幼兒園中班紙袋玩偶美術活動策劃方案
活動目標
1.利用紙袋,透過對摺、剪、貼、畫等技能表現人物形象。
2.激發幼兒製作玩偶的興趣,在活動中提高動手能力和創作意識。
3.培養幼兒變廢爲寶的良好習慣與環保意識。
活動準備
1.視頻動畫《請朋友》,用紙袋製作的成品玩偶兩個。
2.紙袋若干,各色卡紙,雙面膠,毛線,棉花等。
活動過程
一、動畫欣賞
播放視頻動畫《好朋友》,引發幼兒對紙袋製作玩偶的興趣,引出主題。
二、情景匯入
1.老師操作玩偶小熊貓和小兔跟小朋友們打招呼:“瞧,這兩位好朋友來到我們中四班了,我們來和他們打聲招呼吧!”在認識的過程中,幼兒發現“好朋友”是用紙袋做成的。
2.教師講解示範:
①觀察紙偶的外形特徵。
師:請你們好好觀察一下這兩位朋友,他們長得什麼樣?紙袋娃娃的臉上有什麼?
②教師示範製作紙偶步驟。
我們將紙袋的嘴巴朝下放置,這樣等我們做好紙偶後小手伸進去做玩偶。
用紙袋作紙偶的臉,先在紙袋上用鉛筆畫出紙偶五官,方便我們後面製作時知道五官所需的大小及粘貼的位置。
畫好後,我們開始製作五官。想想自己想製作什麼樣的五官,然後找到相應的'顏色紙對摺,在上面畫出自己想要的效果。再將畫好的圖案剪下來。我們一共剪了兩個一樣的圖案,對稱地貼在臉上。每剪好一個部位就用雙面膠粘貼在紙袋的相應部位上。全部做好後,我們爲紙偶人粘貼好看的頭髮,小朋友們可以自己設計髮型。
3.幼兒創作,教師巡迴指導,鼓勵幼兒設計不同的紙偶。
4.請做好的幼兒向同伴介紹自己製作的紙袋玩偶,互相欣賞,並利用紙袋玩偶進行遊戲。
三、總結,啓發與培養幼兒的環保意識。
師:在平時生活中,我們身邊有很多用過的紙袋,如糖果袋、瓜子袋、栗子袋等等,扔到垃圾桶裏太可惜,如果小朋友自己動手把他們製作成玩偶,多好玩呀!希望小朋友平時收集更多的紙袋,放到美術區製作更多的玩偶。
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