團建活動策劃書13篇

時光在不經意中流逝，一段時間的工作已經結束了，又迎來了一個全新的起點和新的目標，是時候靜下心來好好寫寫策劃書了。你所見過的策劃書應該是什麼樣的？以下是小編爲大家整理的團建活動策劃書，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

團建活動策劃書1

活動主題：續黨團夢，展仲園風

活動背景：踏入仲園一學期以來，我支部成員在漸漸熟悉仲園的一切的同時努力提高思想覺悟，積極參加黨團意識教育，爭做一名合格的共青團員，並積極向組織靠攏。在這建團90週年，建校85週年之際，我們環境科學與工程學院環科111團支部爲慶賀團、校誕辰，引導同學們更好的認識團，瞭解校，激發同學們愛團愛校的熱情，根據支部實際情況，面向社會，面向全校，開展了以續黨團夢，展仲園風爲主題的一系列團日活動。此次分爲兩個活動，活動一：紅色之旅參觀烈士陵園，緬懷革命先烈；活動二：活力仲園遊園會及成果展示。

活動目的：爲慶賀團、校誕辰，我們支部讓同學們從多樣的形式全方位瞭解團，瞭解校，以增強我們的團員意識和愛團愛校的熱情，同時更進一步地強化支部形象的建設，增強團支部的凝聚力及各成員的集體榮譽感。更能全面活躍支部團工作，進一步加強支部組織建設，加強對青年的分類引導，推動團的組織覆蓋全體青年、團的活動影響全體青年。此次活動的豐富性將加強我們對活動的體會及感悟以得到更好活動效果。

活動對象：環科111全體團員

活動日期：

活動地點：

活動形式及時間、地點的確定：

在接到通知的第一時間，我支部立即響應號召。

召開了班委會。會上每個班委都發表了自己的想法和意見，初步預選出幾個策劃方案；並積極與其他支部聯繫，協商組織一個聯盟，面向全校進行本次團日活動。與其他學院各團支書參加會議，初步確定遊園會的時間、地點，及一些具體事宜，明確活動的可行性，爭取得到全班的認可。召開班會討論並確定團日活動的具體形式。班上的每位同學都積極參與討論，也積極發表自己的看法，提出一些建議。

經過一番激烈的討論，綜合班上同學的建議，我們確定了活動的時間和經費還有活動的場地，並最終確立了這次活動的主題爲續黨團夢，展仲園風。

活動的內容：烈士陵園進行紅色之旅，時恰逢清明節之際，祭奠烈士的同時瞭解該景點文化，接受愛國主義教育，進一步認識黨團，瞭解黨團，擁護黨團。中午在活動場地進行野餐，各宿舍以小家庭的形式進行節目表演；隨後組織集體遊戲；遊戲結束後參觀了陵園內的紀念館，領略其中風采。

與其他各個學院的一些班級組成一個聯盟，開展了一個面向全校的遊園活動。透過形式多樣的遊戲及豐厚的禮品吸引廣大同學參與其中。透過黨團知識、校園文化問答增進同學們對黨團，對仲園的認識；圖片展中向同學們介紹了我們在烈士陵園的活動，展現了我們支部的風采；設定的祝福牆上收集了同學們對團、對校的祝福和期望。

在教學樓B401舉行班級團校知識競賽，透過競賽的形式拓展同學們對團、對校的認識，繼承團、校的優秀傳統，更好地完善自己。最終評選出3個優秀個人，頒發紀念品，激勵同學們更加愛團愛校。

活動一：紅色之旅

聯繫包車，確定價格，時間，地點【陳雪彥】

前期海報、宣傳單製作【傑全】，打印、場地申請【奕輝】

邀請助班師長，班主任老師【 陳雪彥】

宣傳：宣傳時間，地點

分組宣傳：第一組：女生宿舍負責人：遊桂瑩、陳敏華、雅南

第二組：男生5樓 溫國雄、吳東麗、張嘉誠

第三組：男生2樓 肖奕輝、鄒彩楓、鄭健生（藍色爲組長）

野餐食品，默哀菊花和遊園會獎品採購【奕輝，雪彥，東麗，家城】

準備好應急醫藥箱，藥品從各宿舍蒐集。春季蚊子多，注意防蚊，帶好花露水等防蚊用品。【吳東麗，李家城】

車上防止有同學暈車，提前詢問是否暈車，準備好膠袋及暈車丸【吳東麗，李家城】

提前確定班上有攝影愛好的同學，準備好攝影器材，時刻抓拍各種精彩瞬間，及爲團體拍照排好隊形。【曉薇，獻德，俊宇，東海】

緩解車上沉悶的氣氛，組織唱歌比賽，分兩隊，【主持人：卓然】

提前制定好遊玩路線【慧敏】

佈置好活動場地，組織各宿舍表演節目，團隊遊戲【奕輝，雪彥】

團建活動策劃書2

一、活動目的

爲了讓員工更加熟悉公司現有的業務和資源；瞭解公司其他部門的日常工作；增強部門與部門間，同事與同事間的溝通、交流與合作；加強公司凝聚力；提高工作效率和員工的積極性；同時佈置公司下半年的工作任務，攜手並進，爲完成最終的目標而努力。

二、活動主題

“敞開胸懷，自由奔放”。

三、活動時間

20xx年x月x日下午x點。

四、活動地點

附近酒店會議室。

五、活動參與主題

xx全體員工。

六、活動主持

xx爲主，各部門領導輪番上場。

七、活動形式

培訓+互動遊戲。

八、活動方案

（共分兩個部分，共約4個小時左右）。

前奏：（時間約30分鐘）老闆布本次活動的意義，介紹公司情況，介紹各部門情況及負責人，同時公佈下半年工作目標和工作計劃。

下面的時間交給各部門負責人。各部門負責人輪番登臺介紹本部門成員，以此種方式，比如：“這是客戶部有活力的美女-xx”，然後xx登臺跟大家打招呼，用最幽默代表性的語言自我介紹，包括工作職責，興趣愛好等，目的是讓大家對自己留下深刻印象。

