班級學習委員的年終工作總結範文

歲歲年年花相似，年年歲歲人不同。又到一年一度的年末時刻，回顧過去一年的工作，一定有很多需要梳理的事情，該好好總結一下過去一年的工作了！相信寫年終總結是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的班級學習委員的年終工作總結範文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

班級學習委員的年終工作總結1

在過去的這一個學年裏，我用心做好學習委員的本職工作，並且配合其他班委的各項工作。透過對以前的經驗和教訓進行總結，加上老師和同學們的大力支援，我這一個學年的工作開展也比較順利。下方是我的工作總結。

一、基本狀況：

1、努力營造良好的學習氛圍，以身作則，認真學習，上好每一堂課；

2、及時傳達任課老師關於學習方面的任務和要求，提醒同學們按時完成作業，管理好作業上交狀況；

3、抓好同學們的上課出勤率，做到一課一簽字，做好監督工作，讓同學們有良好的學習態度；

4、與同學多交流，瞭解大家的需要和想法，根據大家提出的推薦，合理採取措施，改善同學們的學習環境；

5、平時做好一些必要的記錄工作，如個人會議記錄等，及時傳達給同學們；

6、儘自我所能幫忙學習上有困難的同學，組織學習經驗交流活動；

7、努力配合老師的工作，成爲老師與學生溝通的紐帶，及時將同學們的推薦和疑惑傳達給任課老師；

8、爲準備英語四級考試，組織班級羣衆上早自習，穩定同學們的備考情緒；

9、蒐集並印發學習資料；

10、在臨近考試的時候，瞭解大家的思想波動，努力持續良好的班風學風，防止本班同學有厭學、作弊等不良思想，搞好考試動員工作。

二、經驗教訓：

1、要樹立明確的目標，激勵自我不斷努力，堅持不懈，勇於應對挫折；

2、勤動腦，勤動手，善於發現班級學習方面的一些問題，並尋找合理的解決方案；

3、堅持從整體到局部的工作方法，遇事先從大處着眼，從整體思考，落實時也不忽視細節；

4、加強團隊協作意識，提高班羣衆內部的凝聚力和向心力；

5、平時和同學們的交流要用心對待，不能只注重個人利益，要把別人的事當成自我的事一樣；

6、在工作中不能怕得罪人，如果有的同學不理解，就應悉心開導，把道理講明白；

7、善於聽取各個方面的意見，加強師生間、班委間溝通，把輔導員傳授的工作方法應用到實踐中去。

三、日後發展：

1、總結經驗教訓，根據班級自身特點制定新學期工作計劃並切實踐行；

2、作爲學習委員，努力學習新知識，不斷提升自我潛力，起好帶頭作用；

3、拓寬同學們獲取知識的渠道，使大家開闊眼界，自主學習，從而全面發展；

4、加強專業知識的介紹，在學習、就業等方面讓同學們瞭解自我的專業，明確發展方向，提高學習用心性；

5、提高自我的職責心，做到公私分開，嚴格按規章辦事，不能做“老好人”。

6、多多聽取和採納老師和同學們的意見、推薦，讓自我的工作更加民主化、透明化。

7、鼓勵同學們用心參加課外活動，這會對個別只關心學習成績的同學起了很大作用，讓他們體會到參加這些活動帶來的樂趣，增進對彼此的瞭解，從而提高班級凝聚力。

總的來看，我們班的班風和學風良好，大傢俱有較高的學習用心性與主動性，但是也存在一些問題不容我們忽視，比如個別同學的學習自覺性還有待提高、學習方法還需要改善、師生間以及同學之間的交流還比較少等等，這些不足都需要我們在下一步的工作中加以完善。

班級學習委員的年終工作總結2

在過去的這一個學年裏，我積極做好學習委員的本職工作，並且配合其他班委的各項工作。透過對以前的經驗和教訓進行總結，加上老師和同學們的大力支援，我這一個學年的工作開展也比較順利。下面是我的工作總結。

一、基本情況：

1、努力營造良好的學習氛圍，以身作則，認真學習，上好每一堂課；

2、及時傳達任課老師關於學習方面的任務和要求，提醒同學們按時完成作業，管理好作業上交情況；

3、抓好同學們的上課出勤率，做到一課一簽字，做好監督工作，讓同學們有良好的學習態度；

4、與同學多交流，瞭解大家的.需要和想法，根據大家提出的建議，合理採取措施，改善同學們的學習環境；

5、平時做好一些必要的記錄工作，如個人會議記錄等，及時傳達給同學們；

6、儘自己所能幫助學習上有困難的同學，組織學習經驗交流活動；

7、努力配合老師的工作，成爲老師與學生溝通的紐帶，及時將同學們的建議和疑惑傳達給任課老師；

8、爲準備英語四級考試，組織班級集體上早自習，穩定同學們的備考情緒；

9、蒐集並印發學習資料；

10、在臨近考試的時候，瞭解大家的思想波動，努力保持良好的班風學風，防止本班同學有厭學、作弊等不良思想，搞好考試動員工作。

二、經驗教訓：

1、要樹立明確的目標，激勵自己不斷努力，堅持不懈，勇於面對挫折；

2、勤動腦，勤動手，善於發現班級學習方面的一些問題，並尋找合理的解決方案；

3、堅持從整體到局部的工作方法，遇事先從大處着眼，從整體考慮，落實時也不忽視細節；

班級學習委員的年終工作總結3

我現任八（5）班的學習委員，曾經是班中的宣傳委員。驀然回首，20xx年已離我們而去。透視過去，這半年工作的點點滴滴時時在眼前隱現。

身爲學習委員，平常的工作莫過於寫課程表和早自主安排。起先，我一直覺得我無法勝任這份工作，有點膽怯。由於我總是迷迷糊糊的，還很健忘，每天我都要問童鞋今天星期幾、今天有什麼默寫內容之類的話。而且我是一個有強迫症的人，所以我寫粉筆字時總是寫了又擦、擦了又寫，直到我滿意爲止，爲此花了我許多時間。可是，時間久了，我也就慢慢地習慣了，不再像以前那樣擔心自己寫不好黑板了，並且也養成了每天放學前記下第二天的默寫內容的習慣，因此我的默寫質量也大大提升。

當然，學習委員還有一件事要做，那就是填寫成績反饋單。每次月考、期中期末考試的成績及排名出來後，我便要一張張地填寫反饋單了。每一位童鞋的每一欄成績，語文、數學、英語、物理，以及童鞋的年級、班級排名，我都小心翼翼地填寫，填寫寫完畢後，我還要再覈查一遍，確保沒有出紕漏，才交給司大大。每一次的填寫成績反饋單，使我從生疏變成了熟練。

同時，身爲班幹部，我也盡心盡責，努力幫助司大大和班長管理好八（5）班，帶領大家一齊進步。自從當上學習委員後，我學到了很多，也懂得了很多。而我在這一次次的磨練中，逐漸成長，慢慢懂事。漸漸地，我開始喜歡上了這項職務。