【熱】主題班會總結10篇

主題班會總結1

在本週三晚我們正常順利開展的班會，透過此次班會我們各班的同學都認真規劃出自己的大學生活，對未來進行了自己的討論。並且愉快的度過了一個充實的夜晚。

（ 一 ） 在這次班會中我們既認識到了我們系在班會中的缺點與優點。

1從整體上來來說我們在班會過程中同學們的積極還是很高，還是達到了基本上的預期效果。各班的主持人能夠調動班上同學的積極性，使其本班同學能夠融入到各個節目環節中去。

2從各班準備角度來講，其各班的負責人其對主題認識還是比較深刻的，有夠從小的切入口，充分挖掘其主題的精髓。從而使其班會中的內容比較豐富，活動安排比較科學。

3透過小組討論，發表個人看法，爲每個同學提供了自己展現的舞臺，說出自己的大學規劃。

4以最少的財力，展現最美好的佈置，是我們系部的特色，透過氣球綵帶，黑板佈置，來展現在班級佈置當中。既體現了我們對班會主題心意。也符合了我們系部專業的要求。

（二）不過從另一方面來講。我們舉辦的班會其問題還是比較多的

1由於第一次主題班會，經驗不足，其紀律有待加強。對主題班會認識方面出現偏差。

2各個班級班會特色不夠明顯。有一種各個班級一樣的模式的感覺，沒有充分挖掘自己本班的本色。其各班對主題班會的發展方向沒有正確的把握。從而缺乏其創新。

3 沒有安全意識，只考慮到班會氣氛。點蠟燭是不可以的

自身的認識及解決辦法：

1加強與團支書的交流。使之其班會的的策劃充滿新生氣息。使他們重新更加全面認識主題班會的現實意義所在。

2作爲大學生是其思想文化最活躍的時期，加強其思想學習。從而推動我們對班會的主題正確把握同時出現更有意義創新。

4 我們系幹加強與各團支部的聯繫與學習，從而更好管理各個團支部的成員。從而在促進各團支部發展的同時推動主題班會的革命性的發展。

以上就是我們對這次班會的認識與思考。

主題班會總結2

青春是人類說不完的話題,因爲青春年輕的我們有一顆熱情而熾熱的心，因爲青春的存在更讓我們更加有信心的追求我們的夢想。 這次的班會讓我重新找回了以前的自信，三年的磨練讓我對一些事物看法有所不同，現在的我們不再像以前那樣了,是時候身上應要擔負點責任了,我們不應該用大把的時間去抱怨，去向別人訴說了，我們從現在就要開始行動，爲我們的明天，我們的未來去奮鬥了。大學是我們的青春飛揚時代，激情無限的我們要好好把握。

青春的幾年時間我們都在大學裏度過了，我們到底在大學到了什麼，爲我們的夢想做了多少準備?現在想來真的浪費了好多時間，本想着我的大學生活是如花兒怒放，如朝陽一樣燦爛。這次班主任在班會上的講話讓我久久陷入沉思，生

活給每一個人的資本都是公平的，關鍵是要看你在裏面畫了什麼，也許不是每一個人都做的很優秀，但至少你要做到問心無愧。青春給予了年輕人去奮鬥的勇氣，因爲年輕我們不會在追求夢想路上因失敗而停滯不前，我們可以放下一切，還可以對自己說，我還年輕我們還可以重來。

但是身在現代社會的我們,我們不僅要奮鬥努力，不怕苦，還要克服社會給我們的壓力，只有堅持到最後的人還可能被社會認可，青春是給予我們美好的嚮往，但也給了我們忙碌的生活，也許正是因爲忙碌讓我們生活的更加精彩，不會有太多時間去寂寞和孤獨。我們要從小在心中留下自己的夢想，在生活中去慢慢實現，一切皆有可能。 在班會上班主任提到了學校即將舉行的70週年校慶,到時候肯定

