獎狀的頒發，活動結束

要求：親子走秀環節獎狀頒發，人數較多的校園可以先報姓名，再下臺統一領取獎狀。

七、注意事項

1、校園可以根據情況邀請小區或者周邊的小朋友與家長參加，新校園儘量擴大家長的邀請範圍

2、所有的萬聖節遊戲都需要教師用美語操作，對於回答有困難的孩子可以稍作提醒，保證遊戲的順利進行。

幼兒園萬聖節策劃書2

一、活動目的：

1、透過活動豐富幼兒的校園生活，讓幼兒瞭解西方傳統節日“萬聖節”的由來，感受西方文化，爲幼兒創設良好的人文環境，提供良好的英語學習氛圍。

2、美語教學成果展示，爲幼兒提供展示才能的機會。保證70%共性的實施。

3、提供家園美語互動機會，增進親子交流。

萬聖節活動要求說明：

1、活動方案：

請校園美語負責人根據中心掛出的方案，結合本園實際制定本次活動具體實施詳案，落實人員安排。

2、請將活動照片、環境裝飾照片發到中心美語部，以便整理彙總掛網。

3、有條件的校園可拍攝活動VCD，發給中心，作爲資料掛網。

二、活動時間：

10月29日(星期五)或10月31日(星期日)

三、活動地點：

操場、音體室，教室，社區，設定的討糖路線。(視活動內容設計而定)

四、活動對象：

全園小朋友及家長

五、活動方式：

親子活動

六、美語含量：

保證3/4美語含量

七、活動準備：

(一)校園：萬聖節裝飾時間：10月上旬

1、校園大廳、走道和各班級進行萬聖節的環境佈置，烘托節日的氛圍。要求活動前的美語手工課可安排教師帶領孩子們做萬聖節的面具、蜘蛛、南瓜燈等，並利用這些手工作品來裝飾各班區域;10月23日以班爲單位進行萬聖節活動環境裝飾評比。

2、活動前利用展板、板報等形式宣傳萬聖節的來歷，向家長髮節日的邀請函。

3、製造萬聖節情境， 並適時播放相關音樂。音樂的選用要注意孩子的心理承受能力，以避免小朋友因此產生的恐懼心理。建議音樂選用歡快的、易於學唱的萬聖節歌曲。

4、節日當天大門外張貼橫幅——活動的名稱如：萬聖節親子樂/化裝舞會/萬聖遊樂園/萬聖節討糖活動/萬聖節雞尾酒會。

5、10月第二週校園周例會上美語負責人應公佈萬聖節的主要流程以及各活動進行或檢查的具體時間。

(二)班級：(萬聖節知識瞭解：10月上、中旬)

1、用一些與Halloween有關並且有趣的童書，圖片或網站資料來吸引小朋友對萬聖節有印象併產生興趣。並且可以利用這個學習機會匯入讓孩子能夠發表對恐怖事物一些感受及想法，並藉此建立對新事物嘗試的勇氣。(迪斯尼光盤有關於“萬聖節”的情境動畫。在Fairyland的光盤裏)

2、透過資料匯入讓小朋友瞭解萬聖節活動後， 便可以與小朋友進行一連串的相關應景美勞的佈置品，最後也可以與小朋友進行班級教室的共同佈置，全校師生一起來營造熱鬧的萬聖節環境。

3、共同製作各種道具，如奇裝異服、鬼臉、魔鬼項鍊、各種通臉譜，南瓜燈，女巫的披風等等。也可以延伸至一些相關的萬聖節食品的製作或品嚐，例如：南瓜派，南瓜糕，南瓜濃湯，南瓜餅等等。(建議邀請家長一起參與)

4、發放邀請函，請家長參加活動，需要家長配合的遊戲內容，可以提前與家長溝通，以便活動當日何以順利進行。

5、活動的前一天營造氣氛使幼兒期待活動的到來。

八、活動形式：

1、環境佈置

2、根據校園實際情況選擇合適自己的形式。有萬聖節遊園、萬聖節討糖活動、萬聖節雞尾酒會等形式。詳細參考資料可見和 大地校園外教教學內容——Happy Halloween。(遊園活動可適當選擇)

