2019誠信教育活動總結範文
誠信,誠信教育,成了社會關注的焦點誠信,誠信教育是爲了培養誠信意識、誠信行爲所採取的教育活動,簡單地講就是爲人處世以誠爲本,以信相待。一個誠信的人,是一個有品德的人,是一個心胸坦蕩的人,是一個正直的人。這樣的人即使沒有金錢、沒有榮譽,但他們在世上仍會活得很坦然。人與人之間的感情就是靠誠信來維繫的。誠信教育必須作爲年段工作的大事,認真抓緊抓好。誠信教育是擺在我們面前的.一項重要任務。
現就七年級開展誠信教育活動階段總結如下:
一、開展誠信教育活動認識。
教師的主要任務是教書育人,處處離不開“誠信”,否則就會失去孩子的信任。會讓孩子覺得一個人說話可以不負責任,答應的事也可以不辦。
學生學習的目的是讀書做人,成就再大的事業也必須從學做人開始。對於學生來說,講“誠信”,是一封無字的介紹信。講“誠信”,一是要求誠實守信,有錯就改,養成良好的處世立身品格;二是對待他人信守承諾,答應別人的事情之前一定要慎重,認真地想一想,自己能做到的才答應。跟教師、家人、同學、朋友相處,時時處處離不開誠信,保持誠信的立場,老老實實學習,堂堂正正做人,做好自己該做的事,與老師、同學真誠相待、和睦相處。
二、內容豐富,形式多樣。
1、誠信宣誓活動:年段組織召開“誠信宣誓”活動,讓學生認識誠信的重要性,並且全體學生宣誓:誠信做人,誠信做事,誠信學習,誠信與人相處。
2、組織各班召開“誠信教育”主題班會,利用班會讀評誠信材料,組織有關誠信的大討論,我們身邊的不誠信現象有哪些?不誠信現象給個人、社會造成什麼影響?有什麼危害?
3、組織學生進行誠信教育簽字。
4、誠信手抄報比賽:引導學生參加誠信主題手抄報評比活動,做到版面充實,色彩協調,主題突出。
5、誠信教育活動與學風、考風相結合,加強考風考紀教育。倡導誠信學習,作業不抄襲、考試不作弊,對知識誠信,對自己誠信。年段組織誠信考試,組織40名學生進行“無人監考考試”,來檢測對誠信教育的認識。
6、誠信格言宣傳:組織學生收集誠信格言,引導學生透過合作交流的形式把自己收集到的內容與大家共享。
透過這次誠信教育,學生的精神面貌有了明顯的改善。我們繼續開展下去,爭取更佳的教育效果,讓學生生長在一個明理誠信的環境中,爲他們的人格完善作出巨大的貢獻
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