有很多有成就的校友來學校參觀,我想他們回到母校心裏肯定別有一番滋味吧，因爲他們也曾經是中北人，曾經在這樣釋放過自己的青春，也曾在這裏爲自己的夢想而奮鬥拼搏，留下很多難忘的苦與樂吧。不知道在過幾十年，我回到母校會是什麼樣的，我現在要做的是努力學習，珍惜已有時間，不要讓自己的青春白白流過。

這次班會真是讓我收穫不少，希望在以後這段大學時間裏過得充實而有意義。

主題班會總結3

爲了貫徹學院的有關檔案精神，加強我英語系09301班學風建設，提高學生的學習主觀能動性，豐富校園文化生活、建設和諧校園，達到學風建設的目標.針對目前我們班大部分是女生，大多以自我爲中心、同學之間缺乏合作意識，與人交往容易產生矛盾.召開此次“團結、致學”主題班會。

以遊戲爲主要開展形式，強調學生的親身經歷，讓學生積極參與到遊戲中，在活動中發現他人的優點，尋找與他人合作的樂趣，與實際生活聯繫，發展實踐能力和創新能力。

透過主題班會，使學生明白團結協作力量大，在生活中、學習中發揚團結協作的精神，才能促進個人的健康成長，增強自身的服務意識和責任感。透過這個班會，目的在於使學生認識團結與合作的重要性，親身體驗團結與合作帶給我們的方便與快樂。反省自己過去哪些行爲不合乎這個方式，思考自己以後打算怎樣更好地與他人合作。這節課的整體效果不錯，內容較充實，形式較生動。學生對團結與合作有一定的認識，並能列舉出大量的身邊實例，對自己過去的不良行爲進行反省。

透過這次主題班會，我們以增進班中同學彼此之間的瞭解，加強班級的凝聚力，同時對團結和良好學風有更進一步的認識爲目的舉辦。讓同學們明確了大學生活的意義和目的，加深了對學習重要性的認識，緊緊的圍繞在英語系09301班這個集體中，爲自己將來的生活做好充分的選擇和準備。

但本節課也存在不少可以改進的地方，如：

1、對時間的把握不夠，可以在其中再穿插一個小活動，或許會更充實生動。

2、每一環節的過渡不夠，流暢過渡語言沒用好。

3、有部分學生沒有鼓動起來，沒有舉手發言。

4、挖掘團結與合作這一思想內容的深度還不夠。

總的來說這節課還是比較成功的，透過一系列的小遊戲，讓學生感受到了團結協作的力量。透過學生的舉例讓學生進一步明白團結的力量。最後再次透過遊戲讓學生感受到大家是一個整體，個人的勝利並不是真的勝利，只有集體勝利那才真的勝利。

主題班會總結4

一、活動主題：感恩就在身邊

二、活動對象：07數應全體同學

四、活動地點：教學樓A406

五、活動形式：

1、小遊戲部分：類似擊鼓傳花，傳的是由托盤載着的小蠟燭。在音樂停下時手中拿着蠟燭的同學，需要回答與感恩節有關問題。回答正確獲得小禮物獎勵，回答錯誤則需要上臺作感恩發言或者接受小懲罰。

2、 看電影部分：觀看電影《飛屋環遊記》，從電影中獲得感悟。影片講述的是78歲的卡爾老先生，爲了信守對愛妻的承諾，決心帶着他與妻子艾利共同打造的房屋一飛沖天的動人故事。

3、寫感言部分：給每人派發一張小卡片，讓大家在卡片上寫些感言或感恩的話語，然後貼在感恩牆上。

六、活動效果：

鑑於之前設想的方案（錄製同學們的感言視頻等），不受到大多同學的支援，於是結合大多同學的建議及班委的再次設想，將活動形式設定如上，活動基本能達到預想效果。但無疑，活動的相關策劃還是有些欠缺，及同學們的積極性仍較難調動，此後在這相關方面得落足工夫去改進。最後雖然活動整體略倉促，但此次活動還是能讓大家覺得比較滿意的。

