【精選】學習的作文四篇

在學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的學習的作文4篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

學習的作文 篇1

我們學生的任務就是好好讀書，好好學習，在學習成長的過程的往往會遇到很多磨難和挫折。但我絕對不能放棄，堅持有兩種可能，放棄沒得選擇。堅持會成功的。

相信自己，堅持就是成功的可能。我要好好學習堅持到最後，最後就是成功之門了。我要堅持，因爲堅持後面藏有成功的大門。要想開啟這扇門就必須要付努力、汗水、心血和精力。不付任何不可以成功的。相信自己能找到堅持後面的成功大門的，爲成功的大門而努力吧少年相信你自己可以的。

想要開啟成功的大門就要付出努力。開啟成功的大門的過程中會癮藏有好多磨難的。磨難可以磨練自己的堅持意志。堅持就是成功。去砍柴就要把刀磨鋒利嘛，把刀磨鋒利就是爲了更容易砍柴。想成功就要學習爲考試做好充分的準備。學習就是爲了面對考試。如果不學習就無法獲得知識，成功的可能性就很小。想成功就要付出努力。

想成功上課就要好好聽老師講課，老師題問題要好好思考老師的問題，老師叫回答問題就要積極回答。課後要多寫練習。如果有那道題不會的就要弄懂去。自己弄不懂的'可以去問同學或老師。因爲成功的大門不努力很難實現的，在到達成功的大門中困難會越來越來的深的。不能放棄，相信自己。

我在學習的過程中遇到了好多磨難，我只記得這學期的一次磨難，那時候我數學的因式分解我不會，做練習做到有因式分解的題就不想做，就想找別人的答案來抄，然後被數學老師的火眼金睛一看就被發現了，數學老師說你們的作業怎麼是同版設的。數學老師說肯定是你們抄的。然後數學老師說不會沒關係，只要你肯學習，你不會我要把你教到會去，數學老師說因爲你是我的學生，你不會我就要負責。然後數學老師慢慢的把我教會了。說真的那時候我不會我真的就想放棄數學的因式分解了。然後數學老師說前面的你都不會，你還怎麼學習後面的，後面的還更難啊，前面的基礎題都不會以後你還怎麼學習，聽了數學老師的這番話，我就默默的告訴自己你不能放棄，要堅持。我堅持才學會了因式分解。

我們的任務就是學習我們不能半途而費。堅持走到最後，成功的大門就在堅持後面。戰勝種種磨難成功就在大門後面。堅持吧少年。相信你成功的，相信你找到成功之門的。

學習的作文 篇2

我們班中有一位學習天才，她身材中等，一頭烏黑髮亮的頭髮，兩個彎彎的眉毛，一張櫻桃嘴，兩隻圓圓的大眼睛。她的反應很快，是個不可多得的人才，她不僅學習好而且品德更好。

她的學習好體現在數學課上。有一次數學老師問我們什麼叫分數單位？這下可把我們難住了，教室裏雅雀無聲，大家斂聲屏氣都在努力地思考，一隻手突然舉起來，它十分引人注目，寧靜的課堂突然你一言我一語議論起來。在衆人懷疑地目光下，她站起來輕鬆地說出答案，大家對她佩服地五體投地。

她的品行更是讓人油然起敬。記得那次，放學後，我在回家的路上遇到了她。突然，一個老奶奶跌倒，她正要過去扶，我拉着她說：“少管閒事，萬一是碰瓷的呢？”她說：“沒事，哪有那麼多的壞人呀！”說着，她就去扶那位老人，我也只好跟過去，一起扶起了老人，老人誇獎了我們。

這就是我們班的學習天才，她就是王思雨，一個既善良又聰明的女孩兒。

學習的作文 篇3

有人問我學習中有什麼小竅門好方法呢？我會輕言細語的告訴他們：“就是勤、學、讀、寫、問五字都要做到。”

首先我談“勤”，古人云：“勤奮出天才。”這是千真萬確的真理，我們讀書就要在“勤”字上下功夫，遇到問題要多想、多問、多做就會取得好成績。“學”，古人云：“學而不厭，誨而不卷。”“學”就是遇到難題要向別人請教，虛心好學，不要不懂裝懂，要勤學苦練。“讀”，古人云：“讀書百遍，其義自見。”這深刻的告訴我們要多讀書，讀好書，老師講的課文我會讀得滾瓜爛熟，看報紙念雜誌我就是這樣做的。“寫”杜甫曾說：“讀書破萬卷，下筆如有神。”我就每天讀書，隨身帶筆把一些好詞、佳句、重點給記下來，就不會因寫作文而煩惱，便會得心應手。“問”偉大的教育家孔子說過：“三人行，必有我師。”就告訴我們不管誰都是我們的老師，要吸取別人的優點，就要多請教別人。學問學問，一學二問，不學不問是愚蠢。

以上是我學習中的小竅門，只要你牢記：“勤、學、讀、寫、問”這五個字，學習就會輕鬆，“閒時不燒香，臨時抱佛腳。”應付考試就不存在了。

學習的作文 篇4

說起學習用品，讓我喜歡的有很多，不過稱得上心愛的，只能是它！它就是我的文具盒，是好朋友張子晨送給我的生日禮物。我特別愛惜它，一髒了就洗！

它是用帆布做的，軟軟的，不象鐵的那麼堅硬。它藍黑相間，看起來酷酷的。拉鍊是銀灰色的，鋥光發亮，襯着陽光可好看啦！它是長方形的，最外面一層的右半部分是一個黃色的網格袋，中間還有一個“米奇印章”，那米奇是半身像，有着大大的耳朵，大大的眼睛，大大的鼻子，大大的嘴巴，手還搭在肩膀上，顯得特別的俏皮可愛！在米奇印章的左半邊還印上了它的英文名字，一組藍白相間的字母——MICKEY MOUSE。

它共有2條拉鍊、5層口袋，口袋都是藍色的邊、黑色的裏，內裏摸起來軟軟滑滑的，舒服極了！翻開第一條拉鍊，呈現在你眼前的有兩層口袋，前面一層口袋是有插口的，我每天都會插三隻鉛筆在上面，遠看就象一排小松樹呢！後面的一層口袋稍大點，放了我自己做的課程表。翻回來後，拉開第二條拉鍊，你會發現裏面也是二層口袋，前面一層口袋我放了各種顏色的筆，如紅筆、鋼筆、彩筆……就象一個小百貨鋪呢！後面一層的口袋是這個鉛筆盒裏最大的一個口袋了，我通常把喜羊羊尺子、藍色橡皮、U盤和老師偶爾發放的通知、回執單放在裏面。最後一層口袋在哪呢？原來在這個鉛筆盒的最底面呢！那是一個可以插進網格口的、用“迷你項鍊”栓着的小口袋，那裏面放了我們班特製的獎勵——“笑臉票”。

我現在已經不用它了，因爲在學校使用得太頻繁了，被弄得有些髒，也有些磨損了。洗乾淨後我決定放在家裏好好珍藏，不再糟蹋它，讓它可以“活久一點兒”。

我最心愛的學習用品——米奇文具盒，我一定會好好珍惜它的！