活動策劃之製作棒棒糖製作
活動準備:
圓形和扁的棒棒糖實物,紅、綠兩種顏色的橡皮泥,糖紙,小棒;幼兒已有團圓橡皮泥的基礎。
超市貨架的擺放:
貨架上有表示棒棒糖形狀和顏色的圖形標誌,並配以文字說明
紅色圓形棒棒糖
紅色扁的棒棒糖
綠色圓形棒棒糖
綠色扁的棒棒糖
活動目標:
1.嘗試學習用橡皮泥製作不同形狀的棒棒糖。
2.學習按照棒棒糖的形狀和顏色進行分類。
活動過程:
1.匯入活動
請來小二班的朱老師,朱老師對幼兒說:聽說小一班有個小超市,我想買一些棒棒糖給小二班的小朋友,行嗎?
師:你想買什麼樣的棒棒糖?
朱老師:你看,我帶來了兩種。我就要這樣的。
師:真不好意思,我們班沒有這樣的棒棒糖,不過我們可以照這個樣子給你們做一些。請你們等一會來拿好嗎?
2.嘗試操作
師:我答應給小二班的小朋友做棒棒糖了,現在我們就開始做好嗎?
(1)請幼兒觀察兩種棒棒糖,說說有什麼不一樣的地方?(圓的和扁的)
(2)想想圓的`棒棒糖是怎麼做的?扁的呢?(讓幼兒自己說說用什麼辦法制作)
(3)爲什麼棒棒糖的外面有一層糖紙?有什麼好處?
(4)請幼兒開始製作。
提醒幼兒不要把小棒對着自己的面部和別人,並學着給棒棒糖包上糖紙。
(5)教師巡迴指導。
3.給棒棒糖分類
(1)請幼兒根據棒棒糖的形狀和顏色對應貨架上的標誌分類放好。
(2)師:你們做了這麼多漂亮的棒棒糖,現在我們把棒棒糖放到我們的小超市,等一會朱老師會來拿,我們不能亂放,要根據棒棒糖的顏色和形狀放好。請小朋友看清楚貨架上的標誌,根據標誌放好。
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