小學開展安全教育周活動總結
總結是事後對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠給人努力工作的動力,讓我們一起來學習寫總結吧。我們該怎麼寫總結呢?以下是小編整理的小學開展安全教育周活動總結,歡迎閱讀與收藏。
新學期伊始,我校的各項工作緊張而有序地開展着。我校根據師市教育局“關於在全國第十六個安全教育日開展防火防震逃生演習通知”的要求,結合通知精神,對學生進行全面的安全知識教育,現總結如下:
首先在校長楊五一同志的直接指揮下,學校領導班子成員互相出謀劃策,積極配合,從各個方面、全方位思考制定演習方案,經過幾次修改,又徵求部分老師的意見,制定出一套比較完備的演習預案。演習預案成型後,教導處召開全體班主任會議,將演習預案下發到各班級,並佈置演習的具體過程和要求,班主任明確演習預案內容,並將演習過程所有的要求準確無誤的傳達給學生。
學校要求每個班級上一堂“當地震和火災發生時,如何自救”的安全知識教育課,讓學生了解最基本的安全自防、自救知識。3月29日下午,依據教育局要求,學校進行防火防震逃生演習。當演習防爆警鈴拉響之後,全體老師馬上趕到預定的地點,準備組織學生逃離現場,教室內的學生在班主任老師的組織下按照預定的方案,迅速而有序的離開教室,在整個演習過程中,全校老師能有機的配合,密切協作,確保了整個演習過程能按預定的方案進行,確保了演習的過程中學生的安全,在整個演習的過程中,參加活動的`826名師生在1分56秒鐘之內,全部撤離了教室,安全到達操場。演習結束之後,進行總結,對演習中存在的問題,又加以修改和更正。在安全教育周裏,24個班級輪流觀看“小學生安全教育片”,高年級12個班分別自制了安全牆報比賽,透過這次對學生的安全知識的教育,讓學生掌握了安全自救的基本防護知識,透過防火防震逃生演習保證了一旦地震和火災真的發生,確保全校師生能在最短的時間內,迅速有序安全逃離現場,將損失降到最小或零損失。總之,安全教育無小事,透過這次安全教育,我們取得了預定的良好的效果,達到了預期的目的,這樣的活動我們還會不定期的舉行。
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