部門成員全部介紹完畢後，負責人描述本部門工作職責，日常工作情況，結合成員展開，同時找出最能代表本部門工作情況或未來期望的詞語或句子作爲本部門的代號（此代號可以作爲互動遊戲中口號）。

第一部分：

培訓（每個部門時間控制在15分鐘，Q&A階段控制在2分鐘，中間有10分鐘休息時間，共計2小時30分鐘）

所需物料：

投影儀、投影幕、攝像機、照相機、音響系統、合適的背景音樂。

培訓師：各部門負責人或代表，本部門員工可以作爲有效的補充流程：各部門負責人結合本部門工作內容、工作範圍和主要產品，爲公司員工培訓。

客戶部：

媒介部：

設計部：

策劃部：

第二部分：互動遊戲宗旨：加強團隊合作，促進各部門之間協作，增進同事之間的瞭解。

團建活動策劃書3

(一)、活動引言：

爲了從各方面豐富同學們的生活，在保證不影響的同學們的學習的基礎上，增強班級同學的交流，提高班級文娛活動的質量，豐富班級活動，經過班委提議，同學同意，決定開展"同窗之誼"的班級活動。

(二)、活動目的：

來大學已快一學年了，同學們漸漸熟悉了。消逝在歡笑裏的青春，是我們昨日最美的回憶；流逝在歌聲裏的歲月，是我們曾經永世的無悔；留在記憶力的永恆，是我們那些同窗的日子！爲了大家更好的交流和進步。特舉辦這次班級活動，增進同學們的友誼，增強集體榮譽感。

（三）、活動對象：

化學化工系xx級製藥工程二班全體學生。

（四）、活動時間：

三月二十九日晚。

（五）、活動地點：

理科樓513。

（六）、活動流程策劃：

一、佈置會場，設計板報，營造良好的活動氛圍。

二、具體活動：

1.一定的歌曲節目。

2、適當的小遊戲，透過同學配合一起共同完成，增強大家的情誼。

3、同學之間互換禮物。

4、對於班級的未來及你對班級的建議的探討。

團建活動策劃書4

一、工作措施

1、堅持黨建帶動。努力將團建工作納入黨建工作格局，善於藉助非公有制經濟組織和新社會組織黨建工作力量和形成的新成果新格局，推動團的基層組織建設。當前，特別要緊緊抓住非公有制經濟組織、新社會組織深入開展第三批深入學習實踐科學發展觀的重大契機，主動銜接，快速跟進，努力在非公有制經濟組織和新社會組織建立黨組織的同時建立團組織。

2、堅持行業推動。主動藉助經貿、勞動、教育、財政、公安、司法等行業主管部門和行業協會力量，推動規模以上非公有制企業、培訓機構、家政公司、保安公司、會計事務所、律師事務所、青年社團等青年聚集較多的非公有制經濟組織和新社會組織團建工作。根據“利於工作、便於管理”的原則，強化行業主管部門團組織的統籌管理職能，形成行業團組織整體活躍的工作局面。

3、堅持改革創新、務實推進。根據青年溝通、交流、聚集、聯絡方式新變化，創新建團模式，靈活設定組織，使團的組織網絡有效覆蓋更多青年。採用逐個走訪、上門推動的方式，找準非公有制經濟組織和新社會組織本質需求、青年羣體特點和共青團工作載體之間的結合點，加強工作溝通，爭取理解支援，務實推進非公有制經濟組織和新社會組織團建工作。

4、堅持突出重點、逐級深化。根據非公有制經濟組織和新社會組織青年從業規模，突出重點，抓大帶小，逐級深化，着力提高非公有制經濟組織和新社會組織建團工作效率，使團的組織較快覆蓋到更多團員青年。堅持建設服務並重，重心下移，靠前指導，不斷增強非公有制經濟組織和新社會組織團的活力。

　二、主要任務

1、加快建團步伐。根據非公有制經濟組織和新社會組織分佈特點，積極探索聯合建團、依託建團、園區建團、樓宇建團、片區建團、市場建團、產業鏈建團、興趣建團、網絡建團等各種建團模式，努力實現團的有效覆蓋。在已經建立黨組織且符合建團條件的非公有制經濟組織和新社會組織，要充分藉助黨建工作成果迅速推動團的組織建設，使團建跟上黨建步伐。在尚未建立黨組織但符合建團條件的非公有制經濟組織和新社會組織，採取派駐團建指導員方式，推動團的組織建設。在適齡青年多但團員少的非公有制經濟組織和新社會組織，可探索先成立青年工作委員會等機構開展工作，再逐步推進團的建設。

2、配強團的幹部。按照公開、競爭、擇優的要求，配齊配強團的幹部，把熱愛黨、熱心青年工作、在青年中有一定影響力的優秀青年選拔到團的工作崗位上。注重在經營、生產、研發、管理等重要崗位的青年負責人或業務骨幹中選拔團的幹部，並落實相應的政治生活待遇。加強團幹部的'團務知識和業務技能培訓，努力提高團幹部實際工作能力和水平。

3、穩步發展團員。堅持標準和質量，積極做好團員發展工作，注重在經營、生產、研發、管理等一線崗位的青年中發展團員。加強團員日常管理和組織意識教育，不斷提高其職業文明和業務技能，幫助團員青年在生產實踐中成長成才。在團員青年中大力選樹先進典型，做好推薦優秀青年入黨工作。

