班主任與任課教師的協調會活動總結範文
爲進一步加強班主任與任課教師間的溝通,促進各學科教師全面瞭解任教班級學情,共同分析問題,尋求對策,10月23日下午第四節課,初一.(十)班所有教師召開了協調會。
會上,各學科教師踊躍發言,既分析整個班級學風,也重點分析個別學生特別是後進生存在的問題,共同研究了對策。
透過這次會議,班主任和班級任課教師統一了思想,增進了瞭解,爲推動班級管理和學業整體進步打下了紮實基礎。
常言道:“衆人拾柴火焰高”,一個班集體的管理,僅憑班主任一人之力,是怎麼也抓不好的。在班級管理中只有凝聚任課教師的力量做到齊抓共管,才能達到管好班級的目的。作爲班主任,怎樣做好與任課教師的融洽溝通,促進學生進步呢?
一.認真聽取和採納任課教師的意見
二.工作中要互相學習,相互理解,共同進步
三.班主任老師要在班上樹起科任老師的威信
作爲任課教師,應該積極配合幫助班主任管理學生,使班級全體學生都獲得長足的進步。
一.及時反映課堂上出現的種種問題,幫助班主任出謀劃策。
二.做好自己力所能及的事,協助班主任,減輕其負擔。
三.深入到學生中間去,瞭解學生的內心世界,進行溝通,促進學生進步。
四.課下及時的輔導學生,確保每個學生都不會被落下。
採取措施
一.嚴抓班級常規管理,
二.明確學生的培養目標,規劃教育內容。
三.培養學生自主學習的能力。
四.採取表揚鼓勵的措施對學生的學習進行正確的引導。
五.加強與家長之間的溝通和聯繫
六.關於後進生採取“一幫一”的.措施,促進其進步。
總之,作爲一名班主任,不能光爲自己着想,要有長遠的眼光,要顧及班上整體的教育教學工作,經常與任課教師取得聯繫,認真傾聽他們的意見,積極配合教師的工作,充分調動其他教師管理班級的積極性,加強班主任與任課教師的溝通,才能把班級管理工作抓出成效。
-
世界環境日活動總結幼兒園(通用)
總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料,他能夠提升我們的書面表達能力,讓我們一起來學習寫總結吧。總結怎麼寫纔不會千篇一律呢?以下是小編爲大家整理的世界環境日活動總結幼兒園(通用),歡迎閱讀與收藏。世界環境日活動總結...
-
【實用】讀書活動總結五篇
總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究,做出帶有規律性結論的書面材料,它可以給我們下一階段的學習和工作生活做指導,爲此我們要做好回顧,寫好總結。那麼你真的懂得怎麼寫總結嗎?下面是小編爲大家收集的讀書活動總結5篇,歡迎大家分享。讀...
-
有關大學活動總結合集九篇
總結是指社會團體、企業單位和個人對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料,透過它可以正確認識以往學習和工作中的優缺點,不如靜下心來好好寫寫總結吧。總結一般是怎麼寫的呢?以下是小編幫大家整理的大學活動總...
-
學校教師節活動總結範文錦集8篇
學校教師節活動總結篇120xx年的教師節是中國第XX個教師節。九月金秋,空氣中瀰漫着感念師恩的情緒。尊師重教是永遠的美德,我校爲了讓老師們愉快、充實地度過這個教師節,培養學生養成尊敬師長的好習慣,開展了豐富多彩的慶祝活動。活動當天少先隊隊長進行了“感恩教...