幼兒園萬聖節策劃書3

一、 活動目的：

1、 透過活動豐富幼兒的幼兒園生活，讓幼兒瞭解西方傳統節日“萬聖節”的由來，感受西方文化，爲幼兒創設良好的人文環境。

2、

3、 鍛鍊幼兒大膽、勇敢，正確面對恐懼事物，學會情緒的自我控制。 透過一系列活動，感受萬聖節的氛圍，深刻體會到節日的快樂。

二、 活動時間：

10月31日(星期一)全天及晚上萬聖夜

三、 活動地點：

操場、大廳，教室，社區，設定的活動場所

四、 活動準備：

(一) 萬聖節環境創設：

1、 環境創設時間：10月中、下旬，完成時間：10月26日。

2、 幼兒園門口、走廊和各班級進行萬聖節的環境佈置，烘托節日的氛圍。

3、 要求：萬聖節前一星期可利用美術課或英語手工課帶領孩子們做萬聖節的面具、蜘蛛、南瓜燈等，並利用這些手工作品來裝飾各班區域或幼兒園整體環境(如各園門口樹上或門上掛上各式各樣的面具或南瓜燈)。

4、 萬聖節前一星期利用宣傳欄、主題板等形式宣傳萬聖節的來歷， 向家長髮節日的邀請函。

5、 製造萬聖節情境，並適時播放音樂。音樂的選用要注意孩子的心理承受能力，以避免幼兒因此產生的恐懼心理，建議音樂選用歡快的、易於學唱的萬聖節歌曲。

6、 節日當天大門外張貼橫幅——活動名稱如：萬聖節親子樂/化裝舞會/萬聖遊樂園/萬聖節討糖活動/萬聖節雞尾酒會。

(二) 班級：(萬聖節知識灌輸：10月24—28日)

1、 教學內容的體現，英語、漢語不同程度的對幼兒進行萬聖節節日只是的灌輸，如瞭解萬聖節的由來、意義、服飾、食物、各種特色等，也可以利用這個學習機會匯入讓孩子能偶發對恐怖事物的一些感受及想法，並藉此建立對新事物嘗試的勇氣。

2、 教師可以與小朋友進行製作一連串的相關此節日的精美佈置品，讓幼兒或家園共同參與到班級教室或園內的環境佈置，全校師生、家長一起來營造熱鬧的萬聖節環境。

3、 主題牆的創設，根據此節日進行相應的節慶教育及相應內容的張貼，讓幼兒能夠鞏固複習及加深印象。

4、 共同製作各種道具，如奇裝異服、鬼臉、魔鬼項鍊、各種通臉譜，南瓜燈，女巫的`披風等等，也可以延伸至一些相關的萬聖節食品的製作或品嚐，例如：南瓜派、南瓜糕、南瓜濃湯、南瓜餅等等。(建議邀請家長一起 )

5、 每個班都安排不同的萬聖節活動，如糖果屋、南瓜坊、魔鬼屋等，萬聖節當天各班可讓幼兒進入不同的地方感受不同的節日氛圍

五、 活動流程：

1、 活動當天早上，幼兒戴上與家長共同製作的面具入園，園內各個崗位的老師也戴上面具，接待幼兒，並互相問候“happy Halloween”

2、 早餐後，教師帶領幼兒先在本班進行活動，製作不同的作品，然後到各班進行禮物互贈或互相欣賞，給幼兒交流的機會

3、 戶外活動時間，進行節日大狂歡，連續播放萬聖節音樂，各班一起拉圈，跳舞，可讓外教調動氣氛(注：幼兒、教師都是帶面具進行)

4、 下午各園各班分區域到社區、商店、服務站等地方進行面具、南瓜燈、糖果包等禮品的發放，並祝“萬聖節快樂happy Halloween”

