大一學生出遊策劃書

大一的學生經常會參加很多活動，下面就是小編爲您收集整理的大一學生出遊策劃書的相關文章，希望可以幫到您，如果你覺得不錯的話可以分享給更多小夥伴哦！

大一學生出遊策劃書一

一、活動班級： 湖南科技大學能源與安全工程學院安全二班

二、活動時間：20XX年10月5日

三、活動地點：韶山毛澤東故居

四、出遊方式：包車

五、景點介紹：

毛澤東故居由故居、少年時代讀書的私塾舊址、韶山農民夜校舊址、考察湖南農民運動舊址、考察湖南農民運動舊址、青年時代塑像、銅像、紀念展覽設施等組成。

故居前面是一口畝地左右的池塘，此即南岸塘，塘內有荷花。由故居正門進入，可見南牆設神龕。由廚房向東過橫屋便到毛澤東父母的臥室。毛澤東的臥室與其父母臥室相鄰，有牀，牀邊掛桐油燈，陳設非常樸素。毛澤東臥室頂樓上有開口，順樓梯可攀上。1925年6月，就在這樓上，毛澤東召開了祕密會議，建立了韶山第一個中共支部。由毛澤東臥室向裏，是一個長約7米多的天井，天井西南角是毛澤覃的臥室，毛澤民的臥室則在整棟建築的最後，開窗可見綠蔭蒼翠的山林。

毛澤東故居展出文物和資料500餘件、歷史照片近200幅、雕塑6尊、模型5個、場景復原6處、圖表37個、油畫國畫10幅，形象地展示毛澤東尋求救國救民真理、成爲馬克思主義者、參加創建中國共產黨、創立第一個農村革命根據地、開闢中央蘇區、長征途中挽救革命、主持制定抗日民族統一戰線、指揮全國解放戰爭、締造人民共和國、主持社會主義改造、探索社會主義建設的偉大的一生。 毛澤東少年時代讀書的私塾叫做南岸，距毛澤東故居僅100米左右，370平方米麪積，有10多間房屋。

六、活動意義：

在旅遊的過程中，我們除了遊山玩水更是開拓了自己的眼界、增長了見識。大學生生活的圈子避免不了有些狹小，但是我們不能做井底之蛙，對外面的世界一無所知。旅遊，讓我們親身體驗我國的壯麗山河及博大精深的文化，也對國外的世界有了更深入的瞭解。誠然，我們在課本上所學到的這些知識並不少，但當你親身去體會時，別有一番滋味在心頭，也使我們對我們所處的國家、所處的地域認識得更加的透徹。體會了都市繁華，體會了異國風情，這一切的一切都是我們在課本上所無法學到的。或許“百問不如一見”說的便是如此吧。這些人生經歷也將大大豐富了我們的生活內涵。

同時，旅遊也在很大程度上促進了我們的文化交流。我們在旅遊的過程瞭解當地的人文風情、民族習俗，在和當地居民的溝通了解中，我們感受到了各個區域的文化差異，並會與我們所處之地的文化進行比較。如此一來，我們便可以明確知道哪些文化影響是有價值的、哪些適用、哪些可以妥協、哪些可以堅決抵制，可取其精華、去其糟粕。這對於我們將來對家鄉、對祖國的建設便可能有重大影響。同時，一些良好的社會風氣，比如那些助人爲樂、尊老愛幼、拾金不昧、真誠相待的社會風尚和道德情操必然能得到傳播，這些往往會觸發人們的良知、改善人際關係、創造和睦的氣氛，這對受過高等教育且將作爲祖國下一代建設者的大學生來說，更容易受到影響。無疑，這對我們大學生來說也是一筆豐厚的精神財富。

七、活動目的

（1）透過互動，促進同學之間的交  流，增進友誼，增強班級凝聚力

（2）緬懷革命先烈，感受革命精神，感受紅色精神。

八、活動流程

1、前期工作

（1）確保全體同學能夠依時參加，並向全體同學說明此次出行的詳細的活動安排及意義

a、召開臨時班會，討論活動中的具體節目

b、瞭解大家的喜好，方便進行食物的採購，確保大家吃的歡喜（具體就餐看具體情況而定）。

c、提醒大家外出安全問題，增強大家的自我保護意識。

d、說明此次出遊的意義，希望遊玩結束時能夠和大家分享自己的感想。

（2）解決路線、車費等問題

a、確定前進路線，以及具體時間，做到不過站，不誤時

b、瞭解油費、包車費用、聯繫方式等，確定實際支出，

c、聯繫好車主，說明具體時間與路線,確保能依時到達。

（3）召開班委會

a、根據同學的意見進行討論，確定好當天的活動安排。

b、確定小組名單，以宿舍爲單位，分出三個小組，選出小組長，以便於人員的管理和秩序的維護，同時各小組組長應記下組員的電話號碼防止在人員走失時，以便於聯繫，由組織委員負責。

