數控加工年終工作總結

緊張而忙碌的一年馬上就要結束了，回望過去一年的工作，收穫的不僅歲月，還有成長，這時候，最關鍵的年終總結怎麼能落下！很多人都十分頭疼怎麼寫一份精彩的年終總結，下面是小編收集整理的數控加工年終工作總結，希望對大家有所幫助。

數控加工年終工作總結 篇1

一年的時間很快過去了，在一年裏，我在車間領導及同事們的關心與幫助下圓滿的完成了各項工作，在思想覺悟方面有了更進一步的提高，愛崗敬業，具有強烈的責任感和事業心，積極主動認真的學習專業知識，工作態度端正，認真負責。我是去年x月份來到企業工作，擔任數控銑牀和加工中心的工作，爲了搞好工作，我不怕麻煩，向領導請教、向同事學習、自己摸索實踐，在很短的時間內便熟悉了車間的工作，明確了工作的程序、方向，提高了工作能力，在具體的工作中形成了一個清晰的工作思路，能夠順利的開展工作並熟練圓滿地完成本職工作。

自己還沒感覺怎麼樣呢，可見時間的快速程度有的時候令人感到無可奈何。不過總的來說，我在過去一年中的工作還是不錯的，除了很好的完成了自己的工作外，還幫助同事完成一些力所能及的事情。今年年初我從公司得到一個出去學習線切割和電火花的機會，到xx幾天我認真和廠家裏的人員學習機器的性能和操作技巧，回來之後馬上就投入到生產中用自己在廠家學到的東西去操作機器，並從工作中找到自己以前並沒有注意到的一些細節的東西，對自己有很大的提高工作一段時間後對線切割和電火花有了很深的認識，幹了一段之後工作調整，廠裏開始做壓鑄鋁，把加工內膽的任務交給了車間裏，我利用去年在武漢華中數控股份有限公司學習到的數控方面的知識，調試車牀。編輯程序，並不斷的修改程序使更加充分的利用好機器，還要兼顧到人員的培訓和車牀的日常維護，使人員和機器能更好的發揮作用爲企業創更大的價值。

因車間工作調整我調到加工中心和數控銑牀上工作期間有7柱磨具的加工，銑片頭機器上的卡具，老式暖氣片的打眼，壓鑄鋁磨具銑牀上的工序，在這中間經常輔助李工做一些電壓鑄鋁磨具在電火花上的開粗x精修等一些工序，工作心得。

1、在工作實踐中，我參與了許多集體完成的工作，和同事的相處非常緊密和睦，在這個過程中我強化了最珍貴也是最重要的團隊意識。在信任自己和他人的基礎上，思想統一，行動一致，這樣的團隊一定會攻無不克、戰無不勝，工作中很多工作是一起完成的，在這個工程中，大家互相提醒和補充，大大提高了工作效率，所有的工作中溝通是最重要的，一定要把資訊處理的及時、有效和清晰。

2、工作的每一步都要精準細緻，力求精細化，在這種心態的指導下，我在平時工作中取得了令自己滿意的成績。能夠積極自信的行動起來是這幾年我在心態方面的進步，現在的我經常冷靜的分析自己，認清自己的位置，問問自己付出了多少；時刻記得工作內容要精細化精確化，個人得失要模糊計算；遇到風險要及時規避，出了問題要勇於擔當。

3、在工作中，經過實際的教訓，深刻理解了時間的滯延是對公司很大的傷害，這就需要我們在工作前，一定要對業務流程很瞭解，在工作之前，多辛苦一下，減少因爲自己對工作流程不能很好的表達的原因，耽誤公司的生產。

在工作中，我學到了很多技術上和業務上的知識，也強化了生產的質量、成本、進度意識；與身邊同事的合作更加的默契，都是我的師傅，從他們身上學到了很多知識技能和做人的道理，也非常慶幸在剛上路的時候能有他們在身邊。我一定會和他們凝聚成一個優秀的團隊，做出更好的成績。工作教訓：經過這一年的工作學習，我也發現了自己離一個職業化的人才還有差距，主要體現在工作技能、工作習慣和工作思維的不成熟，也是我以後要在工作中不斷磨練和提高自己的地方。

數控加工年終工作總結 篇2

一年即將過去，這即將過去的一年是國家發展的關鍵一年，也是職業教育中的關鍵一年，在這一年中本人擔任了數控專業《數控編程與操作》和《數控加工基礎》這兩門專業主幹課。回首望去，這一年的教學工作有進步之處也有不足之處。結合自身的教學情況，對一年的教學工作進行一下總結。