5、 晚上觀看萬聖節光盤，瞭解其他國家小朋友是如何度過萬聖節的，並開辦化妝舞會，可讓幼兒穿上奇異的服飾，戴上面具，跟老師一起跳舞狂歡。

六、 注意事項

1、 從活動開始就要重視對幼兒(尤其是託、小班幼兒)恐懼情緒的疏導，鼓勵他們大膽參與，儘量給幼兒一個愉快的氛圍。

2、 充分利用好外教的帶動、外顯性作用。可請外教扮演活動的主要角色、領舞，發放糖果等。

3、 不管是遊園形式、討糖活動還是酒會、舞會形式的萬聖節活動一定要做好安全防護工作及活動前的準備工作，讓幼兒明白活動意義。

幼兒園萬聖節策劃書4

活動地點：

東風渠

活動目標：

1. 透過活動讓幼兒瞭解西方傳統節日“萬聖節”的由來，感受西方文化，爲幼兒創設優良的人文環境，提供優良的英語學習氣氛。

2. 透過活動提供家園互動的機會，增進親子之間的交流。

活動準備：父母自備親子服飾、親子製作南瓜燈、有南瓜有關係的食物、幼兒園環境佈置(各教室、幼兒園大廳、校車)、氣球(黑色、橘色) 音樂 萬聖節活動背景

活動過程：

1. 主持人介紹“萬聖節”的由來。(2分鐘)負責：孫滑靜、張寧、外教。

2.星光大道《木星班》、《火星班》(15分鐘)負責人：王景麗、羅慧。

3. 瞬間大變身(2分鐘)負責人：各班教室領導。

4. 以班爲單位進行展示作品(T臺)秀(30分鐘)負責人：各班教室領導。

5. 幼兒園老師舞蹈(2分鐘)負責人：甄媛菲。

6. 菠蘿組織父母、幼兒，親子游戲(30分鐘)負責人：菠蘿，各班老師協助菠蘿進行遊戲。

7. 發放禮物。負責：各班教室領導。

8. 父母和孩子回到各班分享萬聖節食物。負責：各班教室領導。

幼兒園萬聖節策劃書5

活動主題：

萬聖節"不給糖果就搗亂"主題活動

活動目的：

提升市場知名度，培養儲備新客戶

活動時間：

20xx年10月30日/31日

活動口號：

不給糖果就搗亂。

萬聖節是西方歡迎和最流行的節日之一，也是兒童們縱情玩樂的好時候。夜幕降臨時，孩子們會穿上五顏六色的化妝服，戴上千奇百怪的面具，手提一盞"南瓜燈"跑出去。他們來到鄰居家門前，威嚇般地喊着："TRICK—OR—TREAT"，意思是"不給糖果就搗蛋"。

如果大人不用糖果、零錢款待他們，那些調皮的孩子就會想出各種辦法捉弄你。當然，大多數人家都非常樂於款待這些天真爛漫的小客人，所以萬聖節前夜的孩子們總是肚子塞得飽飽的，口袋裝得滿滿的，也總能夢想成真。

邀請對象：

諮詢看房的潛在客戶；已購房的老業主（帶有興趣的朋友一同前來）；合作報紙媒體的記者（能提前預約採訪發稿）；網站負責人。

現場活動：

1、現場佈置充滿萬聖節氣氛的裝飾，如蜘蛛網、蜘蛛、南瓜燈等，節日氣氛濃厚。

2、準備新奇絢麗的萬聖節道具及禮物，讓大人和孩子們一起享受節日的快樂。

3、活動當天，工作人員裝扮成女巫在售樓處門口發放糖果，老業主帶着自己的孩子走進售樓處，與其他到訪者一起歡度節日。

4、售樓處內部安排南瓜燈及彩繪面具等DIY活動，到訪者可以充分發揮創意和想象，親自動手製作，最終將這些充滿驚喜的藝術品作爲節日的禮物送給自己、親人或朋友。

5、安排工作人員裝扮成巫師，爲到訪顧客占卜預測。（流年大吉，適合買房）。

6、提供巫師帽子、玩具蝙蝠、神祕面具等遊戲道具供來訪者拍照留念，並設定英式桌上足球、扔飛鏢等互動遊戲環節。

7、爲到訪者準備了精美的小禮物。

活動宣傳形式：

1、印刷活動照相及入口處背景大展板宣傳單500張，POP海報10張，在沿河處，大門入口及小區內進行宣傳（以冷色及公司紅金色主色調爲主）；

2、針對性的進行手機短信宣傳；

3、新註冊花園官方微博/微信，併發布消息；

4、製作認購vip卡（背面祥注打折或者購房抵現）；

活動現場佈置：

1、鬼臉面具30個（發放給客人）

2、羽翼面具20個（發放給客人）

3、南瓜燈籠10個（場內裝飾）

4、骷髏頭5個（場內裝飾）

5、蜘蛛8個（場內裝飾）

6、黑披風3件（進門口2+1位保安着裝）

7、斧頭大刀道具各1套（兩邊保安）

8、整人小道具（蛇、蟲、鼠、）100個（隱藏在座位及菸灰缸等處）

9、紅、黑、白、化妝顏料各一瓶（面部着妝用）

活動注意事項：

1、電視屏幕、現場音樂、燈光效果突出萬聖節主題；

2、所有工作人員都必須進行簡單的節日化妝和造型；

3、對本次的活動宣傳必須做到提前、切實、有效；

4、各部門必須嚴格執行本活動方案所有流程。

活動操作流程：

1、業主們前來參加活動。到達售樓處的業主們首先要到簽到處簽到，併爲帶孩子的業主領取一份特別的禮物——萬聖節服裝。同時爲前來參加活動的家長和孩子們準備了小蛋糕。（憑入場券領取，每人一份）小朋友在吃蛋糕，玩遊戲，大人在看沙盤置業顧問參與遊戲其中，邊講解變跟大家制作南瓜燈。現場掃描關注官方微博微信的客戶派發小禮物。活動於13點半準時開始，首先領導講話。

