2020年度村衛生室工作總結（精選5篇）

一段時間的工作在不知不覺間已經告一段落了，這段時間以來的工作，收穫了不少成績，好好寫寫工作總結，吸取經驗教訓，指導將來的工作吧。那麼你有了解過工作總結嗎？以下是小編收集整理的2020年度村衛生室工作總結（精選5篇），希望能夠幫助到大家。

村衛生室工作總結1

漢臺區衛生局；

我衛生室認真貫徹執行市區相關政策及檔案精神較好地完成了全年工作任務。現將20xx年度工作彙報總結如下，敬請各級組織考覈檢驗和指導。

一、能較好完成基本醫療服務。

藥品三統一。公共衛生服務項目，新農合門診服務等各項工作。能認真服務當地老百姓，遵守醫德醫風行爲規範。社會評價較好，全年無醫療差錯發生。服從村委會，鄉鎮衛生院管理，按時參加村醫例會學習及各項工作培訓，積極完成上級交給的工作任務。

二、20xx年公共衛生工作及業務開

今年以來，村衛生室門診量11397人次，急診142人次，輸液、打針894人次，出衛生宣傳板報6期，發衛生防病宣傳小冊子2次200餘份，沒有發生過一起因救治不及時而引起矛盾的事情。截止20xx年12月底，新農合減免10860人（次），在疾病控制方面克服人員多、流動性大的不利因素，全村共接種麻疹疫苗226份，麻疹普種率達98%，最大限度地預防麻疹的發生。積極穩妥地開展新農合醫療服務，使廣大農村幹羣及時享受政府的關懷，最大限度地爲全村廣大幹羣的健康保駕護航。工作中態度和藹，做到了微笑服務，把接待患者熱心、診治疾病細心、解釋病情耐心的“三心”服務貫徹到醫療服務全過程。堅持隨時主動上門服務，堅持每季度透過板報宣傳預防老年病知識，村民對接受服務的項目知曉率及滿意度90%。

三、20xx年藥品三統一工作是全鎮先進村衛生室

三統一藥品配比率，使用率達到100%，嚴格執行零差率銷售。藥品網上採購流程規範，能及時更新藥品價格。藥品貨款匯款積極按時。接受鄉鎮衛生院工作督導，並對存在的問題整改及時。

成績只能代表過去，我衛生室全體人員一致表示，爭取在新的年度，把村衛生室的工作提升到一個新的高度。

村衛生室工作總結2

一、指導思想

我校緊緊圍繞主題，認真貫徹落實安全第一、預防爲主的方針，紮實開展好安全教育周活動，以五個一爲主要內容的消防宣傳教育活動相關安全的熱點問題入手，結合我校實際情況，開展了以《強化安全管理，共建和諧校園》爲主題的一系列內容豐富、形式活潑的活動，使學生在參與活動的過程中，樹立安全意識，掌握安全知識，提高自護自救能力，使全體師生牢固樹立安全第一的思想，並以此爲契機進一步強化了學校的各項安全工作，確保師生人身和學校財產的安全。

二、活動內容

（一）加大宣傳力度，強化師生安全意識。

1、透過校園網絡、廣播站、宣傳欄、黑板報等陣地，廣泛宣傳消防方面的法律規章和安全常識，提高全體師生的安全意識和自我防護能力。

2、充分發揮升旗儀式、主題班會等陣地的作用，以《消防安全記心中》爲素材，大力加強學生良好行爲習慣的培養，克服麻痹思想，讓學生牢固樹立時時講安全、處處講安全的思想。

（二）以活動爲載體，增強安全教育的效果。

1、舉行了一次消防安全記心中爲主題的班隊活動。以生動活潑的形式開展自護技能大比拼活動。班主任重點強調了安全教育，佈置學生學習安全知識，組織學生學會自護技能，如遇到火災時的應對技巧及知道兩知一會（知道火災的危險性、知道如何報警、會逃生自救）等。