4、培育工作載體。着眼非公有制經濟組織和新社會組織的本質功能，創造性地尋找共青團工作切入點。開展思想性活動，引導青年樹立愛黨愛國愛崗觀念，增強市場競爭意識和改革創新意識，養成社會公德、職業道德、家庭美德和個人品德；開展技能性活動，引導青年提升職業文明和崗位技能，增強自主創新能力，不斷促進單位經濟效益和管理水平提高；開展娛樂性活動，培養健康文明生活方式，營造團結和諧組織氛圍，增強團組織的吸引力和凝聚力；開展服務性活動，深化志願服務、扶貧助困等工作，樹立青年和企業良好的社會形象。注重把工作成果轉化爲組織建設成果，不斷增強團組織的吸引力和凝聚力。

5、加強制度建設。建立健全組織領導制度，推動非公有制經濟組織和新社會組織將團的工作和青年工作納入單位黨建工作格局。建立健全資源保障制度，爲團的工作經費、陣地建設等提供必要的物質條件。建立健全人才舉薦制度，開展好“推優入黨”工作，推薦優秀青年骨幹或人才進入單位經營管理人才梯隊。建立團的基礎管理、民主議事、定期換屆等內部管理制度，提高團的工作資訊化水平。

　三、階段重點

在全面推進非公有制經濟組織和新社會組織建團工作中，根據其青年分佈特點和實際情況，根據突出重點、逐級深化的原則，確定當前兩類工作重點。一是在已經建立黨組織的非公有制經濟組織和新社會組織中加快建立團組織，使團建跟上黨建步伐。二是抓緊青年從業規模較大的非公有制經濟組織和新社會組織團建工作。非公有制經濟組織團建工作的重點是規模（限額）以上的非公有制經濟組織；新社會組織團建工作的重點是在校學員規模較大（一般在100人以上）、且辦學條件和時間穩定的民辦非企業單位，青年大量聚集的律師事務所，會計師事務所等社會中介組織，規模較大的青年社團等。

四、階段目標

到**年底，已建立黨組織且符合建團條件的非公有制經濟組織和新社會組織建團率力爭達到60％以上，青年從業規模較大的非公有制經濟組織和新社會組織建團率力爭達到60%以上，非公有制經濟組織和新社會組織總體建團率有明顯提高，並探索出非公有制經濟組織和新社會組織團建工作的經驗模式和普遍性規律。

　五、責任分工

各級團組織要按照整體推進、分級負責的原則，切實負起責任，明確任務，紮實推進非公有制經濟組織和新社會組織團建工作。

1、團中央負責協調非公有制經濟組織中的全國性行業協會、全國青聯常委單位（企業）、中青企協常務理事以上單位，以及由國家部委註冊審批的較大青年從業規模的新社會組織建團工作。

2、各省、自治區、直轄市團委負責協調非公有制經濟組織中的省級行業協會、全國青聯委員單位（企業）、中青企協理事單位、省青聯常委單位（企業）、省青企協理事以上單位、其他大型非公企業，以及由省級行業主管部門註冊審批的較大青年從業規模的新社會組織團建工作。

3、各地、市級團委負責協調非公有制經濟組織中的中青企協會員單位、省青聯委員單位（企業）、省青企協會員單位、市級行業協會、市青聯常委單位（企業）、市青企協理事以上單位、其他大中型非公企業，以及由市級行業主管部門註冊審批的較大青年從業規模的新社會組織團建工作。

4、各市轄區（縣級市）負責協調非公有制經濟組織中的市青聯委員單位（企業）、市青企協會員單位、其他規模以上非公企業，以及較大青年從業規模的新社會組織建團工作。街道、社區團組織按照屬地協調的原則，突出重點，抓大帶小，逐級推進，統籌推進轄區內非公有制經濟組織和新社會組織的團建工作。

5、各級行業主管部門團組織要充分藉助黨政力量，爭取工作支援，負責推動所主管行業非公有制經濟組織和新社會組織團建工作，探索具有行業特點的工作載體和團組織管理模式，形成行業組織聯動格局。

6、規模較大且具有代表性的非公有制經濟組織和新社會組織，根據“便於管理、利於工作”的原則，可視其從業青年規模大小，探索由省、地市、區（縣）、街（鄉）分層納入直屬管理或重點聯繫，以強化日常工作聯繫和指導。

六、推進步驟

1、調查研究階段（**年12月至20xx年1月）。各級團組織要摸清本級團組織負責的重點非公有制經濟組織和新社會組織的基本情況，建立詳細的工作底本。分析重點非公有制經濟組織和新社會組織青年特點和建團條件，研究建團辦法，制定工作推進方案。

2、第一輪推動階段（**年2月至11月）。依照建團辦法和推進方案，積極爭取非公有制經濟組織和新社會組織負責人支援，做好本單位團建規劃，把握團組織建立時間和建立形式，有序推進建團工作，實現建團目標任務過半。

3、中期評估階段（**年11月至12月）。對建團工作情況、成效和經驗進行總結評估，通報情況。歸納提煉非公有制經濟組織和新社會組織團建工作的有效經驗和普遍性規律。

4、第二輪推動階段（**年1月至11月）。充分利用經驗成果和普遍性規律，逐級深化推進，延伸建團工作重點範圍，着力提升組織活力，有效提高非公有制經濟組織和新社會組織建團率。

5、評估階段（**年11月至12月）。總結非公有制經濟組織和新社會組織建團的有效工作模式，研究重要理論問題，提煉內在工作規律，建立長效工作機制。

七、有關要求

1、突出重點，有序推進。各級團組織要根據實際，按照推進步驟的時間和任務要求，根據青年從業人數規模由大及小、逐級推進的原則，加快團建工作節奏。做到底數準確、分析合理、有序推進、注重實效。

2、靠前指導，強化服務。各級團組織要高度重視非公有制經濟組織和新社會組織團建的本質要求，在建團過程中靠前推動和指導，強化後續跟蹤和服務，實現建立組織、活躍工作和增強凝聚的目標。對各地推進工作的深入程度及取得的實際效果，團中央將進行不定期的工作抽查和評估。

