關於小學512防災減災的逃生演練活動總結
導語:難忘的活動已經結束了,相信你一定有很多值得分享的收穫,該好好寫一份總結把這些都記錄下來了。很多人都十分頭疼怎麼寫一份精彩的活動總結,以下是小編爲大家整理的關於小學512防災減災的逃生演練活動總結,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。
爲牢靠建立師生的平安意識,加強全校師生遭遇地震、火警等突發性變亂的應急才能,進步學生的自救自護才能,做到岑寂處置懲罰,並能指導、贊助學生科學、有序地逃離現場,避免(削減)因災害所造成的.人員傷亡和家當損失,小學全體師生於20XX年5月10日上午8:05分,在全校範圍內開展了一次全面的學生自救自護演練運動。
演練前進行班級平安教導
演練開始前班主任徐先生對學生進行平安教導,同學們個個坐如鐘,認真地諦聽,平安意識記心間。
1、瞭解“防災減災日”。
2、知曉防災減災措施。
3、如果正在上課時發生地震,要在教師指揮下捧頭、閉眼,儘量蜷曲身體,迅速躲在各自的課桌下。
4、在行駛的汽車內避震,應抓牢扶手,以免跌倒或碰傷;低落重心,躲在座位鄰近;地震曩昔後再下車。
5、在戶外避震時,該就地選擇坦蕩地蹲下或趴下,不要亂跑,避開人多的地方。
6、在影劇院、體育館等處避震,該就地蹲下或趴在排椅下,用隨身攜帶的物品擋在頭上。
7、避震應選擇室內壯實、能保護身體的物體下面或閣下,容易形成三角空間的地方,開間小,有支撐的地方。
8、掩護頭頸、眼睛,掩住口鼻。
9、避開人流,不要亂擠亂擁,不要隨便點明火,因爲空氣中可能有易燃易爆氣體。
分散演練支配
1、演練總指揮發出演練啓動指令。
2、信號員發出“地震警報”第一聲信號。
3、進入緊急避險狀態。全校停工停課,全體教職工和學生就地避震(約1分鐘),躲在桌子下或牆角。
4、就地避震後,信號員發出第二聲警報信號,所有師生做好分散籌備。所有師生員工按分散要求分散,學生統一將書包放置頭頂,注意保持好分散的秩序。
5、教職工和學生以班級爲單位進入臨時避險區域(操場和大臺階下廣場),捧頭就地蹲下。各班班長、班主任維持秩序、清點人數,並實時申報年級組長→年級組長向副總指揮徐金慧陳訴請示人數。
6、法制副校長做總結性講話。
7、肯定無非常後,副總指揮向學校地震演練總指揮申報演練停止,請總指揮指示。
8、總指揮依照領導組組長指示宣佈演練停止指令,學生以班爲單位有秩序的返回課堂,教職工返回工作崗位。
當第一次消防警報聲的突然響起,同學們快速躲到課桌底下、雙手抱緊書包。隨着第二次消防警報聲的突然響起,同學們在各班先生的率領下需離開課堂,同時持續提醒同學們“不要張皇,沿着指示燈偏向走”、“低下身子,沿牆壁右側下樓梯”“不要急,以防摔倒”。同學們表現出很自在鎮定,迅速撤離到空曠的操場上。
演練停止
法制副校長做總結性講話:透過本次演練,不僅加強了全校師生的平安意識,同時也進步了同學們的自我掩護意識和災害應急處置才能,把平安教導工作落到實處,達到了本次消防演練的預期目的。
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