主題班會總結5

第一個環節，他說自古以來中國就是禮貌禮儀之邦，禮貌禮儀是中華民族的傳統，我們大學生更就應履行好自己的職責。由此引出話題，引申至孔子當年的禮貌禮儀的事蹟，然後王穎強同學上臺給大家講述了一段孔子尊師的故事，同學們認真聆聽，全神貫注。聽完之後，大家感慨頗深，爭相發表感想。謝斌同學說：“我們是當代大學生，就應以孔老夫子爲榜樣，作爲自己行爲準則的標準。”，然後徐鄭和徐晨晨也發表了自己的感想，大家紛紛表示贊同。

第二個環節，由凌羚同學上臺向大家介紹禮貌禮儀在中國歷史上面的重要影響力，和中國在世界立足的緣由很大是靠着禮貌禮儀這一優勢，還介紹了很多古今中外的有名的禮貌之人的禮貌之事，大家都深深受到感染，被其打動，心中似乎也受到了很多啓發。明白了禮貌禮儀不僅僅能夠體現一個人的.的道德修養，能夠體現一個家庭或家族的道德修養，更能體現出一個名族的氣節和修養，禮貌禮儀能夠讓人得到更多的尊重這些道理。

第三個環節，這是一個搶答題的環節，主持人給出30道與我們身邊行爲習慣有關的題目，班級以宿舍爲單位，紛紛搶答，答對者有獎勵。一場精彩的搶答題大賽開始了。

最後由主持人總結了這一次的班會，他讓我們每位同學都要少說漂亮話，多做實事，用心參加各種修身養性的活動，做到舉止得體、言行禮貌、品德高尚、尊敬師長、尊重他人，以自己的實際行爲，告別各種不良行爲，堅持不懈地提升自身的道德素質。

就這樣，班會在很熱烈的氣氛之下結束了，同學們深深受到了感染，都在心中立志做一個禮貌的大學生。

活動總結：透過班會課上對禮貌禮儀的學習和討論，大家從中獲益匪淺。雖然我們對於禮貌禮儀專題的班會已經暫告段落，但對禮貌禮儀的學習並不會就此停下腳步，並將貫穿在同學們今後的學習生活中，時時刻刻提醒我們，以更加昂揚的精神風貌，弘揚中華民族傳統美德，實行禮貌禮儀規範，做一個高素質的禮貌大學生。

主題班會總結6

班會流程：

一．（開始）以《母親》、《懂你》作背景音樂，在樂聲中開始，並引出第一個模組——愛。

二．（講故事）一個關於父子之間愛的故事。

三．請同學們認真聽故事，閉眼或沉思，回味冥思。同學發言，講述自己身邊關於愛的事情。

四．做“失去愛”的遊戲：寫出五個你最愛的人的名字，《tears》《天空之城》《秋日私語》的輕緩憂傷的旋律中，主持人講述自己身邊的往事，伴着低音，劃去自己所愛的人你的名字。

五．同學們回想自己在遊戲過程中的想法，所發出的感慨，說出自己的感情。

六．（進入夢想的模組）由詹姆斯猜猜猜遊戲引出，關於詹姆斯、王寶強的夢想奮鬥之路。

七．請同學們發言，說出自己的夢想。（班主任發言開始）

擁有夢想是一件美妙的事情，有了夢想，就要奮鬥實現。

八．宣誓《奮鬥》結束。

總結：

作爲剛剛組建的新班級，本次班會還是成功的，內容充實、精彩，氣氛高漲。

愛讓我們成長，我們在愛中慢慢長大。在“失去愛”這一遊戲和交流環節，班會到達了高潮，儘管沒有高昂的聲音，但真情表露使班會增色不少。輕緩憂傷的曲子本來就是引人流露情感的妙法，加上那一個個催人淚下的故事，使得這個沒人做過不止一次的遊戲流露出了以往所沒有的真情，達到了前所未有的效果，這恐怕是出乎意料的。而高哲同學的發言打破了寂靜，也打破了同學們心中所設下的防線。是的，我們身邊有很多深愛我們的人，他們在無時無刻的關心我們，牽念我們，我們的好，我們的鬧，我們的傷痛。鬍鬚我們的不經意已深深刺到了他們，打他們一樣以最好的笑容回饋給我們。大家在一起，好好幸福的活着，就是祝福。世界不是永恆的，既然會失去，就應該在失去之前學會珍惜。