3、及時總結，加強溝通。各級團組織要根據工作推進情況，及時分析面臨問題，解決基層困難，總結經驗成果。各級團組織要向上一級團委及時報送總結報告，各省級團委分別於每季度結束前1周內及年度結束前1個月內，向團中央城市青年工作部報送季度及年度工作進展報告。

團建活動策劃書5

一． 活動背景

爲了促進學員之間相互熟悉，相互認識，讓學員懂得如何管理和調動團隊展開活動，加強班級的管理，增強班集的活力以及讓學員懂得自我管理，一方面也加強他們平時的溝通和協調的能力。讓學員之間

二．活動時間和地點

12月18日（星期日）下午14:00，農生樓（二教）201

三． 活動內容及開展形式

1、 祕書部人員先將活動所需POP筆、POP紙、剪刀、便利

貼、氣球、報紙、膠布等買好並帶來教室。祕書部、團支部調研組的人員提前到教室，將桌椅擺弄好，以便活動能高效率地進行。

2、 全體集中到201。以每個學校的支教隊爲一組，將人員全部分爲4組，每組1張白紙（2盒POP筆四隊人員共用），用20分鐘的時間設計各隊的隊旗、對歌、隊名等。設計完後各隊派代表對自己隊的隊旗進行講解。

3、 進行遊戲。主持人先將介紹遊戲規則和內容的單子分發給各個對的隊長，隊長仔細閱讀以後向隊員介紹遊戲的玩法，確定大家都懂了以後由主持人宣佈開始。（最好整體一起遊戲，不用分開，由出遊戲的人宣佈遊戲規則）

（1） 一塊五角：各隊派出8名同學（男女各四名，具體人數可由實際情況做更改），男生表示一塊，女生表示五角，由主持人報出相應的價目，遊戲者迅速自由組合（時間爲5秒），落單者接受懲。

（2） 蠶爬行：四隊人員分別在起點線後排成4行縱隊，每人發一張舊報紙，把中間挖2個洞，小心地套過頭頂放在肩上，再用雙手託捏住身前報紙以及前面隊友身後報紙的兩角，這樣就組成了幾條“蠶寶寶”。主持人發令後，齊心合力蹲着走前進，左右腳要齊步，中途撕破報紙則要重新開始。未撕破報紙而先到達中點的隊爲優勝。

（3） 踩氣球：每對人數五人，腳上綁上同一顏色的氣球（別紅、黃、藍）然後在指定的場地內進行互踩。

（4） 信任背摔：

一、 遊戲簡介：這是一個廣爲人知的經典拓展項目，每個隊員都要筆直的從1米左右的平臺上向後倒下，而其他隊員則伸出雙手保護他。每個人都希望可以和他人相互信任，否則就會缺乏安全感。要獲得他人的信任，就要先做個值得他人信任的人。對別人猜疑的人，是難以獲得別人的信任的。這個遊戲能讓使隊員在活動中建立及加強對夥伴的信任感及責任感。

二、 場地要求：1米左右臺階最宜（或教室課桌亦可）

三、 需要器材：束手繩,圍脖（用來罩住眼睛）

四、 遊戲時間：30分鐘左右

五、 活動目標：培養團體間的高度信任；提高組員的人際溝通能力；引導組員換位思考，讓他們認識到責任與信任是相互的。

5、遊戲完成後，大家合影並清理現場垃圾以及打掃衛生。

備註：攝像人員將全部過程選擇性拍下來。遊戲活動項目一切以安全爲原則，具體項目可適當增減。

團建活動策劃書6

一、活動名稱

xx學院學生社團風采展示大賽

二、活動目的

爲促進學生社團更好更快的向前發展，提高社團的活動質量，促進各社團的交流、合作以及互相學習，在共青團xx學院委員會主辦，學生社團聯合會承辦下，舉辦本次大學生社團風采展示大賽。

