公開課活動簡報（精選7篇）

簡報是傳遞某方面資訊的簡短的內部小報。是具有彙報性、交流性和指導性特點的簡短、靈活、快捷的書面形式。下面是小編收集整理的公開課活動簡報，希望大家喜歡。

公開課活動簡報 篇1

爲落實新課程理念，構建高效課堂，提高教學質量，高馬小學積極響應上級領導號召，聚焦課堂教學，組織教師進行了教學公開課活動。開展公開課觀課課活動，是爲全校教師提供相互學習、交流的機會，也是提高學校教學質量的一種重要手段。從這周開始以後每週都會有一位教師執教，展示教學風采。每位教師都非常踊躍地選報了自己的課題，並做了充分的準備。

就在今天上午，我們學校的喬國芳老師向我們展示了一節精彩的數學課《乘法的結合律、交換律》。在上課前，本次公開課的執教者喬國芳老師積極選好課題，認真備課、精心設計，以豐富充實的教學內容、新穎有創意的教學方法，向全校教師充分顯示了自己的風采;課後進行議課，教師們各抒己見，紛紛指出本堂課教學的亮點與其有待改善的地方，並針對每一個細節都做了很好的剖析與概括，讓每位新教師都收益匪淺。

本次活動有效促進了我校教師課堂教學水平的提升和課堂教學研究的深入開展，起到了教師之間的傳幫帶作用;同時提高了我校教師的業務素質，在我校形成了教師人人做課、人人議課的濃厚教研氛圍。

公開課活動簡報 篇2

爲進一步提升我區英語教師的專業素質，促進教師的專業發展，不斷優化課堂教學，有效提高八年級新教材課堂教學效率，20**年11月14日，在開發區第十二中學成功舉行了初中英語公開課。第十二中學連良鵬、第十三中學匡豔、第十四中學孫曉玲老師給大家了呈現精彩紛呈的課堂教學。區英語教研員張老師和各校七、八年級備課組長和基礎年級骨幹教師參加了本次教研活動。

三位老師分別執教了新目標英語八年級上Unit6 Section A ，Section 以及Reading部分，出課老師都有着深厚的教學功底，他們的課堂教學各具特色，在如何激發學生的學習積極性，有效提高課堂效率，打造生本愉悅課堂等方面做了積極有效的探索和嘗試。

課後參加活動的老師以此爲牽引，結合自己的教學實際以及教學中的困惑展開了積極的探討交流。經過一上午的上課評課活動，使我們享受到了活動的成果，充分調動了我們教師教學、教研的積極性，有助於促進教師的專業發展，不斷優化課堂教學，有效提高英語新教材課堂教學效率。最後，區教研員張老師對如何促進教師的專業提升和英語新教材的使用進行了有效的指導。張老師對基礎年級及九年級的命題內容和模式進行了要求和指導。

本次活動以舉辦公開課爲載體，爲進一步提升全區初中英語教師的專業素質搭建了一個很好的平臺。透過研討，教師們受益匪淺，必將有力地推動英語教育教學工作邁向新的更高的臺階。

公開課活動簡報 篇3

爲進一步提高新入職青年教師的專業素養和教學能力，夯實青年教師駕馭課堂的基本功，落實學校青年教師培養計劃，明德中心學校於20xx年11月23日開展了青年教師公開課活動,本次活動由新入職的教師劉軒老師主備，學校領導和各教研組組長以及部分骨幹教師參加了本次活動。

爲打磨出一堂高質量的公開課，參加本次公開課展示的劉軒老師認真準備，精心設計各個教學環節。學科組更是發揮出集體教研的優勢，羣策羣力，爲青年教師提出了寶貴的修改意見。在大家的共同努力下，整個公開課活動取得了圓滿的成功。

