公益服務的活動總結

篇一：公益服務的活動總結的文章" target="_blank" >活動總結

一、實施目的。

本項目讓很多貧困家庭孩子、留守兒童參加到形式多樣的課外活動，豐富孩子們的業餘文化生活，促進孩子德、育、體、藝的綜合素質發展，免費公益性課程能充分調動學生的參與性和積極性，爲少年兒童鍛鍊身體體質，綜合素質培養做出應有的貢獻。

二、實施過程。

由清鎮天天文化藝術培訓學校擬組織邀請貴陽市體操協會快樂體操進校園專業教練，貴陽市優秀舞蹈老師、小主持人老師、健美操老師協助清鎮紅楓四小開展 “舞蹈藝術”“健身操““小主持人”進校園的公益培訓活動。我校共有88名孩子參加培訓，活動期間，老師們都耐心的教孩子們，孩子們學的也很認真。

三、實施效果。

活動結束後，孩子們的收穫都很大。舞蹈培訓的孩子們得到了老師專業的指導，懂得了練習基本功的要領及怎樣保護自己的身體。同時，老師給孩子們排練的舞蹈《苗嶺飛歌》，孩子們很喜歡。健美操鍛鍊了孩子們體魄的同時，也讓孩子們瞭解了健美操的內涵。小主持人的培訓讓孩子們第一次接觸了專業的培訓，讓孩子們大看眼界。

每一次活動，老師們總是提前到學校來等孩子們放學排練，每一次都盡心盡責，獲得了我校領導及老師的好評。不足之處時活動時間太短了，要是能延長培訓時間就好了。

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　　20xx年xx月xx日

篇二：公益服務的活動總結

作爲一名大學生是國家的棟樑之才，努力提高道德素質，完善人格，是一種責任，“修身齊家知國平天下”，社會的進步，國家的建設，人生的成功，需要的何止是文化技術？經濟在發展，一個受高等教育者，要支撐和繼承的東西很多，這就需要我們去做，去行動。況且，加強道德修養，也是個人素質提高的一個重要方面。尊敬他人等做人的基本準則是每個大學生都懂得的。但道德意識和嚴於律己精神的缺乏，已嚴重的破壞了大學生的社會形象。這等待我們去改變。作爲一個大學生，對自身的道德修養多一點意識，多一點責任吧！

一、活動主題。

推動低碳生活，走向綠色文明。

二、活動背景。

如果不再擁有叮咚的山泉，如果不再擁有綠色的波濤，如果不再擁有鳥兒的歌聲，如果不再有花兒的芬芳，我們在這世界上會是多麼孤獨。 在中國，年人均CO2排放量2.7噸，在住房、汽車等高碳排放領域的消費過程中，一些城市居民存有“你追我趕”式的攀比心理，綠色離我們已越來越遙遠，新鮮純淨的空氣已經漸漸成爲我們人類的一種奢望，藍色的天空變的是那麼可想而不可及？？西方工業文明的發展使人類意識到了自己的力量，而力量的濫用卻使我們不得不付出高昂的代價。二氧化碳的過度排放導致的氣候變暖，冰山融化，海平面上升，我們賴以生存的家園受到了前所未有的威脅。節能減排是在必行！

作爲這個時代的主人，地球母親的最親切的孩子，我們有義務有責任用我們的行動，向地球母親表達我們的'摯愛。行動是最好的證明！我們應有高度的責任感和使命感，從身邊的一點一滴做起節能減排，爲了全人類的生存和發展，爲了全人類的明天，爲了我們的子孫後代。我們應當行動起來！積極擁護和支援國家的可持續發展政策，倡導減少污染物排放、保護自然、善待地球的低碳生活方式，促進人類之間及人類與自然之間的和諧，共同保護我們可愛的母親！保護環境需要全體公民一起從點點滴滴做起。日常的小事中就包含了環境保護的大道理。而社區作爲最基層的紐帶，在推動低碳生活中的作用不可小覷，以社區爲中心開展環保宣傳具有深遠的意義。

三、活動目的。

透過本次活動，增進廣大市民對節能減排與低碳生活的瞭解，提高大家對全球氣候變暖的關注程度，讓大家在生活中樹立環保意識，從而號召更多的人加入到環境保護的隊伍中，在生活中倡導減少污染物排放、保護自然、善待地球的低 碳生活方式，讓我們周邊空氣更加清潔，溪流更加清澈，山峯更加青翠，人與自然更加和諧。