c、選出人員，到市場上了解各類食物的價格，做好記錄，貨比三家，做到價格上便宜又實惠。

d、選出主持人，主持好現場的才藝表演，由文娛委員負責。

e、整理出活動的詳細事例，預算好所有支出以及總經費，列出詳細的清單，由生活委員負責。

f、安排好後勤小組，當天在大家離開時，將現場地殘留的食物進行清理，做到文明離開，由衛生委員負責。

g、最近天氣多變，要特別注意當天天氣預報，提醒大家準備好衣服和傘。

h、必備燙傷膏、胃藥、消化藥、創可貼、皮炎平、以及風油精等，由生活委員負責。

2、活動流程

（1）在活動之前的周5早上8：00，全體班委以及部分男生一同到市場購買食物，並提至女生宿舍，有女生負責看管。

（2）11月20日（週六）上午08：00全體同學在國旗下集合，由組織委員點名。

（3）11：20上車出發，全程大約一個小時，途中即興遊戲，調節氣氛。

（4）09：20到達目的地，說明安全問題，全體成員活動開始，具體旅遊景點等，會在班會上進行討論。

（5）13：30開始午餐，其中會將有本班同學的精彩才藝表演以及遊戲環節。（具體遊戲環節見後面詳情）

（6） 整個過程大概在16：00以前結束。

（7）18:00回學校開始聚餐，所有班委負責聚餐地點，等注意事項，直到晚會結束。

（8）23：00就寢，由各班委負責安全送回學校，確保安全。

3、後續工作

（1）各負責人員彙報任務情況，並指出活動中出現的問題，以及存在的不足。

（2）召開班會，把各負責人彙報的內容總結，同時把此次的經費，詳細說明，並列出清單。

（3）說說大家透過這次遊玩的感觸，與大家進行分享，同時對這次負責人的工作進行評價。

（4）班主任對整個活動的評價和總結。

九、活動注意事項

本次活動以娛樂放鬆、促進感情爲主，但必須以安全作爲首要前提。

（1）保持秩序，上下車不得推擠、車內人員，不得將四肢、頭伸出窗外。（部分的男生，總不把這些當回事，所以周邊的人要互相監督，以防意外發生）

（2）注意公共衛生，不得隨地扔垃圾，並能主動清理地上的垃圾等。

（3）活動中，注意安全，不做危險活，不要一個人活動，以防出現不必要的損失。

（4）早晚溫差大，加上海邊風浪大，大家備好長袖衣，以防生病。

（5）注意個人財務，手機、現金、等不要隨處擱置。

（6）回校時，應確保全班人數全部到齊後才上車。

大一學生出遊策劃書二

一、活動背景：

在金秋時節，我們迎來了認識的第二年。在大一期間，集體出遊的活動不多，在大二期間，我們旨在透過組織此次秋遊活動，讓同學們互相增進了解，增強班級凝聚力。

二、活動目的：

1、創造一個給分居在各個宿舍的.同學們相互瞭解的空間，增強班級凝聚力。

2、給同學們提供一個接近大自然的機會，讓同學們在學習、工作之餘放鬆自己，享受與大自然的親密接觸。

三、活動時間：xx年11月6日——7日

四、組織單位：09漢語言文學1班班委

五、參與人員：方孝坤老師、38名同學（暫定）

六、活動簡介：我們將在11月6日下午6點左右從學校坐包車出發；晚上在度假別墅度過；7日5：00可組織一些有意願的同學去看日出，其餘同學可在6點之前到達鼎湖，上午在鼎湖分組進行遊覽；午飯後在碼頭搭船去硯洲島，下午返程回學校。