2、然後由主持人宣佈活動流程。

3、各位業主乘坐觀光車分批參觀小區，沿途主打樓盤處安排工作人員分發糖果。同時置業顧問借停車做樓盤的詳細介紹。

4、一批次回來後可對有意向顧客進行單獨介紹，並派發vip認購卡。（買房抵現或打折）

5、贈送帶有花園logo的車貼。（baby in car或保持車距）

6、活動結束憑入場券領取精美禮物。

萬聖節主題活動旨在吸引老業主及意向客戶，在對老業主進行回饋並加深鄰里感情的同時，更讓很多第一次到訪銀河龍門花園的意向客戶們感受到了花園的文化、藝術、生活於一體的高品質生活氛圍。

在這裏，沒有工作的煩惱、城市的喧囂，只有萬聖節帶給他們的驚喜與激情。在這個充滿了濃厚的節日氣氛的週末，大人與孩子們在花園收穫了一份意外的新奇與喜悅，他們沉浸在自由與歡樂之中，共同享受着花園別緻幸福的五彩生活。

注：活動當日12：30以前，所有的工作人員，必須按要求着裝、造型，各就各位緊密配合策劃部，保證此次活動順利進行。

幼兒園萬聖節策劃書6

一、時間：

20xx年x月x日18：00~21：00歷時約2個小時

二、地點：

xxx

三、舉辦機構：

xxx

四、與會人員：

（一）各位社長社員及其所邀請的舞伴大一大二大三均有參與

（二）主持人：

（三）嘉賓：舍賓團成員兩名舞靈街舞社

五、會場佈置：

（一）主要道具

1、七彩氣球彩紙彩燈（落地閃燈迪廳圓球轉燈）

2、社團標幅電影海報

3、面具（羽毛面具和恐怖面具）布娃娃（黑白恐怖）萬聖節南瓜嘴臉卡紙

4、糖果椅子馬紮暖瓶一次性紙杯透明膠掃帚

5、手提電腦音箱話筒

（二）會場佈置（具體）

1、入口

（1）入口處張貼“第五維電影社萬聖節化裝舞會”海報（海報由上面用毛筆黑紅色書寫的有關萬聖節的流程與特色的兩張白紙和一張主題爲萬聖節的彩繪畫報組成）

（2）門口懸掛黑白鬼娃娃各一個，中間掛有用卡紙製作的萬聖節南瓜鬼臉（三個上下相串聯）

2、會場內

（1）牆壁上有間隔的掛滿七彩氣球

（2）天花板上的日光燈上纏有各色彩紙

（3）會場正前方的牆壁上掛有社團標幅

（4）會場內的方形撐柱上四面張貼有電影海報

（5）會場正前方擺有由電腦椅支撐起的手提電腦以及高音質音箱

（6）會場角落裏放有提前準備好的暖瓶和紙杯

六、舞會流程

（一）開場

熱場街舞

（二）過渡

主持人介紹萬聖節又來及特點

（三）浪漫

上演王子和公主的故事（伴隨着小提琴演奏主持人旁述王子和公主的故事，同時，嘉賓上臺跳交誼舞，過渡之後領舞，與會人員自找舞伴一起學着跳，音樂舒緩氣氛浪漫，燈光由亮漸暗營造舞會氣氛）

（四）恐怖

Cosplay小鬼上臺拆散王子和公主，與會人員抓鬼（組織機構人員戴好恐怖面具混入人羣從背後拍打到場人員併發出恐怖尖叫聲，此時音響詭異充滿恐怖氣氛，主持人講述動員與會人員集體捉鬼，抓到拆散王子和公主的小鬼者有獎品贈送）

