小學組織開展“全國中小學生安全教育日”活動總結
爲貫徹落實第21個全國中小學生安全教育日“我安全,我健康,我快樂”爲主題的教育活動,我校領導高度重視,緊緊圍繞安全日安全教育這一主線,在師生中開展了豐富多彩的活動,將安全活動深入到老師和學生及家長的心中,進一步提高了廣大師生的人身安全意識和素質。
一、 領導高度重視。
校領導高度重視安全日的活動安排,召開專門會議傳達學習“關於開展中小學生安全教育日活動的通知”,研究部署安全教育工作,工作安排細緻,責任到人。所以,我校的安全日活動細緻、務實、效果好。
二、 活動安排豐富多彩,活動效果好。
(一)、 精心組織,科學安排
學校接到通知後,馬上召開學校中層以上的領導會議,研究活動形式與內容。爲了更好的開展安全教育工作,經討論研究,認爲進行一次讓學生找找在自己身邊不安全因素的活動,會更有教育意義。因此,總務處提前一週將活動內容佈置下去,主題是“我安全,我健康,我快樂”,具體內容爲佈置一份安全小報。各班要給學生布置一份安全小報知識方面的作業,組織學生開展“安全知識我知道,健康快樂伴我行”活動。透過活動使學生認識到安全工作與其自身息息相關,把安全意識融入學生思想行動之中、融入到自身的日常生活中。各班要對學生小報認真評閱,選出優秀的小報進行表彰,從中受到安全教育。
(二)、 學校對校園內的設施安全和消防安全進行了一次大排查,發現問題,及時整改。共更換電源開關3個,更換教室燈管12個,清理了空教室中易燃物品,讓校園徹底安全。
(三)、組織進行了一次以消防安全爲主題的安全疏散演練。
4月1日下午,在這樣一個充滿朝氣的日子裏,興慶區第十八小學近2000名師生,在全體教師的精心組織下,在校務領導組織安排下,舉行了一次以“生命教育”爲主題的火災現場緊急疏散演練。全校師生在2分30秒的時間內安全撤離火災現場,及讓學生掌握了火災現場的逃生技巧,有訓練有素的鍛鍊了緊急疏散能力。
在活動中,同學們在老師的組織下,做到了一切行動聽指揮,警報響後,大家用手捂住口鼻,彎腰扶牆,迅速撤離到了學校操場。本次演練活動在很大程度上增強了師生的安全意識和逃生能力,開展的相當成功。
(四)、進行了一次專門安全教育。3月30日,時逢星期一升國旗儀式。我們透過國旗下講話,組織系列安全教育活動,開展安全知識講座等多種形式,透過教育切實增強廣大全校學生的'安全意識,提高他們的應急避險能力。例如,針對不同年齡段的學生,有針對的開展安全接送、安全行走、安全騎車、安全乘車的交通安全教育,增強學生交通安全意識,養成良好的交通行爲習慣。實現“教育一個學生,幫助一個家庭”的目標要求。
(五)、爲了增強大家的法制意識和安全防範意識,提高自我保護能力,養成良好行爲習慣。近一個時期,我們在全校全力推行《一日常規歌》的誦讀,不僅僅是讓同學們能夠背熟,更重要的是從大家上學、上課、上操、活動等十四個方面,以這種淺顯易懂、朗朗上口、易於記誦的七言童謠的形式,誦於口,踐於行,指導規範同學們日常行爲習慣。如:《課前歌》中所說“聽到預備鈴聲響,秩序井然進課堂”,就是要求大家明白:鈴聲就是命令,鈴聲一響迅速進教室,或誦讀,或唱歌,進入上課狀態;再如《值日歌》中提到“慢擦黑板輕掃地,桌凳物品擺整齊”,就在教給我們良好的衛生生活習慣;《課間歌》中的“上下樓梯靠右行,經過走廊不擠擁。”就是指導大家在課間有秩序的活動,才能保證我們的安全。誦讀《一日常規歌》,就是在潛移默化中使廣大少先隊員明白“良好的學習和生活習慣比什麼都重要”的道理。良好的行爲習慣,是安全管理的保證,是成功人生的基礎。
強化安全意識,提高避險能力。我麼深刻的領悟到:加強學生的安全教育是一項長期而艱鉅的任務,我校將以安全教育日爲契機,最大限度地發揮好學校教育的作用,將安全教育活動由校內延伸到校外、家庭、社會,使學生及廣大家長的安全意識、法制意識和文明意識不斷提高,爲共同營造一個安全、和諧、有序的環境而不斷努力。讓我們共同努力創建平安校園,祝願我們每天平平安安,高高興興,祝願我們的校園真正成爲全校師生安全的港灣,和諧的家園!實現平安校園和正常教學的共贏。
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