八年級物理期末考試總結
總結是在某一特定時間段對學習和工作生活或其完成情況,包括取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓加以回顧和分析的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,因此好好準備一份總結吧。你想知道總結怎麼寫嗎?以下是小編收集整理的八年級物理期末考試總結,僅供參考,歡迎大家閱讀。
初中二年級的這次期末考試是在地理生物中考結束後2周的時間後考的,學生經過忙碌的.中考,又接着放了較長的假期。知識點的遺忘不較嚴重,做題的規範也拋之腦後。所以這次考試學生總體上表現的不是很理想。針對這次考試我有以下幾點收穫:
首先,從整體進度上來說有點慢,沒有流出更多的複習時間。由於這一學期學習的四章內容相對來說比較難,基本概念比較難理解,公式多,學生學習時,對公式的理解不紮實,時間一久就容易忘記。
其次,透過這次的考試我認爲平時應該加強簡單題目的練習,加強學生做題的細心程度。透過這次考試結合中考物理題目的難度來看,基礎知識的考察佔的比重很大,同一份試卷對尖子生,中等學生來說區分度不大,主要體現在細心程度上。所以平時應該加強基礎題目的訓練。
第三,加強學生做題的規範性,公式不僅要選出來,更重要的要帶對數值,這一點在以後的考試中應該強化,算不對數值的一分沒有,加強學生做題的準確度。關於這一問題,在平時的訓練中沒有很好的落實,雖然物理強調公式,過程。但是由於學生的惰性導致了,有的孩子選出公式,代數不仔細,不求甚解,所以結果應該綁定過程,結果不對過程分也扣掉。
第四,同樣講過的題目,學生仍然犯錯誤,這與學生課上聽課狀態有關係,應該加強學生聽課的注意力,加強老師講課的吸引力。這一點體現在學生一聽就懂,一做就錯。在以後的學習中應該,同樣的問題強化幾遍,學生互查爲主。
第五,知識點習題化。學生經過一段時間的做題,感覺到浮躁,有些問題靠直覺,不讀題就做題。審題馬虎,粗枝大葉,這一點只有靠強化訓練才能能夠達到理想的效果。
總之,在以後的教學中需要加強,注意的點很多,工作中要不斷地思考,總結,改進。
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