三、活動主題

展現個性活力，彰顯社團風采

四、活動單位

主辦單位：xxx

承辦單位：xxx

協辦單位：學校各學生社團

五、活動時間

初賽：20xx年x月x日

複賽：20xx年x月x日

決賽：20xx年x月x日

六、活動地點

大學生活動中心

七、活動內容

（一）參賽對象：xx學院全體學生社團代表

（二）報名方式：以社團爲代表。各社團在20xx年x月x日之前將參賽內容上報至社聯辦公室，以做好登記手續。

（三）報名時間：20xx年x月x日

（四）參賽形式

初賽：各社團以展示各社團所舉行的活動和社團特色，以ppt展示及講解爲主。

複賽：ppt展示及講解以及社團特色才藝表演。

決賽：ppt展示及講解以及社團特色才藝表演以及個人加分項。

（五）評委設定：初賽：社聯主席團複賽：社聯指導老師及各團屬實體負責人決賽：團委老師及草書記

（六）評獎方式

一等獎一名；

二等獎二名；

三等獎三名；

優秀獎五名。

（七）獎勵辦法

一等獎獎品加證書；

二等獎獎品加證書；

三等獎獎品加證書；

優秀獎證書。

八、具體組織安排

辦公室：

1、20xx年x月x日之前負責登記好各社團具體報名情況，並製成表；

2、於x月x日做好比賽單及相關請柬，並同組織部，宣傳部討論完畢打印製作；

3、比賽當天負責比賽現場比賽單的排放及嘉賓席位的安排

組織部：

1、負責場地安排，以及音響道具等設備，以及工作人員參數賽人員的場地安排；

2、確保比賽當天的會場秩序；

3、安排8-10名幹事爲機動人員，負責場上臨時處置。

宣傳部：

1、於x月x日開始用展板的形式進行宣傳並懸掛橫幅；

2、於x月x日晚佈置舞臺。

調研部：

製作比賽項目全部所需音響，燈光，道具單上交有關部門討論後交予相關職能部門。

祕書處：

於x周聯繫辦公室及調研部以及主持人，根據比賽流程寫好主持詞。

文體部：

比賽現場所需道具的保管與歸還。

外聯部：

1、聯繫贊助；

2、聯繫服務大隊負責比賽現場執勤工作。

資訊部：

負責收集比賽相關新聞及照片。

社團事務部：

做好賽前的報名和比賽現場的秩序維護等一系列工作。

九、活動要求

1、本次比賽各個環節必須遵紀守法，內容積極向上，符合主題要求；

2、協助單位，參與單位都應積極接受遵守活動組織者的安排指揮，嚴密組織，分工工作，精心實施；

3、要求組織者和參與者積極配合，相互支援，保障比賽順利完成；

4、各類突發問題，有關方面應本着相互理解的原則，友好協商解決；

5、比賽當天各環節責任分清，具體具體事落實到位，落實到人。

十、安全措施

1、組織人員維護好活動現場秩序，確保各項工作有序開展；

2、做好防火措施，預防突發事件的發生；

3、維護好出入場秩序，確保出入安全。

十一、預計參與人數

1、參與人數：800人左右。

2、工作人員數量：150人左右。

3、觀衆人數：1000人左右。

團建活動策劃書7

一、晚會背景

xx師專大學生記者團於20xx年創立以來，不斷改進，不斷創新，從一個很小的團體從風雨中成長起來，，將迎來記者團11年生日，我們將以晚會的形式爲之慶祝。

二、晚會目的

慶祝大學生記者團xx歲生日，提高大學生新聞職業素養，培養專業實踐能力，豐富高校文化，增進青年大學生學習交流，促進和諧校園建設。

三、晚會對象

xx師專、xx大學、xx理工大學

四、晚會主題

“記”錄絢麗昨天人抒寫輝煌明天“者”

五、晚會流程

1、節目篩選：本次晚會的節目徵集面向校內外，定於x月x日進行節目篩選。

2、節目彩排：本次晚會節目進行兩次彩排

六、晚會前期工作

總負責人：xxx

（1）聯絡組：xxx組長：xxx副組長：xx

尋求學校領導，相關老師的支援，保證晚會所需的設備，設施。場地安排的準確到位。邀請到領導嘉賓。各大院校優秀社團、學生會參與觀看晚會。

（2）宣傳組：xxx組長：xxx副組長：xxx

製作宣傳橫幅懸掛於校園內人流量大的地段。製作宣傳板報，突出主題放在教學樓前。

（3）場務組：xxx組長：xx副組長：xxx

會場佈置所需物品的採購及獎品的準備，主持人及演員服裝的租借，各個節目所需道具的籌備，會場座位的劃分與會場佈置。

（4）預備組：xxxx組長：xxx副組長：xxx

參與臨時任務，是各組人員的保障隊伍，在各組人員有需求時，提供幫助。

後期工作：每個組長結合本部成員交一份工作總結。

七、晚會時間

20xx年x月x日

晚會地點：xx大禮堂

八、贊助可行性分析

（一）、高校校園市場的特點

1、市場容量大2、市場分佈相對集中3、市場呈穩健增長趨勢4、市場連續性強

（二）、大學生消費特點

1、大學生可塑性與偏好性強

2、大學生有廣泛的羣體性

3、學生注重實用性強

（三）、記者團的實力

記者團是一支迅速反應校園文化生活，敏銳洞察新聞動態的一支優秀宣傳團隊，是校園文化氛圍的締造者之一，這爲日常活動的開展奠定了良好的基礎，能夠充分利用校內外的媒體進行宣傳。

九、經費預算

宣傳海報、入場券、邀請函、宣傳單、熒光棒、綵帶、禮花、氣球

十、注意事項

1、節目工作要在協商一致後，在確定的框架內進行，同時符合晚會主題。

2、外聯工作務必在晚會舉行前十天完成全團予以配合。

3、宣傳工作要突出主題，進行有效性的宣傳。

4、要在活動中鍛鍊新人，發現優秀人才。

團建活動策劃書8

一、組織人員分工

指揮員：總經理

培訓師：副總經理

裁判員：行政經理

二、團隊比賽

1、破冰活動

時間：20分鐘

活動目的：打破隔閡、建立相互熟知、相互信任的團隊氛圍。相互之間的溝通是樹立這種信心的基礎，一旦信任完全建立，你會感覺到團隊的工作氣氛是那麼的輕鬆、愉快。

活動目的：主要是激勵和強化頑強的鬥志和互助取勝團結必勝的信念。

協作係數：

體能要求：

危險係數：

3、過軟橋

時間：60分鐘

活動內容：一段軟梯掛在山坳的兩端。隊員必須利用繩梯從山坳的一端走到山坳的另一端。共分成三至四組，各組經過團隊協作使組裏全員在最短的時間內透過軟橋。

活動目的：打破心理舒適區生理反應，遇到危機的退縮趨勢，突破自我心理舒適區—跳躍成功，團隊激勵的作用，也能幫助員工突破心理舒適區。

協作係數：

體能要求：

危險係數：

4、解手鍊形式：10人一組

時間：20分鐘

活動內容：1、讓每組成員圍着站成一個向心圈。2、先舉起自己的右手，握住對面那個人的手；再舉起自己的左手，握住另外一個人的手；現在組員面對一個錯綜複雜的問題，在不鬆開的情況下，想辦法把這張亂網解開3、告訴大家一定可以解開，但答案會有兩種。一種是一個大圈，另外一種是兩個套着的環。4、如果過程中實在解不開，可允許組員決定相鄰兩隻手斷開一次，但再次進行時必須馬上封閉。

活動目的：讓隊員體會在解決團隊問題方面都有什麼步驟，聆聽在溝通中的重要性，以及團隊的合作精神。

三、團隊野餐

團隊比賽預計17：00結束，隨後在風情園舉行燒烤晚會活動。

四、保護環境、熱愛生活

保護環境是人類最深遠、長久的課題。近幾年，世界各國遭受着不同程度的自然災害，人類要想征服可怕的大自然，就必須尊重自然。建議利用此次戶外活動的時機，從我們自己做起，及時清理活動時產生的各種垃圾，保護環境，善待家園，共同創造一個美好的生活環境。

