爭做校園清潔小衛士活動策劃
活動目標:
1、培養學生養成良好的衛生習慣,不隨意意亂丟垃圾。
2、培養學生熱愛校園,樹立美化校園的意識。
活動準備:課件、校園照片若干張
活動過程:
一、談話匯入:
小朋友,你們能說說我們學校的名稱嗎?(城西中心小學)時間過得真快,轉眼間我們已經在這個學校裏學習生活了一個學期了,那麼你覺得我們的學校是個怎樣的學校?(乾淨的、整潔的、美麗的……)
二、活動過程
(一)引出話題
1、師:是呀,這麼美麗的學校,卻出現了不足之處,讓我們一起去看看吧!
2、逐一出示學校的照片,讓學生找找不足之處在哪兒?
3、思考:這些垃圾從哪兒來?說說你看到的一些不講衛生的現象?
4、討論:我們該怎樣做,才能使我們的校園、班級,更加美麗、整潔。
(二)學生自我檢查
1、(課件出示)檢查一下自己是否做到了以下幾條:(課件出示)
(1)、認真完成值日工作。
(2)、不帶零食進校園,不隨地亂丟果皮、紙屑,不隨地吐痰。
(3)、不往水池中丟垃圾。
(4)、看見垃圾能主動彎腰撿起。
(5)、愛護學校的.一草一木。
(6)、願做校園的清潔小衛士,保護校園環境!
2、學生進行對照,說說自己哪幾條做得好,哪幾條做得還不夠。
(三)判斷對錯。
1、課件出示題目:
(1)、冰冰小朋友愛勞動,每次學校大掃除,她總是積極參加。
(2)、一天,小明看見周圍沒有人,就很快把桔子皮丟地上。
(3)、輪到小華值日時,小華總要組長催了纔打掃。
(4)、一次,小花看見一個小妹妹把 紙片丟地上,她連忙跑過去撿起紙片,並告訴小妹妹,垃圾要丟在垃圾筒裏。
(5)、課間,小陽看見樓梯口有個塑料瓶掉在地上,他把頭一擡,假裝沒看見,從瓶子上跨了過去。
2、學生先判斷對錯,錯的說明原因,該怎樣做。
(四)學習拍手歌,識記衛生好習慣。
1、學生拍拍念念,同桌拍拍念念。
2、師生對答。
你拍一,我拍一,美化校園不遲疑;
你拍二,我拍二,撿紙和撿塑料袋;
你拍三,我拍三,避免垃圾堆成山;
你拍四,我拍四,教育別人在其次;
你拍五,我拍五,做好榜樣別怕苦;
你拍六,我拍六,大家勁往一塊湊;
你拍七,我拍七,把握現在好時機;
你拍八,我拍八,保護環境靠大家;
你拍九,我拍九,造福社會才持久;
你拍十,我拍十,回收廢紙和電池。
三、欣賞校園的美景。(課件)
四、呼籲:
小朋友們,讓我們行動起來吧!讓我們一起創造校園更美麗、更整潔的明天!
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