2、安全隱患大爆光：發動全校師生尋找生活中的不安全因素，及時向有關部門反映情況，清楚安全隱患。

3、爭當安全小衛士：大隊部、各班級刊出了一期珍愛生命、爭當安全小衛士主題黑板報，積極宣傳自護自救安全知識。

4、透過紅領巾電視臺觀看關於火災的安全教育錄。

三、取得效果

1、學生安全知識面更廣了，安全意識更強了，對火災安全的理解更深了。

2、學生法制觀念增強了，學生能夠做到知法守法，學生的自我保護意識和能力也提高了

3、教學秩序更好了，學生學習行爲文明瞭，活動更加安全了。

4、管理機制更加完善了，教育責任到人，落實到位了。

5、創建了安全的教學環境，形成了安全工作，重於泰山的良好氛圍。

總之，透過安全教育周這一契機，大力加強了對學生的安全教育，建立起了一個安全的學習環境。在今後的工作中，我校將繼往開來，與時俱進，進一步做好學校的一切安全工作。

村衛生室工作總結3

每一個孩子就是一個家庭的全部，孩子的喜怒哀樂，孩子的健康和安全，都關係着一個家庭的悲歡。而一年級的孩子彷彿初生牛犢，安全意識非常淡漠，所以安全教育顯得尤爲重要。

一、指導思想

透過開展安全教育，讓孩子瞭解危險的存在；知道躲避危險和求生、求助的簡單方法、技能；強調個人安全，逐步形成安全意識，掌握必要的安全行爲的知識和技能，養成在日常生活和突發安全事件中正確應對的習慣，最大限度地預防安全事故發生和減少安全事件對孩子造成的傷害，保障孩子健康成長。

二、工作重點

1、瞭解並遵守各種公共場所活動的安全常識。

2、認識與陌生人交往應當注意的安全問題，逐步形成基本的自我保護意識。

3、瞭解基本公共衛生和飲食衛生常識，養成良好的個人衛生和健康行爲及飲食習慣。

4、初步識別各種危險標誌；學習家用電器、煤氣（柴火）、刀具等日常用品的安全使用方法。

5、初步學會在事故災害事件中自我保護和求助、求生的簡單技能。學會正確使用和撥打110、119、120電話。

三、具體措施

1、體育教師充分利用室內課，積極進行體育運動常識安全教育

體育教師充分利用室內課，教育孩子在參加體育活動過程中，要聽從老師的統一安排佈置，認真做好準備活動，遵守運動規則，杜絕發生鬨鬧現象，防止傷害事故的發生。提醒孩子，課間、課後在沒有指導教師的情況下，不允許攀爬體育器材。

2、利用“週週講”，強化安全意識，進行安全教育

①防火安全教育

教育孩子不要將火柴、打火機和刀具等物品裝在身上；不要將鞭炮、火藥等易爆當作玩具帶進校園；不得玩弄、搬動消防器材。初步識別各種危險標誌；學習家用電器、煤氣（柴火）、刀具等日常用品的安全使用方法。曉之以危險、危害所在，教育學生遠離危險品。

②、防毒安全教育

教育學生注意飲食衛生，不在學校巷道及校門口等攤點上購買任何不符合衛生規範的小食品，防止食物中毒。不喝生水，不吃零食；不帶各種藥品進入校園，遠離毒品。瞭解基本公共衛生和飲食衛生常識，養成良好的飲食習慣和個人衛生習慣。

③、勞動安全教育

教育孩子在做衛生值日工作時，不準玩耍勞動工具，杜絕拿着工具追逐打鬧，以防造成意外的傷害；擦玻璃時要防止劃傷，高層樓窗戶只需撣塵，防止失足墜樓；參加社會公益勞動時，聽從老師的安排，確保安全。

④、防電安全教育

嚴禁亂動日光燈管、保護電器插頭、插座。

3、結合品德生活課，進行安全教育

①.教育學生在校園內做到“輕聲慢步”，課間不追打皮鬧；看懂教材圖畫的內容，懂得在樓梯上追打皮鬧的危險性，明確上下樓梯必須靠右行走。

②、上學、放學自覺排隊，有秩序地進、出校門；路上要遵守交通規則，瞭解並遵守各種公共場所活動的安全常識。

③、教會孩子在事故災害事件中自我保護和求助、求生的簡單技能。學會正確使用和撥打110、119、120電話。

④、教會孩子安全飲用純淨水的方法：先適當地倒一些冷水，再慢慢添加一些熱水，以防燙傷。

4、利用班會課進行日常安全教育

班主任老師每週利用班會課強調日常安全事項：①、教育學生不在校園內、教室內追逐鬨鬧；②、不自行攀高、坐窗、爬護欄等，防止發生傷害事故；③、嚴格遵守學校作息時間，不無故滯留校園或在路上玩耍；④、養成離校關窗、鎖門的習慣。

四、工作實績

基於全年級班主任和任課教師的共同努力，將安全責任意識當作工作的重心，愛校愛生，尤其是班主任老師，班級管理認真負責，從細微處入手，狠抓常規，做到早讀跟班，課間跟班，上操跟班，集會跟班，放學跟班，有效減少了事故的發生。因此，全班33個孩子，無一例事故發生，平安快樂地度過了小學階段的第一個學期的學習生活。