團建活動策劃書9

一、活動目的：爲了讓員工更加熟悉公司現有的業務和資源；瞭解公司其他部門的日常工作；增強部門與部門間，同事與同事間的溝通、交流與合作；加強公司凝聚力；提高工作效率和員工的積極性；同時佈置公司下半年的工作任務，攜手並進，爲完成最終的目標而努力。

二、 活動主題：“敞開胸懷，自由奔放”

三、活動時間：20xx年X月XX日下午X點

四、活動地點：（附近酒店會議室）

五、活動參與主題：XXX全體員工

六、活動主持：XX爲主，各部門領導輪番上場

七、活動形式：培訓+互動遊戲

八、活動方案：（共分兩個部分，共約4個小時左右）

前奏：（時間約30分鐘）

老闆布本次活動的意義，介紹公司情況，介紹各部門情況及負責人，同時公佈下半年工作目標和工作計劃。下面的時間交給各部門負責人。

各部門負責人輪番登臺介紹本部門成員，最好以此種方式，比如：“這是客戶部最具有活力的美女—XX”，然後XX登臺跟大家打招呼，用最幽默最具代表性的語言自我介紹，包括工作職責，興趣愛好等，目的是讓大家對自己留下深刻印象。部門成員全部介紹完畢後，負責人描述本部門工作職責，日常工作情況，結合成員展開，同時找出最能代表本部門工作情況或未來期望的詞語或句子作爲本部門的代號（此代號可以作爲互動遊戲中口號）。

第一部分：培訓（每個部門時間控制在15分鐘，Q&A階段控制在2分鐘，中間有10分鐘休息時間，共計2小時30分鐘）

所需物料：投影儀、投影幕、攝像機、照相機、音響系統、合適的背景音樂。

　培訓師：各部門負責人或代表，本部門員工可以作爲有效的補充。

流程：各部門負責人結合本部門工作內容、工作範圍和主要產品，爲公司員工培訓。

客戶部：

媒介部：

設計部：

策劃部：

第二部分：互動遊戲

宗旨：加強團隊合作，促進各部門之間協作，增進同事之間的瞭解。

團建活動策劃書10

一、活動背景及目的

隨着金融危機的不斷蔓延，我國就業創業的形勢日趨緊張。青年就業創業問題，在正召開的“兩會”上成了討論最激烈的問題之一。大學生作爲青年團隊中的生力軍，在此背景下，其就業創業的思想動態引人關注。

我院自建校以來，一直注重人才培養質量，並在培養複合型人才方面，獨具一格。在此國際國內大背景下，我院不同年級學生關於就業創業又有哪些獨特的認識與想法？透過此次問卷調查，我社將對其進行認真的分析與研究。

二、活動時間及地點

20xx年x月中旬至x月初，在xx學院內展開。

三、承辦單位

xx學院共青團理論研究會

四、調查對象

xx學院在讀的所有學生

五、調查方式

原則上，採用抽樣問卷調查方式，必要時，採用訪問調查方式。

六、活動資金

1）調查問卷打印費約xx元；

2）相關資料收集與整理費約xx元；

3）展板、海報等宣傳材料製作費用約xx元；

4）問卷後期整理、數據統計、材料歸檔及調查報告等材料的打印，費用合約爲10.00元。

七、具體安排

1）前期準備階段[x月x日～x月xx日]

a、x月x日～x月xx日監管部監管制作xxx份調查問卷，並上交至會長審閱。

b、x月x日～x月xx日組織部負責動員會員踊躍參加，外聯部協助動員，並於xx日將具體開展調查的會員名單上交，由會長及副會長審批。人員最終確定後，由組織部對其進行基礎禮貌培訓（培訓日期暫定xx號）。

c、x月x日～x月xx日透過展板、海報等形式進行前期宣傳。在此之前，由宣傳部準備宣傳材料；宣傳過後，儲存好宣傳材料，以備上交社聯。

2）問卷調查階段[x月x日～x月xx日]

a、成立臨時問卷調查小組：

大一組組長：xxx（外聯部部長）

大二組組長：xx（副會長）

大三組組長：xx（副會長）

大四組組長：xx（會長）

b、工作人員分組後，在各組長的組織帶領下，有針對性的採用靈活的方式和途徑，對校內同學進行隨機調查。（如：走訪宿舍與教室，在校門口設訪問點等）

c、與各系學生會進行溝通，並利用部分會員學生會幹部的身份，爭取得到他們的支援與協作。（具體細節商議中）

3）統計分析階段[x月x日～x月xx日]

a、x月x日～x月xx日由監管部負責收集、整理問卷，並進行初步的數據比例統計。

b、x月x日～x月xx日由社團理論學習小組初步解析統計情況，展開討論並組織擬寫調查報告。期間，何婷婷老師會對理論學習小組代表進行培訓。

c、x月x日～x月xx日請何婷婷老師、就業指導辦公室老師做指導，結合老師建議給出最終的調查報告。

4）後期宣傳階段[x月x日～x月xx日]

a、x月x日～x月xx日透過展板、海報等形式進行活動及成果宣傳。在此之前，由宣傳部準備宣傳材料；宣傳過後，儲存好宣傳材料，以備上交社聯。

b、爭取將調查報告刊登在校刊上，同時利用校園廣播擴大影響。

c、爭取在院團委網站和學院網站上宣傳本次活動及成果。

d、鼓勵參與此次活動的會員，將心得體會投稿至各系系刊或校刊的編輯部。

5）總結經驗階段[x月x日～x月xx日]

a、總結活動中好的經驗和方法，分析找出不足之處，並探討解決辦法。

團建活動策劃書11

一、活動背景及意義

十一月是一年一度的我們中南林業科技大學的團建月，爲了豐富大家的課餘生活，增進大家對我我們各自的集體大家庭的瞭解和融入到我們這一個家庭中來，凝聚我們集體的力量，學校開展本次團建月活動。透過這次活動，同學們可以認識自我，正確定位自己，樹立自信心。 增強同學們對班級的責任感，增加對團部活動的認識，提高自己的團員意識；增強同學們對黨組織的活動的初步認識，提高自己的對國家對社會以及自己的自我認知。更重要的是，使同學們養成激情青春、懷揣夢想、身負以天下爲己任的責任精神以及對社會的奉獻精神。並且激勵本班同學樹立遠大的志向，努力培養自己成才，爲將來更好地服務社會、報效祖國。 當然，我們可以更好地瞭解學校。