【這輩子對自己好一點，因爲這輩子不長，這輩子對身邊的人好一點，因爲有些人下輩子可能不會遇到】。

夢想是另一個永恆的話題，從孩提時代起，我們便有了夢，簡單清純的夢。到現在，我們依然有。我們擁抱着不同的夢想，或帶有些許的浪漫，或代表遠大的抱負，或想要飛天，或想去支教，或想做一名不平凡的農民，我們都有一盞明燈，指引我們前行。我們可以變換夢想，但不可以沒有夢想，不可以放棄自己的夢想。夢想與現實或許有差別，或許現實殊於夢想，儘管生活不是盡善盡美，但在你的努力之下，他們不會背道而馳。夢想是一種信念，帶於你堅強，給予你力量。夢想是美好的。當然，如若只有夢想沒有行動，那你的夢想對你來說除了浪漫，沒有任何意義，只是一個看似美麗的肥皂泡。

【擁有夢想是一件美妙的事情，擁有夢想，我們就不會孤單】

愛與夢想，我們永恆不變的話題，愛是強大的力量，而夢想則是我們前進的方向，爲愛與夢想，我們唯有奮力前行，纔會更有意義，活得精彩。

奮鬥！時光證明不朽，隨心風雨同舟，大步向前走。

主題班會總結7

爲了積極響應校裏的學風建設月活動，我們1094班積極開展了一次生動活潑的主題班會。

首先由主持人上臺介紹了我們這次班會的主要意圖是以幽默風趣的活動來給大家講講遲到的消極影響。第一項活動是同學們自己根據黑板上的漫畫談談自己對遲到的感受，同學們都積極踊躍的發言，都談出了自己對遲到問題的真實看法，最後班長上臺對遲到的消極影響和危害做了總結。

第二項活動是同學們表演自己準備好了的關於主題班會的活動，以一種輕鬆幽默的形式告訴了我們遲到的嚴重性，它不僅僅是一個行爲習慣的問題，更是對一個人的人生觀價值觀的反應，它可以反應一個人的精神面貌和人生態度。

第二項活動是同學們玩一些輕鬆活潑的遊戲來增進同學之間的瞭解和溝通。

本次主題班會據有廣大的教育意義，對班風和校風的建設都十分重要，希望本次活動能夠讓同學們提高對守時的認識及珍惜時間。

主題班會總結8

如今的社會是現代發展與保留傳統風俗的矛盾體。隨着時代的發展，物質生活水平的逐步提高，人們的道德觀也隨之減弱。現實下，我們不僅僅是觀察社會，而是改變社會。去其歪風，展其優勢便是全人類的共同責任，作爲中國人，不能丟棄老一輩的傳統智慧。必須繼續發揚雷鋒精神，以助人爲快樂之本，以善事爲己之任。生活的點滴中，隨處都可發揚雷鋒精神，如公交車上、馬路上、餐廳裏、課堂上……

現今社會上，相當一部分的大學生缺乏了一種互助意識與奉獻精神。很多學生有這樣的疑問，現在都什麼年代了，還學雷鋒精神是不是過時了?又或者，學生們只知道老師教育他們要學雷鋒，但是爲什麼要去學雷鋒，卻很少有人答出來。

透過“學雷鋒”的主題班會課活動，目的在於引導學生明白：雷鋒精神永遠不會過時。雷鋒精神的內涵在於奉獻，而奉獻正是美的真諦，從而在切實感受身邊好人好事的過程中激發奉獻的情感，學會關心與幫助周圍的人，共同創造生活中的美。

發揚雷鋒精神，並不只是單純的發揚個人的優秀品質，而是發揚一個民族乃至一個國家的精神。所以我們不僅要學習雷鋒精神，而且更要發揚雷鋒精神。積極投入到學雷鋒活動之中，在學習和工作中學他的釘子精神;對同學和同事學他毫不利已、專門利人、助人爲樂的精神;對待生活學他艱苦樸素的優良作風。