學校（11月6日下午）→度假別墅（11月6日晚上）→鼎湖山遊覽（11月7日早上）→碼頭（11月7日午飯後）→硯洲島（）→返程

項目：

1、度假別墅

2、鼎湖山遊覽

3、硯洲島

七、活動各項目具體流程

項目：度假別墅

時間：11月6日晚上

地點：度假別墅

具體流程：

1、沒有洗澡的同學，可在那邊洗澡。

2、打火鍋

3、飯後娛樂：

a.益智類活動：撲克牌、uno、三國殺、積木、大富翁

b.運動型遊戲：跳舞毯

c.娛樂：唱k、看電影

注意事項：

1、打火鍋時，要注意用電安全；保持空氣流通；提醒同學們一定要把肉類灼熟，以防身體不適，產生嘔吐、腹瀉、頭痛及高燒；提醒同學們不要吃太燙的食物，因爲太燙的食物會損傷黏膜，導致急性食道炎和急性胃炎；也要注意同學們各自的不同飲食習慣，儘量照顧大多數人。

2、飯後娛樂時可讓同學們選擇各自感興趣的項目，若有同學想早點休息，應請其餘同學在娛樂時小聲點。在讓同學們玩的開心的同學，也應提醒同學們注意好休息。

項目：鼎湖山旅遊

時間：11月7日上午

地點：鼎湖山

具體流程：屆時我們將會讓同學們在以下兩個方案中選擇自己較感興趣的進行遊覽。

方案一：

線路特色：在無細菌區域、呼吸高深度的空氣負離子和植物精氣，強身健體，調養祛病。

路線安排：避暑山莊—天溪共渡愛河—飛水潭—聽瀑亭—雙虹飛塹—新鼎湖

方案二：

線路特色：青山綠水，溪流瀑布，人與自然的情感交流；掠奇探險，強身健體；豐富的植物及其生態景觀，鼎湖山森林植被外貌及垂直分佈特徵。

路線安排：新鼎湖—寶鼎仙島—天瀑—青龍潭—天鵝潭—連天棧道—鼎湖廣場

注意事項：

1、把同學們分成兩組的同時，也要選出兩個組的負責人。負責人最好是班委，負責人要負責好組員的安全，在指定時間到達集合地點。

2、登山前請同學們先檢查身體，如有感冒發燒症狀者應特別加以留意，以免發生意外。

3、提醒同學們休息時不要坐在潮溼的地上和風口處，出汗時可稍鬆衣領，不要脫衣摘帽，以防傷風受寒。

4、下山不要走得太快，更不能奔跑，這樣會使膝蓋和腿部肌肉感受過重的張力，而使膝關節受傷或肌肉拉傷。

5、生活委員攜帶急救藥品，如雲南白藥、止血繃帶等，以便在發生摔傷、碰傷、扭傷時派上用場。

項目：硯洲島

時間：11月7日下午

地點：硯洲島

具體流程：島上游覽，包括遊覽田園風光、包公祠、陳家祠等古建築、古村落。

注意事項：

1、上船後，提醒同學們牢記救生衣、救生船的所在位置及使用方法，以便一旦發生情況，能儘快使用。

2、若船在航行中遇到大的風浪，會出現顛簸，這時安慰同學們不必驚慌，要聽從乘務人員指揮，不要亂跑亂闖、大聲喧譁，以免引起全船人員的混亂，使船體失去平衡，造成不可預料的嚴重後果。

3、上、下船時，一定要等船靠穩，待工作人員安置好上下船的跳板後再行動。上船後要聽從管理人員的安排，並根據指示牌尋找自己的坐位。不擁擠，不隨意攀爬船杆，不跨越船檔，以免發生意外落水事故。

4、若有同學是暈船的，建議他們在乘船前不要吃得太飽，也不完全空腹，應適量吃些容易消化的食物；座位要選擇顛簸比較輕的位置，如在船上應坐中部；不要觀看窗外快速移動的樹木和電杆等物；生活委員適時提供暈船藥。

八、活動前期準備

1、和旅行社溝通好，確定好一切細節，並在前一天再次和旅行社確定。

2、班委開會討論具體事項，隨後向同學們解釋活動各個環節。

3、準備好一次性筷子和碗、湯勺等餐具。

4、依據同學們的愛好在11月6日採購好各種食材併購買麻油、味精、醬油、醋等調料品。

5、購買藥品：雲南白藥、止血貼和繃帶、風油精、花露水、暈車藥和膠帶等。

6、關注天氣預報，帶好雨傘和外套，以防下雨或天氣轉冷。