二、活動內容及策劃

（1）民主生活會

活動題目：民主生活會

活動目的：分析近兩個月班級所存在的問題，實行民主集中制度，以全民民

主的方式 更好的解決問題，發展班級事務，加強班級凝聚力。

活動內容：確立班級規章制度，明確班幹部職責

活動時間：20xx年11月初

活動地點：環藝樓畫室

（2）支部團員大會

活動目的：進一步明確開展團員意識教育的重要意義，確定透過開展“舉團旗、學團章、交團費、唱團歌、戴團徽、過團日”等教育活動，積極探索團員意識教育

內容：團員需要遵守的準則、團員的義務、我們該怎麼做

時間：20xx年11月初

地點：環藝樓畫室

（3）團建月——我們都寫微小說

本班同學積極參加，集中全班的力量，開發大家的潛在的創造力。

時間：本月——11月

（4）清潔學校，保護校園活動

目的：使同學們養成良好的習慣，有保護環境的意識。

地點：中南林業科技大學校園

時間：20xx,年11月12日

（5）活動題目：關懷角落，默默奉獻的人們

活動目的：將目光投向校園裏極易被忽視的羣體：清潔工、食堂員工等，表示

對其工作的慰問與感謝，表達對這些羣體的關愛，引起更多人來關愛他們，理解他們。

活動內容：用DV拍攝他們工作場景，動手製作精美的展板，印刷傳單並準

備祝福卡片，利用週末時間逐個寢室進行宣傳，並把同學們寫的祝福貼在展板上在學校展覽。

活動時間：20xx年11月12-15日

活動經費;傳單印刷:50元 卡片：100元 宣傳紙張：10元 （6）去敬老院看望老人

目的：提高同學關懷老人的意識，使同學們明白尊重老人，傳承中華民族的良好美德，發揚民族精神。

活動內容：與老人們交談，瞭解他們的生活，表演一些節目，使老人們感到家的溫暖，幫老人們做些家務，幹些力所能及的事。

地點：學校附近敬老院

（7）其他可安排的集體活動等

四、活動對象

全部20xx級園林3班同學及班幹部，班主任，代理班主任等嘉賓

五、活動時間

本月，也就是十一月

六、活動地點

中南林業科技大學 及長沙等高校

六、後續工作

1. 班委做好每次活動筆記，做好備案，以備以後工作總結。

2. 針對本月活動，安排人員對同學們進行調查，爲後期將可能開展的一系列後續活動做好準備。

3. 對講說人員進行獎勵，以資後期繼續努力。

4. 班委組織團建月活動總結，並組織同學們對活動給予建議，並諮詢參與活動的老師對本活動的利與弊的看法，並做好工作，以需後期繼續努力。

七：注意事項：

1：在活動期間班級所有同窗都必須聽從班幹部的調配，以班級利益爲先，個人利益爲次，起勁完任務。

2：所有班幹部必須以身作則，起到前鋒榜樣和表率的作用必須嚴格要求本身，具有責任心。

3: 所有參與 成員都應該互幫互助，共同完成這次活動。

4：校外活動注意安全。

5：注意協調所有同窗的時間，做到“一個都不能少”，讓全班同窗都參與到活動中來。

6：此次活動比較艱鉅，希望全體同窗持之以恆，將此次活動搞大搞好。

八：總結

在全部團建月活動結束後，總結所有活動的一切內容。做出一份合格的總結書，經過同學的精心設計與製作後在12月4日前交付學校。

團建活動策劃書12

聚餐中的我們活動簡介：到場人數39人，遊戲參與人數預計30人，將30人分爲5組，每組成員將由中國留學生和外國留學生共同組成，同時儘量將每組成員的男女比例分配均勻。每組由一個主持人作爲隊長帶領組員進行遊戲，各個組合可以根據情況給自己隊伍起個名字。並以該隊名進行接下來的遊戲環節。

活動一共分爲六個環節，才藝表演一個環節，遊戲五個環節，每個環節都會設定比分，每組隊員根據隊員在每個環節的表現都會獲得相應得得分，得分將會在五個遊戲環節中累積，在所有環節的遊戲結束時，得分最高的隊伍將會得到相應得獎勵。同時，我們的每組都會設定懲罰環節，懲罰的對象爲每組得分最低的隊伍。

活動流程：

預定主持人：

(1) 主持人致開場白

(2) 才藝表演

(3) 遊戲第一環節：指手畫腳(PPT形式)