《數控編程與操作》和《數控加工基礎》課程是專業理論與實踐相結合的課程，結合就顯得尤爲重要，如何結合也是本人教學的.工作重點。

在理論知識方面，應充分了解學生的現狀，以培養學生的學習興趣爲重點，先有學習興趣，後續的教學也會進展的更爲順利。從數控技術的發展和應用爲切入點，着重介紹數控技術應用在現代製造業中的重要性。另外進入中等職業院校的學生存在着基礎知識薄弱、整體學習素質較低的情況，在備課過程中，教師不光對課程知識進行全面的備課，還應對課程知識涉及的其它知識進行充分的準備，以便讓學生能充分了解和掌握。

《數控編程與操作》和《數控加工基礎》課程理論知識性強，學習知識專業性向，較爲枯燥，教師應在課程教學上創新，不光使用板書的方式進行教學，還應在其它硬件和軟件上進行準備。在授課過程中，可以透過播放錄製的實際加工視頻來對授課的理論知識進行詮釋，也可以透過加工的實物展示，來具體講解理論知識中涉及到的內容，加工的實物就是理論知識學習的結果，結果的展示也是對理論知識教學的詮釋。在加工實物的展示過程中，應貫穿理論知識，將理論知識在實物中進行講解，使學生能更加容易理解，也會使得課堂教學豐富多彩，使學生的學習積極性得到提高。

針對《數控編程與操作》和《數控加工基礎》課程中的重點、難點，做好充分的教學準備工作，可採用理論知識加實際操作相結合的方式進行教學，在操作現場進行授課。在實操現場，對本節課程的重點，進行實際操作，以教師先進行演示，在演示過程中，穿插講解理論知識涉及到的關鍵點，並與學生進行交流，詢問學生是否掌握，未掌握的應進行再次演示。然後指導學生進行實際操作，在學生進行實際操作的過程中，教師應將涉及的理論知識進行再次講解，教師邊講解，學生邊操作，因學生在理論知識的實際運用過程中存在不易直接理解的情況，教師應注意學生操作的正確性，應及時做好再次詳細講解的準備。在指導實操完成後，應召集學生進行總結、討論，自己進行分析，然後讓學生再次進行一次獨立操作，獨立操作中應提醒學生按照理論知識的要求進行，完成後對再按照理論知識內容進行檢查，最後進行總結、討論。透過這樣以學生爲主體的教學比以教師爲主體的教學能更加發揮學生的主觀能動性，充分調動學生的學習、操作積極性，對理論知識的內容和實際的運用掌握的更加深刻。

在教學過程中，對《數控編程與操作》和《數控加工基礎》課程涉及到的其它拓展知識，也應放入到教學工作中來，因學生多爲初中畢業生，對課程涉及到的數學、物理、計算機等內容掌握都不夠牢固，在這方面教師備課也要有所關注，對本課程涉及到的其它知識，應在教學過程中，講透徹講明白，如在數控設備執行原理上，涉及機械能、電能、電氣工作等物理及電工學方面的知識，這些知識都涉及正確操作數控設備和日常數控設備維護的工作，教師在教學過程中應講解各種能量轉換、電機正反轉的原理，使學生能充分了解數控設備的執行原理和工作過程，對後續學生正確操作和維護也有着巨大的幫助。

定期對一段的教學成果檢驗也是工作重點，有些課程中的重點、難點內容相連，若在章節結束後進行檢驗，使得學生掌握難度大，這時應及時進行分段檢驗，在章節結束後再次進行全面檢驗，這樣學生對分段的內容已掌握，透過全面的章節檢驗使學生更加容易掌握全部內容。

數控專業的教學工作任重道遠，透過不斷的授課創新，才能讓學生充分掌握相關知識。

數控加工年終工作總結 篇3

本人自參加工作以來一直從事數控機加工行業，在校期間考得數控進階等級證書，自20xx年以來，我在單位領導、及同事們的關心與幫助下圓滿的完成了各項工作，在思想覺悟、技能水平能力、服務等方面有了更進一步的提高。

我是一個認真貫徹黨的基本路線、方針、政策，積極學習黨的政治理論和本專業技術知識；遵紀守法，團結他人；愛崗敬業，具有強烈的責任感和事業心；積極主動學習專業知識、努力提高操作技能及工作水平，態度端正，工作認真負責。在工作業績方面認真做好所在單位的建設、管理和生產工作。