課後，參與聽課的校領導和老師在充分肯定青年教師教學亮點的.基礎上，也提出了許多合理化建議。

青年教師的培養一直是我校教師隊伍建設的中心工作。每年的青年教師公開課活動，明德中心學校要求同年級同學科的教師必須全程參與聽評課，從而確保了活動的高效性。與此同時，學校努力健全青年教師培養制度，充分發揮骨幹教師的引領作用，促使青年教師快速成長，促進學校教育教學工作再上新臺階。

公開課活動簡報 篇4

爲全面提升幼兒園的保教工作質量，促進全園教師專業化發展，州機關幼兒園於20xx年5月4日——7日舉行了爲期一週的全園公開課觀摩活動。教師們積極準備，以先進的教學理念，新穎的'教學手段設計出了豐富多彩的教學活動，讓孩子們在寬鬆自由的氛圍中得到了進步、提高，真正體現了玩中學，學中玩。

課後，全體教師透過自評、互評、討論等一系列過程，總結了活動設計和組織中的優點，找出不足，並針對問題提出了改進的方法。公開課的觀摩評比，給老師們提供了學習，交流的機會，活動後的個人反思與集體評議，提高了教師互相之間探索好的教學方法、交流經驗及自身評析能力，增強了教師之間的業務溝通能力，開拓了教師教學思路，對教師今後組織教學活動有很大的幫助。發揮了教學研究的積極性，有效地提升了教師的教研能力。

公開課活動簡報 篇5

爲了進一步提高教師的專業素養和教學能力，夯實教師駕馭課堂教學的基本功，10月30日和11月9日，我校舉辦爲期兩週的教師“校級公開課”活動。

爲了使公開課收到實效，達到預期目的，學校統一安排聽課時間。在活動中，每位教師精心備課，充分運用多種教學手段以及多媒體，將新課程理念滲透到教學環節中，注重教學情境的創設和課堂探究。教師教學思路清晰，多媒體運用嫺熟，展示了實際教學水平，取得了很好的教學效果。在幾位優秀教師的課堂上，師生之間互動效果明顯，同學們課堂表現積極活躍，在快樂的學習氛圍中得到了發展。校長深入課堂，並在聽完課後，集中時間進行評課，互相交流溝通，每位教師再結合此次活動進行教學反思。

此次活動共有16名教師參加，涵蓋小學各年級、各學科。活動的開展爲教師們搭建了一個實踐教學理念、鍛鍊自己、展示才幹、交流學習的平臺，在教學方面得到了磨鍊、提升，對提高教師的教育教學水平起到很大的促進作用。

公開課活動簡報 篇6

12月10日，爲落實新課程理念，構建高效課堂，在我校一年一度的對外公開教學交流活動中，崑山市姜紅珍歷史名師工作室兩位老師——江蘇省特級教師沈爲慧和青年骨幹霍建山進行了“同題異構”，課題是“新中國初期的外交”。

兩位教師充分體現出新的教學思想和理念，用新的手段豐富課堂教學，用新的方法改進課堂教學，努力構建符合新課程理念的規範、高效、和諧、富有人文特色的課堂教學模式。此次交流活動對於高中歷史教學做出了富有成效的探索。

公開課活動簡報 篇7

促進新教師的成長，提高幼兒園整體教學水平，11月24日，石鼓中心幼兒園開展了教師公開課觀摩活動。全園教師參加聽課，並進行課後評價活動。我園新教師上了體育遊戲活動《真好玩》、數學活動《認識人民幣》等一系列遊戲活動課，在活動中我們看到了優點：首先對於新教師來說，講述活動是較難把握與開展的，她的選擇體現了敢於挑戰，敢於嘗試的精神；其次本活動目標設計具體明確，活動過程設計層層遞進；再次教師語言組織能力較強，很有親和力。該活動能體現幼兒自主學習能力、探索能力、鍛鍊幼兒四肢能力等。

由此可見，我們教師各方面都在不斷學習提高，我園會不折不扣執行教師培養計劃，指導新教師學習、實踐，促其不斷成長。