道具：PPT

遊戲規則：

1)每組選派兩人進行遊戲比賽，一人比劃一人猜測

2)限時3分鐘

3)比劃時可以用肢體語言和口述語言表達的形式向猜詞者傳達資訊，但不能說出這個詞語中的任何一個字，否則作廢。

4)猜不出可以喊過

5)觀衆不能提醒，猜出詞語最大的隊伍獲勝

計分規則：每猜對一個詞語得分0.5，猜錯不扣分

懲罰環節：在該環節中，得分最低的隊伍裏每一位成員喝一杯由此輪遊戲環節得分最高的隊伍調製的特色酒水

?你好，新青年(4)遊戲第二環節：兩人三足運氣球

道具：尼龍繩或者廢棄的橫幅條、足夠數量的氣球

遊戲規則：

1)每組選派兩到三人進行遊戲比賽

2)將相鄰兩人之間的腳踝用繩子相綁，相鄰兩人之間的手臂之間可以叫一個氣球

3)每組隊員以接力的方式將氣球運送到目的地

4)限時10分鐘，中途掉落的氣球不算數

5)運送氣球最多的隊伍獲得勝利

積分規則：每運送成功一個氣球獲得0.5分

懲罰環節：在該環節中，得分最低的隊伍需要幫助得分最高的隊伍進行身心放鬆，每一位成員對其他人進行按摩

(4) 遊戲第四環節：大自然的搬運工

道具：一次性紙杯、飲用水、若干相同規格大水杯

遊戲規則：

1)每組成員成豎狀隊形依次排列

2)由第一位隊員用紙杯盛滿水，交給第二位隊員，第二位隊員用嘴進行銜接

3)第二位隊員用嘴刁住紙杯後，將紙杯傳給下一位隊員，依次傳遞

4)最後一位隊員接到盛水紙杯後，用嘴巴將其倒入大水杯中

5)限時5分鐘，蓄水最多的隊伍獲勝

計分規則：遊戲結束後，蓄水最多的隊伍得5分，其次依次4分、3分、2分、1分

懲罰環節：在該環節中，得分最低的隊伍組員之間兩人之間需要夾爆2個氣球

(5) 才藝表演環節

(6) 遊戲第五環節：相親相愛搶凳子

道具：10張凳子

遊戲規則：

1)每組選派兩到三人進行遊戲比賽

2)10人圍着9個板凳站好，另選一個敲鼓。鼓響人轉，鼓聲隨機停止

3)沒做到板凳的人被濤談，每次濤談一人的同時，在減少一個板凳。如此循環，知道留下最後3人勝出

積分規則：遊戲結束後，仍在場上的隊員獲得5分，其餘隊員不得分

(7)遊戲第六環節：123木頭人

道具：簡單安全的障礙物(簡易製作的泡沫板、榻榻米模型)

遊戲規則：

1)每局每組選派一人蔘加比賽，一共1到5局

2)主持人背對選手，各位選手站在主持人背後十米左右，由主持人喊開始即開始遊戲

3)開始後即向主持人方向運動，當主持人喊停後，所有隊員保持當前動作靜止不動，當主持人喊開始後，才能繼續運動

4)哪位隊員最先穿過相應障礙物後碰到主持人背部即爲獲得勝利

積分規則：獲勝的隊員可以爲該對贏得5分，第二位可得3分，第三位得1分

(8)遊戲結果統計：

根據以上各個遊戲環節的得分，從而算出每個隊伍總的得分，得分最高的隊伍可以獲得相應得獎品，並由某某主席進行獎品頒發環節，全體成員進行合照紀念。

(9)主持人致結束語

場地預定電話：xx(魯管家)?

團建活動策劃書13

一．新學期建設計劃：

再新的學期裏，我們音樂社的所有社員都將懷着更大的熱情，積極的投入到工作中，將音樂社建設的更好。上個學期，在社長的帶領下，我們社成功的舉辦了猜歌詞比賽、十佳歌手等大小的活動。今年，我們的音樂社將會再次昇華。我相信，在我們共同的努力下，老老實實打好基礎，建設骨架，在此基礎上進行大大小小的活動，創新活動的內容與形式，豐富活動的內涵，吸引更多的同學加入我們，我們社是由音樂愛好者雲集的社團，我們懷着對音樂的熱愛，加入這個大家庭，同時我們會同其他學校聯誼，互相學習，同時要時刻記住社團宗旨“學習爲主，音樂爲輔”。

二．新學期內計劃舉行的活動及籌備：

1、陸續開展一些小型內部活動加深高一新進社員對音樂社的瞭解。

內部小活動指僅僅面對音樂社成員開展的一系列活動，透過這一系列活動更加直接的讓高一新生了解音樂社，同時讓他們用“旁觀者清”的獨到眼光去解析活動存在的一些問題，更要讓社員知道，這裏是詮釋他們喜好的地方，也是一個無比溫馨的大家庭。

2、與xx一中音樂社合作聯合舉辦活動。

此次與xx一中音樂社合作舉辦活動，不僅有利於促進兩校友誼，提升本校音樂社的整體素質，所謂取長補短，採取更好的，摒棄舊時的，讓我們音樂社更上一層樓。更說明了音樂不分時間、不分地區，有音樂的地方就有我們這些音樂愛好者。

三、xx二中校園好聲音

一年一度的校園好聲音是由我們音樂社承辦，也是xx二中文化展中必不可少的一份子，由於各種原因導致去年的校園好聲音之賽推脫的好久，未能達到很好的效果，但我相信這一次的校園好聲音之賽定能一鳴驚人。其次，講明規則，校園好聲音之賽分三個階段，①初賽：透過海選方式，可選手進行一段清唱。②半決賽：在初賽中挑選優秀選手，並由選手自帶伴奏唱一首歌。③決賽：在半決賽淘汰後留下的選手將在綜合樓進行十佳歌手評選，並獲得稱號。前期工作將以海報、才鄉報、人力進行宣傳。

四、社員大會

學期末，音樂社將召開一次社員大會，向全體社員報備本學期音樂社舉辦的大大小小的活動。以及音樂社一學期來的發展狀況，評出優秀幹部、優秀社員，可以進行一些物質獎勵。

三．工作重心

一切遵循“學習爲主，音樂爲輔”的理念，讓大家在音樂的世界中放鬆得以解脫。

四．新學期展望

在新學期中，我們社將加強與其他社團之間的合作交流，共同舉辦各種活動，一方面展示音樂的美，另一方面，在合作中增進友情，學習其他社團的理念與活動理念，已達到共同進步。