趣味運動會策劃書方案
一、活動的意義及目的:
1、深化我校藝術教育特色,展現全校師生良好的精神風貌和充滿鬥志的精神狀態。
2、增強全校師生的競爭意識和集體凝聚力,融洽師生感情,提高我校學生的田徑運動技術水平,使學生得到全面發展。
3、在系內挑選出校運會各項目的參賽選手,並組織其代表工程管理系參加湖南財政經濟學院第五屆校運動會。
二、活動主題
展現青春風采 發揚拼搏精神
三、活動背景
“國運昌,體育興”。體育強盛的背後是民心的凝聚力,國力的增強和社會的進步。爲了增強工程系學生的集體榮譽感,爲校運會選拔人才,也爲了新生們能更好的融入到班集體中,我們舉辦了這次工程系運動會。
四、活動地點
田徑場和體育館負一樓
五、活動對象
工程管理系全體學生
六、活動時間
大二、大三趣味賽:XX年10月8日下午三點
大一趣味賽:10月9日下午五點五十
田徑賽:XX年10月10日中午十二點和下午五點五十
(全體學生)
七、活動流程策劃
1、前期宣傳
9月26日召開各班班長及體育委員會員,讓他們分別到自己班級去宣傳,同時體育部幹事也要下班去做相關宣傳工作。
2、報名
各體育項目的報名都將以表單形式下發到各個班級,各班體育委員組織其班級的報名工作。
3、比賽分組及整理
9月30日號上交報名表,將每個班的報名表按項目整理分類,根據情況進行分組並安排比賽的時間,地點,做好比賽前的一切準備工作。
4、活動的開展
按照活動時間準時開展,活動人員安排詳情見附錄一(負責人負責記好比賽成績並上交體育部)。
5、運動員的賽前訓練
在校運會開始前對運動員進行適當的訓練。
八、活動內容
(一)田徑
1、個人項目:(100米 200米 400米 800米(女) 1500米 3000 米(男) 跳遠 鉛球)每班報名人數不限,每人限報3項。
2、錄取名次:各單項分別錄取前八名,各單項的前三名
暫定爲該項目的參賽選手。
(二)趣味比賽項目
1、定點投籃比賽(記時加計分賽)
(1)規則:在罰球線後每人投球5次,球出手前不能踩線,按投中球數總和並加時間計算成績;
( 2 )按成績選取前20名,分成兩隊,每隊10人(各5男5女)。
2、趕“豬”接力賽:
(1)規則:運動員分立於30米兩端,在規定的跑道內用羽毛球拍(必須手握羽毛球拍手柄位)去趕籃球。如用手或腳直接接觸籃球用力趕籃球,以及影響其他隊伍或籃球出規定跑道,那麼重新開始比賽。球可以壓線,但人不能壓線,人、球、拍爲一體,在趕“豬”時,拍與球離開不能超過一秒鐘,(一隊二條跑道),否則取消成績。交接羽毛球拍和球必須在線內交接區內進行,最後一人衝線時必須球和人都過線,才停表計時。在規定的.賽程內用時最 少者獲勝。
(2)以班級爲單位報名參賽(各班隊數不限,但隊員不可 重複),比賽選取前2名(運動員10人,男女各5人)
3、飛碟傳接比賽:
(1) 每隊八人,四男四女。相距十米,兩面各4人,排成
一路縱隊,一人一次迎面接力傳接飛碟,在規定2分鐘時間內,規定區域(10*20米),飛碟傳接次數多者爲勝(以手接住按穩爲準)。
(2) 比賽取前4名參加校運會
4、羽毛球託乒乓球迎面接力:
(1)乒乓球必須放在羽毛球拍得中間,不能用手或它物固定,每個人每次只能託一個球(必須手握羽毛球拍柄位),從起點到交接點,球不掉在地上爲有效,如果球在拖送途中掉在地上,選手必須在掉球處拾起球重新開始比賽。在規定的賽程內用時最少者名次列前。用手或其它物固定球、出跑道等按犯規處理。參賽運動員手持羽毛球拍託乒乓球跑完30米,交接羽毛球拍和球必須在線內交接區內進行,最後一人衝線時必須球、拍、人同時都過線,才停表計時。在規定的賽程內用時最少者獲勝。
二.市場分析:
1.同電視,報刊相比,在學校宣傳有更好的性價比,可用更少的資金做到更好的宣傳;
2.學校消費地域集中,針對性強,公司品牌容易深入人心,作爲運動會這種有趣,有意義的活動中進行宣傳,效果定會顯著;
3.因爲年年都有系運會,如條件允許的話,商家還可以同我們系建立一個長期友好合作關係,使商家在校園內外的知名度不斷加深,極具有意義;
4.高效廉價的宣傳在以往的校內活動中,我們積累了不少的宣傳經驗在學校建有強大的宣傳網,可以在短時間內達到很好的宣傳效果,而是有足夠的人力資源爲貴公司完成宣傳活動!
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