同時，使大家在活動中加深對低碳生活方式的認識，更深刻地意識到我們肩頭的責任，以一種未來主人翁的態度認真嚴肅地完成活動，自覺地將活動延續下去，自覺地承擔其義務宣傳員的職責，以我們的行動引領社會的行動，推動低碳生活、提高公民低碳意識，爲節能減排和應對氣候變化貢獻我們的一份力。志願者們亦可在活動中鍛鍊自己的組織協調能力，發揚志願者精神，號召廣大同學共同加入到志願服務的隊伍中。

四、活動時間。

20xx年xx月xx日。

五、活動地點。

鄭州市龍源世紀花園。

六、活動內容。

清掃社區，宣傳綠色環保，低碳生活。

七、應到人數。

34人。

八、實到人數。

34人。

九、活動意義。

1、有利於同學們走出校園，步入社會，瞭解社會實際情況，體驗生活，豐富課餘生活。

2、透過公益活動在清掃社區衛生的同時，也向居民宣傳了環保意識，起到了一定的呼籲保護環境的作用。

3、有利於增進同學們的友誼，增強同學們的動手能力和社會實踐能力，增強班級的凝聚力和集體榮譽感。

4、透過切身行動有利於展現我們90後大學生也能吃苦耐勞，也能積極承擔社會責任。

5、有利於發揚我們資訊商務學院的學子們樂於服務。

6、也讓同學們瞭解環保的價值。

十、活動總結。

這一次參加社會實踐活動，我明白大學生實踐活動是引導我們學生走出校門，走向社會，接觸社會，瞭解社會，投身社會的良好形式。樹立服務社會的思想的有效途徑。透過參加社會實踐活動，有助於我們在校大學生更新觀念，吸取新的思想與知識。社會實踐拉近了我和社會的距離，也讓自己在社會實踐中開闊了視野，曾長了才幹，雖然是短短几天的社區實踐，一晃而過，卻讓我從中領悟到了很多的東西，而這些東西將讓我一生受用。

這次社會實踐，對於一個大學生而言，敢於接受挑戰是一種基本的素質。透過親身體驗社會實踐讓自己更進一步瞭解社會，在實踐中增長見識，鍛鍊自己的才幹，培養自己的韌性，想透過社會實踐，找出自己的不足和差距所在。學校是一個小社會，我們不再是象牙塔裏不能受風吹雨打的花朵，透過社會實踐的磨練，我們深深地認識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛鍊人的綜合性大學，只有正確的引導我們深入社會，瞭解社會，服務於社會，投身到社會實踐中去，才能使我們發現自身的不足，爲今後走出校門，踏進社會創造良好的條件；才能使我們學有所用，在實踐中成才，在服務中成長，並有效的爲社會服務，體現大學生的自身價值。今後的工作中，是在過去社會實踐活動經驗的基礎上，不斷拓展社會實踐活動範圍，挖掘實踐活動培養人才的潛力，堅持社會實踐與瞭解國情，服務社會相結合，爲國家與社會的全面發展出謀劃策。堅持社會實踐與專業特點相結合，爲地方經濟的發展貢獻力量爲社會創造了新的財富。

透過本次社會實踐活動，一方面，我們鍛鍊了自己的能力，提高了社會適應能力和運用知識解決實際問題的能力，增強了社會責任感和使命感，也擴大了視野，對自己有了清醒的定位，在實踐中成長；另一方面，我們爲社會做出了自己的貢獻；但在實踐過程中，我們也表現出了經驗不足，處理問題不夠成熟、書本知識與實際結合不夠緊密等問題。我們回到學校後更加應該要珍惜在校學習的時光，努力掌握更多的知識，並不斷深入到實踐中，檢驗自己的知識，鍛鍊自己的能力，爲今後更好地服務於社會打下堅實的基礎。“機遇只偏愛有準備的頭腦”，我們只有透過自身的不斷努力，拿出百尺竿頭的幹勁， 胸懷會當凌絕頂的壯志，不斷提高自身的綜合素質，在與社會的接觸過程中，減少磨合期的碰撞，加快融入社會的步伐，才能在人才高地上站穩腳跟，才能揚起理想的風帆，駛向成功的彼岸。