（五）過渡

音樂起氣氛緩和，組織人員做傳紙杯遊戲（現場組織兩排人員，前女後男比賽口對口傳紙杯，五分鐘內聚水多的一組獲勝併發予獎品）

（六）狂歡與會人員爆氣球，快節奏音樂起，主持人宣佈進入狂歡主題，大家盡情狂舞，後陸續上演交誼舞十四步，大家排成排跳兔子舞，之後進入第二輪狂歡亂舞

（七）結束

主持人致束詞，獻上祝福，舞會結束，散場

七、清掃會場

（一）撤海報，收面具，收橫幅，撤彩燈

（二）收電腦，擡送音箱與椅子與暖瓶

（三）清掃會場地面

八、組織機構人員散場，舞會圓滿結束

幼兒園萬聖節策劃書7

活動目標：

讓幼兒瞭解西方傳統節日“萬聖節”的由來，感受西方文化。

發展幼兒的動手操作能力，體驗節日的快樂。

提供家園互動機會，增進親子交流。

活動時間：

20xx年10月31日

活動形式：

以班級爲單位的親子游園活動

活動準備：

萬聖節知識儲備：

1、利用與萬聖節有關的圖書、圖片或視頻資料，瞭解萬聖節的相關習俗特點。

2、共同製作各種道具，如南瓜燈，奇裝異服、鬼臉、魔鬼項鍊，女巫的披風等等。

3、學會英語句型：Happy Halloween！Trick orTreat！

萬聖節環境佈置：

用幼兒的手工作品（面具、蜘蛛、南瓜燈、巫師等）裝飾班級、樓道、大廳等區域。

利用網站、展板、家園欄等形式宣傳萬聖節的來歷，向家長髮節日的邀請。

製造萬聖節情境，在日常生活中適時播放相關音樂（建議音樂選用歡快的、易於學唱的萬聖節英文歌曲）。

活動過程：

親子化妝舞會

1、請家長事先給孩子準備各種萬聖節的打扮，可以扮作小天使、小巫婆、小魔術師以及各種小卡通形象。

2、請家長和孩子互相化妝。

3、播放歡快的萬聖節音樂，老師、孩子和家長一起“羣魔亂舞”。

親子游園活動

1、每個班級設定一個遊戲項目，家長帶孩子到各班挑戰遊戲。

2、每個孩子一張蓋章卡，集齊各班的遊戲章可換小禮物。

討糖遊戲活動

1、討糖果環節可設在各班或各辦公室。

2、討糖果時孩子要說“Trick or Treat！（不給就搗蛋）”，才能給糖果；拿到糖果後要說“Happy Halloween！”

遊戲項目參考：

遊戲一：咬糖果

1、將糖果用魚線或毛線吊起來。

2、請家長抱着小朋友將糖果咬下來。

3、限時30秒，咬到就算過關，咬到的糖果就送給小朋友。

遊戲二：南瓜沙包

1、用硬紙板作成一個大的南瓜，將眼睛、鼻子、嘴巴挖四個大洞。

2、準備幾個沙包，用桔色的布包住，做成南瓜沙包。

3、每位小朋友限丟3次，沙包穿過其中一個洞即獲勝。

遊戲三：恐怖箱

1、準備一個恐怖箱，裏面放假的老鼠、蟑螂、蜘蛛，或是肉皮、水球等有觸感的東西。

2、小朋友只要勇敢的伸手摸並猜一猜裏面是什麼，即可過關。

遊戲四：給南瓜貼眼睛

1、白板上貼一張有嘴巴的南瓜圖片。

2、小朋友矇住眼睛在白線外轉三圈，然後走到白板處給南瓜貼上眼睛。

遊戲五：心心相印，我來比你來猜

1、一組兩人先要面對面（一人表演比劃，一人猜）。

2、把要表演的物品畫在一張紙上，讓表演動作者做給猜測者看，猜對就算過關（注意：表演者可以用語言來解釋，但不能說出物品的字）。

遊戲六：蜘蛛網

1、準備一個毛線球。

2、小朋友站成一個大圓圈，一個小朋友手抓着毛線頭，然後把毛線球扔給另一個幼兒，這個幼兒抓住毛線再將毛線球扔給另一個幼兒，直到把“蜘蛛網”織好。然後一起照相留念。

遊戲七：畫南瓜燈比賽

1、準備畫紙，彩色筆或水彩筆若干。

2、請小朋友在規定的時間內畫南瓜燈，比一比誰畫的南瓜燈最有創意。

遊戲八：搭蘋果

1、準備12個蘋果（4個一組）。

2、請小朋友獨立完成，將4個蘋果豎直搭好就算成功。

幼兒園萬聖節策劃書8

一、活動目的

1、使學生了解萬聖節的由來和時間，感知西方文化節日氛圍。

2、認識萬聖節相關的人、事、物、歌曲。

3、增加父母的讚譽度。

4、 吸引校外的學生和父母，提高卓悅知名度。

二、 活動方案

時間：20xx.10.29

形式：室內和戶外相結合

對象：在校學生及父母(可邀請非本校的學生及父母參加)