雷鋒精神的實質，就是愛，愛別人、愛生活、愛工作、愛自己。我們從雷鋒生前的照片上，可以看到雷鋒那充實、燦爛的微笑，我們的確能從他的笑中，體會到春天般的溫暖、體會到他發自內心的快樂。雷鋒幫助了別人、溫暖了朋友，也快樂了己。雷鋒是個孤兒，從小就得到了鄉親們、黨和政府的深切關懷和愛。因此，他的“我把黨來比母親”的感受，是發自肺腑的。他從別人那裏得到了寶貴的愛，又把愛回報給社會。他的愛和奉獻，是有着堅實的社會基礎和豐富的情感理由的。

雷鋒精神永遠不會過時，雷鋒精神的內涵——奉獻、互助互愛，依然存在我們的生活中，並被千千萬萬的人所學習與繼承。同學們都能以自己的實際行動去發揚互助互愛的雷鋒精神，創建一個團結互助的班集體，讓雷鋒精神得以延續。

透過這次活動，體會到：“學雷鋒”的目的不是爲了得到別人的讚賞與表揚，學習雷鋒精神要從自己做起，從身邊的小事做起，關心每個人，關心每件事，同學相處要像兄弟姐妹般相親相愛，生活處處才能都洋溢着和諧融洽的溫暖。我們應該在日常的生活中發揚雷鋒精神，使其成爲生活的一部分，讓雷鋒精神成爲我們的一份良好品格。

“人的生命是有限的，可是，爲人民服務卻是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的爲人民服務中去”。

主題班會總結9

確保全體學生安全地度過一年一度的溺水“危險期”，5月11日下午，迎江區長風鄉柘山小學召開了防溺水安全教育主題班會。

各中隊輔導員充分結合本班的特點，採用不同的方法引導、教育學生如何預防溺水。有的老師利用故事引入，有的用真實事例引入，有的從是非搶答題入手，教育學生不到山塘水庫等危險地方游泳、不私自外出或結伴到野外游泳、不到河邊玩耍等，使學生認識到“防溺水”的重要性。

迎江區長風鄉柘山小學召開防溺水安全教育主題班會

透過此次班會活動，學生不僅瞭解了溺水的危害和如何預防溺水的一些基本常識，樹立起“安全無小事”的思想觀念，而且提高了自救自護的能力。

主題班會總結10

在學校統一佈置下，第十二週星期四最後一節課，我班舉行了以感恩教育爲主題的班會。先將活動情況作一簡單總結。

一、活動目的

1、提高我班同學的感恩情懷

2、是同學懂得父愛母愛的偉大

3、透過感恩教育提高學生的認識和端正學生的學習態度，加強對父母的關心。提升班級的綜合能力。

二、主題班會流程

(一)在《感恩的心》的歌聲中拉開本次活動的序幕。全班共唱《感恩的心》，並誦讀歌詞。

(二)老師給同學講述歷史上感恩父母的故事，讓學生靜靜傾聽。

(三)讓學生聽後發表自己父母給予的愛的理解。

(四)說說自己身邊愛的故事。

(五)謝老師給學生講述現實生活中的一些感人的故事

(六)學生談自己對故事的看法

(七)老師現場提問

1、你知道你父母的生日嗎?

2、你知道你父母穿的鞋子鞋碼是多少?

3、你父母的體重是多少?

4、你父母最愛吃的食物是什麼?

5、你父母最喜歡穿什麼顏色的衣服?

6、除了感恩父母我們還應該感謝誰?

(八)齊讀古詩《遊子吟》，再唱《感恩的心》

三、佈置任務

爲父母做一件表達感謝的小事。

四、活動結束

五、小結

透過這次主題班會同學們深受感動，有些同學在聽故事的時候留下了淚水，懂得了父母對自己關愛，懂得了要感謝身邊所有關愛自己的人，活動達到了預期目的。