學校把社會作爲實踐的場所，讓我們參與社會，在公益勞動的實踐中有所啓示。透過小組爲單位的社區志願服務，啓發了我們在公益勞動中尋找能使我們受到教育，有所感悟的亮點，引導我們去了解社會、感受社會。 在社區中，我們的同學毫不嫌髒，耐心、認真地幫助居民們打掃衛生。這些都讓我們體會到了那些默默無聞、辛勤的清潔工人的辛苦。我們在竭盡所能使居民瞭解環保知識。雖然我們滿頭大汗，但我們很高興，因爲我們心裏都有一股自豪感。而這種自豪感不是在學校裏能夠體會到的。

公益勞動是不記報酬、不謀私利、不斤斤計較的；公益勞動是忘我的勞動，也是培養我們關心公共事業熱情的。參加公益勞動的光榮感，塑造自己美好的心靈。這些都讓我們覺得自己是另一個雷峯。處於這個時代的我們，大多都是獨生子女，對待一些人際關係和自我評估的方面都有所欠缺。而這次的集體公益勞動，使我體會到了集體的力量、集體的溫暖和自己的不足。也讓我親身體會到了勞動的光榮感。這些都促進了我努力改正自身錯誤，正確認識自己。而現在，由於一切向錢看的思想的影響，在一些人的頭腦中裝滿了金錢的利益，幹什麼事都講錢，幹活不講報酬認爲是傻瓜，甚至有的“公益勞動”也變相要錢。在這種情況下，學校有意識地倡導組織了我們去參加力所能及的公益勞動，對於抵制一切向錢看的思想腐蝕可以起到一定的作用。讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動穿早世界的真理，抵制了我們輕視勞動和不勞而獲的思想的侵蝕，避免了我們形成好逸惡勞的壞習慣。公益勞動也同樣加強了我們的勞動觀念，幫助我們樹立正確的人生觀、價值觀。公益勞動同樣培養了我們的競爭意識和開拓進取的精神。

學校這次倡導組織的公益勞動讓我懂得了公益勞動不僅能造福社會，而且能陶冶情操，美化心靈。而我們也該爲了公共利益而自覺自願地參加勞動，因爲那是我們中學生的勞動態度的一個特徵。不記報酬也是我們大學生勞動態度的一個特徵。我們講的公益勞動，就是以不記報酬爲前提的；那是根據以公共利益而勞動；我們必須爲公共利益而勞動，自覺要求進行勞動。積極參加公益勞動是爲社會盡力，是熱愛勞動的表現。

社區實踐活動提高了我們的社會實踐能力。引導了我們接觸、瞭解社會，增強我們的社會責任感和社會適應能力。而學校組織的勞動，更讓我們明白了學會獨立的重要性。在競爭如此激烈的今天，對於我們這些出生牛犢的大學生們，獨立的培養和社會的洗禮是多麼的重要。在這個更新速度超快的今天，如何適應社會也是我們即將面臨的困難。對於現在的我們，越早接觸這個日新月異的社會，就意味着我們越能適應它，參加公益活動從我做起。

篇三：公益服務的活動總結

透過這次的微公益視頻播放，同學們都注意到了我們身邊需要關心的人，再次就是透過微博轉發，讓更多的人知道了正處於困難情境中的孩子們，我們相信微博的力量會給他們帶來無窮的動力，首先，我覺得我們對於這次活動是足夠重視的，在播放視頻之前，我們準備了很多的宣傳資料。然而，與其他的組織相比較，有的組織的互動環節更加能夠吸同學們的注意力。當然，我並不是把宣傳公益作爲一種商業比賽來看待，但是，只有吸引到足夠的人羣，我們的公益宣傳才能夠更加有效地進行。

其次，我很感謝同學們的積極參與。作爲一個有責任感的人來說，持之以恆是很重要的。既然能夠參與到這次活動，就應該對這個事有着很強的榮譽感。志願者不是一種勳章，它代表的是一種意識，一種社會責任感。志願者是在自願的情況下加入的，說明他們對這個活動應該是帶有興趣的。參加活動不代表着榮譽，但多多少少也能獲得一些課堂上得不到的經驗啊！

在進行宣傳的過程中，我們也是遇到了很多的困難。有的同學們沒注意到宣傳時解釋的轉發微博過程，導致有的同學沒有很好的參與進來，在以後的活動中，我們會更加完善活動過程，讓更多的人真正加入志願者行列裏。