三、 活動前準備工作：

1、通知父母和學生參加本次活動。 (各班老師)

2、佈置教室環境。 (Laraine、Katherine)

3、活動所需物品：

a、遊戲物品：蘋果若干、紙杯、氣球、英文單詞卡、糖果、裝糖果袋、環境佈置圖片、獎品、照相機等。 (Lisa)

b、活動所需音樂：兔子舞、爬行音樂、萬聖節相關音樂、 (Laraine)

c、活動PPT (Sam)

四、 活動流程

1、 開場舞——“兔子舞”(5分鐘) (Laraine)

老師教孩子跳兔子舞,活躍現場氣氛，激發孩子興趣，達到熱身效果。

2、 主持人致辭，正式進入活動( 3分鐘) (Laraine)

主持人歡迎學生和父母們的到來，並讓學生說出今天的日期，告訴孩子們今天要過一個有趣歡快的節日。活動中能吃到美味且免費的糖果，引出主題“萬聖節”。

3、簡單講述萬聖節的起源 (5分鐘) (Sam)

老師介紹萬聖節的故事，讓孩子瞭解萬聖節的時間、特殊物品、人物、習俗等

(競猜題目見副表。)

4、和外教互動學習萬聖節相關英語單詞並學唱一首萬聖節歌曲。(10分鐘) (Emmett)

5、遊戲活動一：搭蘋果 (5分鐘) (Laraine)

遊戲規則：1分鐘時間內，2人一組，看哪組小朋友將蘋果搭的最高，個數最多者勝。

遊戲活動二：魔法氣球 (5分鐘) (Sam)

遊戲規則：2隊同時，每隊2人1組，使3個氣球不落地，從A到B，1分鐘時限。

(遊戲道具準備及示範：Katherine Lisa)

6、戶外活動：不給糖，就搗蛋 (30分鐘) (所有老師)

地點：凱德廣場

內容：

a、有獎競猜活動。

b、請父母或老師扮演路人，學生戴上面具跟路人要糖果。

c、分享要糖果的快樂，數數自己的“勞動成果”，和其他小朋友分享。

幼兒園萬聖節策劃書9

一、萬聖節的由來

在西方國家，每年的十月三十一日，有個halloween，那就是萬聖節。大家都知道：在萬聖節期間，許多公共場所乃至居家院落，都會佈置上很多裝飾物，孩子們會穿上每年不一樣的萬聖節服裝，拎着南瓜燈的提簍去挨家挨戶地討糖，說是“trick or treat”。

現在的萬聖節流傳到今天已經沒有了宗教迷信色彩，它已經成了一個孩子們的節日，也是年輕人開化妝舞會的節日。

二、萬聖節親子活動方案：

1、活動時間：

2、活動地點：園內

3、活動對象：全園幼兒及家長

4、活動流程：

親子diy製作（8：50——9：30）

班級活動：各班準備各種材料，請家長和幼兒一起做一個與萬聖節相關的道具，例如：南瓜燈、南瓜面具、巫婆帽、黑蜘蛛等，可以在化妝舞會上使用。

親子化妝秀（9：30———9：50）

班級活動：各班請家長事先給孩子準備各種萬聖節的打扮，可以扮作小天使、小巫婆、小魔術師以及各種小卡通形象。現場家長可以先和孩子一起穿好服裝，然後給幼兒化妝，同時幼兒要學着給媽媽化妝。

親子萬聖節party（10：00——11：00）

a：主持——外教

b：過程———進場（每班級統一手牽手跟着音樂進場、就座）

全體幼兒演唱萬聖節歌曲

家庭化妝模特秀（每個家庭精彩亮相）

安排三個遊戲：

結束：尋寶遊戲（請家長和幼兒一起在班級裏尋找標記，找到小標記可以到主持人那裏兌換萬聖節的神祕禮物）

結束：“trickortreat”討糖（10：50——11：00）

老巫婆在幼兒園大廳門口處設定場景，準備許多糖果，接受各位幼兒和家長的討要。幼兒只能站在門外面討糖，並且一定要給家長看了以後才能吃糖。