班主任學期教育教學工作總結
本學期的教育教學工作已經結束,作爲畢業班的班主任,感覺收穫挺多。
回顧一學期的工作,思緒萬千。首先承認自己這學期的工作不算順利。還沒找到頭緒,便結束了。自我反思,工作態度問題。當態度不端正時,投入的精力和力度就欠火候了。爲確保下學期的工作順利開展,我對本學的工作總結如下。
一、透過各種活動,提升班集體向心力和凝聚力。
因爲本屆畢業班是重新調整的班集體,所以學生的心相對比較散。我透過各種形式的班會,讓他們重新認識自我,形成人人爭當九七主人翁的意識。並積極參加學校的大型活動,培養他們的團隊精神。
二、透過建立班委會,實現學生自主管理。
透過細心觀察,有力引導。最終確定了以袁渭同學爲班長的班委會。然後大膽放手,給他們搭建平臺,讓他們積極主動參與管理。當然,他們在管理過程中,遇到了各種困難,一次次想放棄,此時,我又進行心理疏導,並妥善引導和熱心幫助。最終,他們透過自己的實踐,成爲了我們班強有力的'精神支柱。也正是所謂的定海神針。
三、透過給學生談心,瞭解學生不同時期的不同狀態。
按照政教處的安排,我也制定了詳細的計劃,一般每週要找8個學生談心。這裏邊有優秀學生,有問題學生。方式和場合隨機性很強。所以氣氛很輕鬆,效果很明顯。
四、透過開家長會和家訪,建立家校互動的管理模式。
本學期學校安排了幾次家長會,我都進行了充分的準備,並按時順利召開。例外,我還透過課餘時間,進行家訪。本學期,我共家訪了23位同學,其中包括張星、郭振杰、劉克娟、亞文奇等後進生。
工作中的不足,我也不想再提,但我會在今後的工作中慢慢改進,成爲一個優秀的班主任。路就在腳下,我會沿着正確的方向,走好每一步,爭取創造更大的輝煌。
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