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幼兒園的一週教學工作總結

人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,相信各位教學工作者這段時間來的收穫肯定不少吧,該總結這段時間的得與失,爲下一階段的工作奠定基礎了。相信寫教學總結是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編爲大家整理的幼兒園的一週教學工作總結,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

幼兒園的一週教學工作總結

幼兒園的一週教學工作總結1

我的幼兒園生活就這樣開始了,8月23日,星期一。早晨爸爸媽媽爺爺奶奶全體出動把我送進了幼兒園,環境還不錯,還有幾個認識的小朋友。正當我滿心以爲爸爸媽媽要和我一起在幼兒園好好玩的時候,他們卻和我再見了。我開始還沒有搞太清楚,等明白過來他們已經離我而去,雖然兩個老師都還不錯,但我很不爽,一天下來幾乎是在眼淚相伴下度過的,也一直在找爸爸媽媽,你們什麼時候來接我呀!好不容易盼來了4:50,爸爸媽媽笑着接我來,我卻哇哇大哭,實在不想上幼兒園。不過爸爸媽媽給我買冰棍了,看在冰棍的份上,我不哭了。

星期二,我是全面發作了,先是不願意去幼兒園。進了幼兒園後,由於和老師缺乏溝通。我在家裏比較自主,什麼事都想自己做,但還做不好,也不讓老師幫我,結果我基本是哭嚷了一天,老師也搞的不知所以,下午爸爸媽媽接我的時候,和老師嘀咕了半天,估計是在說我的脾氣,反正總算能暫時逃脫了,晚上睡覺的時候還老做夢在幼兒園裏的事情,唉!爸爸媽媽也一個勁的和我解釋長大了就要去幼兒園,我才兩歲9個月,很大嗎?不過爸爸媽媽說在幼兒園能認識好多新朋友,這倒是真的。

星期三,我有點發燒,爲了讓我快點適應幼兒園的集體生活,爸爸媽媽狠了狠心把我送了過去。不過和老師千叮萬囑的說了我的情況,保育的韓老師對我也是比較喜歡的,我也是生病了,沒有力氣鬧了,總之比較安靜的過了一天,可下午接的時候還是哭的不行。

星期四,星期五我稍好一些,能夠稍稍適應一些了,還得了一個紅花,爸爸媽媽可高興,但我還是哭。爸爸爲此還專門查了相關資料(material)說我是分離焦慮和過不好集體生活的問題全有,並且我的反應比較強烈,只能是慢慢適應了。

就要週末了,我又可以和爸爸媽媽快樂的過兩天了,可是馬上新的一星期又要來了……

幼兒園的一週教學工作總結2

忙忙碌碌的一週又結束了,這一週感覺過的相當快,這一週除了完成教學工作以外,週一週二的中午時間完成了幸福的種子的教學培訓,上完了這兩節課,對以後給幼兒怎麼上語言課心中似乎一下子明朗了很多。週三的中午又進行了一年一次消防安全知識培訓,也是受益匪淺。

幼兒在經過三個星期的熟悉,本週已經適應了幼兒園的生活了,基本上都能按時來園,早上來時跟老師問好,下午回去也會主動跟老師再見。新學的早操也都熟悉起來了,只有個別小朋友還是不太認真,思想不夠集中。上週五新來的朱朱小朋友還不能適應這邊的一日生活,總是不知道自己該幹什麼,上課的時候總是和小朋友們講話,這方面我們還需加強提醒。總的來說,我們還需繼續努力,更加細心。

將近五週的時間,孩子們的生活方面的常規正在逐步形成。在坐姿方面,大部分幼兒的表現都很好,只有林子墨小朋友最特別,有點坐立不安,小椅子經常都是歪的,跟孩子的家長也交流過,媽媽反映在家也是這樣。在運動方面,孩子們的能力也在逐漸增強。他們能夠按照自己的想法,進行運動。在遊戲時,也是這樣,他們能夠根據自己的生活經驗,進行遊戲。有的孩子能夠與同伴進行遊戲,有的`孩子沉浸在自己的遊戲活動中,都玩的很高興。在選擇區域遊戲的過程中,可以看出一個人的性格特徵,有的小朋友的興趣比較廣泛,有的幼兒總是獨來獨往。在家園共育方面,家長都能很好的配合帶各種廢舊材料裝飾班級。天天漸漸的轉涼了,這種忽冷忽熱的天氣也是小朋友們最愛着涼生病的,我們班在這方面做的還不錯,小朋友都添加衣物,被子也都換成了厚實的。小朋友在活動時,冷熱時老師都會提醒小朋友們及時添減衣物。秋天也是細菌容易滋生的,因此我們班保育老師每天都在用醋消毒,還定時的的臭氧消毒,一切工作都是爲了孩子們的健康。

本週的教學目標也基本上是按時完成,週四的上午在五幼聽了幾節公開課,課上確實不錯,我們這些新人還是需要再努力,把每一天都當做一份新工作那樣的激情來對待,只要這樣才能做得更好。隨着氣溫的下降,孩子們的衣服也越穿越多,特別是體型瘦弱的小朋友,在洗手的時候,他們很那把衣袖往上卷,需要老師的幫忙。戶外的體育活動孩子的興趣總是很濃厚。最近的晨間鍛鍊主要是鍛鍊孩子的左右手拍皮球,對於能力強的孩子就要求左右手交叉拍。而單手拍球還困難的小朋友就要求練習能夠連續拍30個以上以後再進行左右手交叉拍球。小朋友們基本上都能很認真的的去練習。

這周也有幾個孩子因爲天氣冷了,生病了,好幾天沒能來幼兒園,家長應該及時給幼兒增添衣物,以免幼兒着涼生病。

幼兒園的一週教學工作總結3

一週很快又過去了,秋天的氣息已經慢慢襲來。這已經是正式開學的第二週了。雖然過了一個暑假,幼兒基本上都能按時來幼兒園,並且來幼兒園哭鬧的幼兒也基本很少,情緒基本上比較穩定,教師也會及時地向家長反映幼兒在園的生活學習情況,讓家長放心。在學習上孩子們也慢慢的進入到上學的狀態中,中班孩子的語言能力有了很大的發展,與同伴交流的熱情也高了許多。但在常規方面還需繼續加強。

這周的任務還是比較多的,因爲幼兒升中班了,許多東西都需要學習,新的早操,新的機械操都要重新去學。幼兒基本上都能認真的去學習。下週除了完成教學任務以外,還需要帶領孩子熟悉新的早操,以及新的遊戲活動。

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