讀書月的活動策劃書怎麼寫
讀書月是很重要的一個活動,下面就是小編爲您收集整理的讀書月的活動策劃書怎麼寫的相關文章,希望可以幫到您,如果你覺得不錯的話可以分享給更多小夥伴哦!
讀書月的活動策劃書一
爲了豐富我區建設學習型城市的工作內容,擴展廣大市民羣衆的精神文化生活,推進我區建設學習型城市的步伐,深化對科學發展觀的科學內涵、精神實質和根本要求的認識,領悟科學發展觀理論精髓,引導和幫助全區幹部羣衆培養讀書興趣,營造方便幹部羣衆讀書學習的良好環境。5月6日—5月30日,小河區建設學習型城市領導小組組織開展了“快樂讀書 悟科學發展真諦”林城讀書月系列活動,透過讀書演講、免費贈書、優秀圖書推展等活動,掀起了一輪讀書學習的熱潮,取得了明顯成效。
一、領導重視,精心安排部署
爲進一步豐富和活躍廣大居民羣衆文化生活,促進我區基層單位開展學習型城市創建工作,不斷拓展市民學習的平臺和豐富建設學習型城市的內容,區創建學習型城市領導小組精心安排部署“讀書月”活動,制定了《小河區“快樂讀書悟科學發展真諦”林城讀書月系列活動方案》、《小河區“快樂讀書 悟科學發展真諦”林城讀書月活動啓動儀式暨讀書講座工作方案》、《小河區“快樂讀書 悟科學發展真諦”圖書推展活動的通知》、《小河區林城讀書月活動倡議書》等。同時,多次召集組織區各建設學習型組織、學習型市民牽頭單位召開了“讀書月系列活動”的協調安排會,書商洽談會,有效保障了“讀書月系列活動”的順利開展。
二、加強輿論宣傳,營造“全民學習、終身學習”的氛圍
區各建設學習型組織、學習型市民牽頭單位、各社區辦事處、社區居委會、村委會、企事業單位都注重加強創建學習型城市的宣傳工作,透過黑板報、發放宣傳資料、製作宣傳標語、戶外大型廣告、印發《小河區林城讀書月活動倡議書》等形式,並張貼於各村、社區居委會、視窗單位,使更多的市民羣衆參與到“讀書月”活動中,營造“全民學習、終身學習”良好環境,使創建學習型城市活動更加深入人心。
三、以活動爲載體,提升市民羣衆讀書學習的'積極性
1、爲使學習型城市建設先進理念深入人心,5月6日舉行了“快樂讀書 悟科學發展真諦”林城讀書月活動啓動儀式暨讀書講座活動,組織了轄區“七大”學習型組織代表200餘人參加了活動,發放“XX讀書月”推薦書目表,向市民代表發放免費學習圖書。還邀請到市委宣傳部部長、貴陽學院原黨委書記、研究員秦家倫到啓動儀式現場,圍繞讀書學習、作品欣賞等內容作了一場生動、深刻的講座,引導並號召羣衆積極參與到讀書學習活動中來。
2、爲打造全民學習、終身學習的平臺,不斷提高全區廣大市民的綜合素質,5月22-24日在小河區大轉盤舉辦了優秀圖書推展活動,數千名機關幹部、企業職工、市民、農民羣衆、青少年踊躍參與了此次活動,大家競相參觀、購買,形成了一道展好書、讀好書、比學習的濃厚氛圍。透過開展優秀圖書推展活動,使不同羣體深入到讀書學習活動中,培育積極向上、熱愛學習的理念,促進加強自身思想道德修養,追求健康的生活情趣。
4、各牽頭單位還結合各單位自身實際,針對不同行業、不同對象的特點,確定不同的學習主體,組織各羣體開展讀書交流會、學習競賽、學習創新實踐等形式多樣讀書學習活動,有效地增強了幹部羣衆學習的積極性和參與性,激發廣大市民們自覺學習的內在動力。
讀書月的活動策劃書二
讀書是大家重要的學習方式,是人生奮鬥的航燈,是文化傳承的通道,是人類進步的階梯。透過開展讀書活動,努力營造“書香校園”的氛圍,進一步提高師生的人文素養,加強學校特色建設,走內涵發展之路,爲學生創建快樂成長的理想樂園,爲教師搭建專業發展的理想舞臺,爲學校打造和諧發展的理想平臺,把我校建成一所特色鮮明、教師隊伍充滿活力、學生素質和諧發展的現代化學校。
一、讀書月預期目標
(1)學校方面:在校園營造濃厚的“書聲琅琅,書香滿校園”的良好氛圍,形成良好的閱讀習慣,讓校園處處洋溢着濃郁的書香氣息,打造有特色的書香校園,使廣大師生體味“享受閱讀 滋潤人生”的深遠內涵。
(2)學生方面:在學生中積極倡導“我與好書同行”的思想,幫助學生養成良好的讀書習慣,多讀書,讀好書,好讀書,感受祖國語言文字的博大精深,提高讀寫能力,積澱深厚的人文素養和文化底蘊。
(3)教師方面:在教師中積極倡導“書香爲伴”的思想,樹立“讀書是一種有益的生活方式”觀念,促進教師提高業務素質,享受閱讀、享受教育、享受人生。開展讀專著、賞名著、頌經典系列讀書實踐活動,每學期讀書不少於2本。
二、主題:多讀書、好讀書、讀好書、讀整本書。
三、活動內容:
“語文主題學習”叢書和中小學課外必讀經典篇目。
四、活動時間:
2014年4月1日——2014年4月30日
五、活動領導小組
組長:趙平 副組長:王燕燕
成員:各班班主任及語文教師 參加對象:全體師生
六、活動要求:
全體師生對此項工作引起高度重視,把讀書作爲學習工作中的一件大事來對待,學校方面要做到有方案、有部署、有檢查、有落實、有評比、有總結。班級活動要做到有計劃、有實施、有典型、有效果。各項活動要留有書面材料,以備檢查。各項工作務求落到實處,讓全體師生切實受益於此次讀書活動。
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