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學生體質健康監測工作總結

總結就是對一個時期的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統的回顧和分析的書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,不如立即行動起來寫一份總結吧。總結一般是怎麼寫的呢?下面是小編爲大家整理的學生體質健康監測工作總結,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

學生體質健康監測工作總結

學期我校學生體質健康監測工作總結如下:

一、學校領導高度重視,分工明確,責任落實。

學校接到通知後,立即成立學校體質健康監測工作領導小組。組長由校長王豔輝校長擔任,副組長由教務主任張亞飛、後勤主任劉志強擔任,組員由各班班主任及全體教師擔任,學生體質健康監測工作領導小組會議上王校長明確分工,工作落實到人。要求每位成員把自己的'工作落到實處。

二、廣泛宣傳,提高學生健康意識。

爲了讓學生意識到體質健康監測的重要性。學校採取多種形式、多種渠道廣泛宣傳學生體質健康監測的重要性、必要性。一是充分利用校園文化營造健康第一的意識氛圍:藉助校園廣播、健康專欄,班級黑板報、健康教育課;二是充分利用時間宣傳:週一升旗儀式、學生會、班會課等。由於學校宣傳工作細緻到位,每一位學生都自願參加體檢,積極配合並協助監測隊完成學生體質健康監測工作。

三、積極準備,協助學生體質健康監測隊順利完成監測工作。

監測工作領導小組負責人按照局統一的監測要求,根據安排及時對我校學生體質監測,做好體質監測的房間、桌凳、照明、水源等準備工作,同時安排德育處李曉娟、田雲仲兩位老師監測時做好學生組織工作和茶水供應等服務工作,監測時各班主任須帶領學生到監測點指導學生。由於我校積極配合準備工作充分,促成此次學生體質健康監測工作得以順利安全地完成。

四、按照要求完成學生體質健康監測其他工作

學生體質健康監測後,監測工作領導小組立即着手安排人員進行學生體質健康監測其他工作。

五、統計分析監測工作領導小組組織根據反饋,對學生體質健康監測情況進行分析統計,從學生體質健康監測結果來看:

(1)本學期學生身高、體重、肺活量與前次相比,仍呈增長趨勢;學生視力有所好轉;學生營養狀況繼續得到改善;與前次相比,學生營養不良率檢出率沒有明顯變化。

(2)學生體質健康存在的問題:學生肺活量不良檢出率有所提高。

六、今後工作的建議

本學期學生體質監測結果表明,我校學生身體狀況總體是好的,優良率達到75%,但是,仍然存在一些問題如學生身體素質的下降,這些現象我們必須高度重視。

1、在工作中認真貫徹實施《學生體質健康標準》。樹立健康第一的指導思想,切實加強體育工作。

2、正確積極的導向,嚴格學生體質健康的評價、激勵學生積極進行身體鍛鍊。

3、注重培養學生體育自我鍛鍊的興趣與習慣。

4、完善制度,有效落實。

以"每天鍛鍊一小時"爲切入點,把確保"健康第一"的教學目標落到實處。

總之在今後的工作中我們以提倡學校教育要樹立"健康第一"的指導思想,切實抓好學校體育工作,促進學生積極參加體育鍛煉,養成鍛鍊身體的習慣,提高自我保健能力和體質健康水平,不斷糾正和改變目前學生體質健康狀況出現的突出問題,從而使學生擁有健康的體魄和健全人格,將"健康第一"的指導思想落實到實處,提高我校學生體質健康水平。充分發揮學校體育在素質教育中的作用。