我在單位裏勤學苦練，爭當技術領頭人。俗話說“曲不離口，拳不離手。”作爲數控加工技能型人才，我深知技術就是資本，搞技術的人只有在技術水平上“技高一籌”才能實現更大的人生抱負。透過與別人的交流合作，我的技能操作水平、工作理論知識、對新工藝新技術新裝備、企業文化與管理、現代企業技能型人才崗位能力要求的瞭解等都有了很大提高，同時自己解決技術難題、排除設備故障、解決生產實際問題的能力也得到了極大鍛鍊與提高。這幾年來，在按質按量按時完成與企業合作的生產任務的同時，還幫助企業進行生產工藝及技術的改進，機牀設備故障的排除等，生產效率非常高。由於我積累了豐富的生產經驗，在解決技術難題時常常有獨到之處，加上作風端正，服務意識強。對各項工作我都在確保安全明文生產的前提下高標準、嚴要求的努力完成，從不發生過失職、違紀行爲。

活到老學到老我在單位繼續學習。經驗靠積累，技能靠實踐，要有高超的本領光靠個人的經驗積累與技能實踐還是不夠的，還需要正確的理論指導與學習交流。爲此我自己十分注意繼續學習，並形成了終身學習的觀念。在服務企業的同時也提高自己的專業知識與專業能力，親身感受企業文化深刻體會企業的管理制度。其次就是主動要求學習，以提高學歷、專業理論水平等。透過實踐，到高校專業研修學習以及與他人交流學習等各種方式的繼續學習，我的專業技能及專業素養等方面都有了很大的提高。

在工作中要一個人掌握高超的教學經驗與技藝並不難，難的是一個團隊中每個人都能掌握高超的教學經驗與技藝，經驗與技藝的傳承是一個團隊發展壯大的關鍵。我有幸得到了單位的大力培養，同時也積極按照單位的要求，做好生產工作。

我在工作質量成績、效益和貢獻方面。天才源於勤奮！成績的得來需要流出辛勤的汗水。只有勤於學習，勇於進取，樂於奉獻的人才能獲得豐收的果實。我是一個普通農民的孩子，參加工作時學歷不高、能力不強，但由於本人能紮根崗位，愛崗敬業，腳踏實地，真正做到勤於學習，勇於進取，樂於奉獻，所以工作中也得到了單位的肯定，企業的認可。總而言之，經過多年的磨礪與學習提高，本人目前在數控車、數控銑削方面已積累了豐富的知識與經驗，具有較高水平的操作技能和獨立解決各種生產難題的能力。今後在工作中應更加周密細緻，日常管理應更加及時而有效，並沿着產、學、研方向良性發展。

數控加工年終工作總結 篇4

今年我們的工作結束了，我在不斷地學習和努力中，取得了很大的收穫。現將本年度的工作向領導彙報。

這一年車間共順利完成了濟寧橋、福運橋、儀徵橋、無錫橋、啓東橋、睢寧橋、宣廣橋，寧波PM30-31、PM07-08疊合樑、吊機樑、行車改造以及廠房的下料工作。總結20xx年工作中的經驗教訓，要求數控人員下料前對機牀進行檢查，對每個程序中的首件認真自檢，報質檢部抽檢並做好抽檢記錄。

爲了能夠隨時找到板片由誰切割，我對每個數控人員編號，並把各自的編號標註在自己切割的板片上，一旦發現問題，能及時找到責任人。

對於同座橋需要兩兩個施工隊製作的，就要求下料人員在各施工隊的板片上做好不同的標識，如：單永斌施工隊的板片寫上“單”，葉曉林施工隊的就寫上“葉”。以便起重工分料時不出錯，也不會耽誤生產。

在南通啓東橋製作期間，因這座橋構件複雜，且有兩個施工隊同時施工，原先的工作時間不能及時地提供板片，車間加班加點，保證能及時供給。

隨着公司業務的增多，車間增加了一臺數控機牀，提高了生產效率。

今年車間的生產質量雖然比去年有所提高，因數控人員的流動量較大，雖沒有較大的失誤，但還是存在着一些小的問題，如切割面不光滑。因車間增加了機牀，也就增加了起重工的工作量，也經常需要數控停下，等待起重工上料、卸料，影響了生產。

回首這一年，我學到了許多的經驗，也掌握了更多的知識。感謝公司領導和工作人員我的關心和對我工作的支援、幫助。希望在來年我能更好的爲公司服務。