村衛生室工作總結4

一、成立工作領導小組，重視安全教育

爲了更好地開展好“安全教育周”活動，加強和改進工作，我校由學校校長擔任組長，學校負責安全的領導負責具體工作，全體教師明確職責，明確分工，並確定了安全教育活動的主要內容。

二、開展豐富多彩活動，加強安全教育

1、利用國旗下講話時間，把學生集中在大操場上，舉行了安全教育周啓動儀式。由校長作安全教育的專題講話，強調了本週安全教育的重要性，對安全教育周活動提出了具體的要求。要求廣大教師認真履行“一崗雙責”，切實做好學生的安全教育工作，促進廣大少年兒童健康成長。透過懸掛橫幅，張貼安全宣傳標語，全方位多層面的宣傳，在校園營造一種濃厚的安全教育氛圍，提高學生的安全防範意識。

2、各班都按學校的要求召開安全教育主題班會，要求班主任從方方面面以“安全”爲主題進行了安全教育。如三年級的“安全與我同行”，五年級的“安全在我們心中”等。各班都開展得有聲有色，教育效果明顯到位。

3、我校分年級召開了學生家長會，進一步明確家長的職責，提高家長的安全意識，以便及時消除家庭中的安全隱患。

4、學校對學生進行疾病預防的知識講座。重點是對學生進行講衛生的養成教育，增強學生自我保護能力。

5、學校進行全面的安全大檢查。在教育周內，我們對學校進行了仔細的檢查，發現不安全的地方馬上加以維修整改，確保安全第一。

6、各班出好了一期以宣傳“安全知識”爲主要內容的黑板報。

7.對學生攜帶管制、刀具，進行了一次檢查，及時清理了危險物品。

三、取得效果

透過“安全教育周”的活動達到了使學生懂得更多的安全知識，使全校師生進一步高度重視安全教育，力爭做到“四個到位”：即責任落實到位；整改措施到位；防護意識到位；安全教育到位。努力提高全體師生的安全意識和安全防範能力，更好地爲學校的教育教學和學生的學習生活服務，確保全體學生的平安成長和校園的安全穩定。

四、問題與思考

由於安全問題是一個比較複雜的`問題，有很多意外防不勝防，學校安全工作也不見得做到了天衣無縫，有很多不安全的隱患也可能隨時出現，所以我校不僅要在“安全教育周”內對安全教育重點抓，在平時的常規教育中，我校也將把安全教育放在首位，力求做到安全第一。

爲了貫徹執行上級安全工作文件精神，認真落實縣教育局、鎮中心小學安全目標管理責任狀，確保校園的長期安全穩定。我們從3月1日至4月1日，開展“校園安全教育月”活動。現將活動的開展情況總結如下：

一、加強領導，強化管理，使“安全月”工作穩步推進。

領導重視，建立一套得力的安全管理隊伍。成立了以校長黃祖德任安全領導小組組長，符志兵、何彩蓮爲副組長，領導小組成員爲各班主任。形成一套安全管理網絡。

其次，進一步完善安全制度。使安全管理制度更加科學、合理、規範、易操作。學校安全工作領導小組和各班班主任簽訂安全工作現任狀。建立了各項安全工作檢查評比制度、安全工作管理制度。實行領導安全值日檢查制。值周領導對每天的安全工作負總責，領導小組成員依表值日。

活動開展初期，我們組織以領導小組爲核心的宣傳小組，針對我校的實際，制定我校的安全宣傳教育內容。

（1）警示教育：認真宣傳學習《小學生日常行爲規範》，正面教育師生自覺遵守《規定》和《規範》，同時以外地發生的安全事故爲借鑑，反覆宣傳教育。

（2）自我保護：在小學生中進行如何自救，如何應對走失，被拐騙等安全防範的教育。

（3）食品衛生安全：教育學生不到外面的攤點上購買零食、飲料等，防止病從口入，毒從口入。

（4）活動安全：加強課外活動及課間活動的安全教育。

（5）行路安全：強化交通法規教育，組織學生觀看交通安全教育警示片。

二、開展豐富多彩的活動，將安全意識深入人心。

我們利用各種會議對師生進行安全重要性地教育。利用廣播對安全知識，以及與安全方面是和人進行表揚與批評，透過廣播，學生學到了許多安全常識，感受到了安全的重要性。黑板報、學習園地等更是學生宣傳安全的主陣地，全校出了以安全爲主題的黑板報，在校園處處都能感受講安全的氣氛。

爲了提高學生學安全、講安全的積極性，我們還舉辦了安全知識講座，在此期間我校開展了“防震減災”演練活動。寓安全教育於活動中，加強安全教育，提高安全意識，養成安全習慣。

三、強化安全管理，加強進行安全檢查，使安全工作百無一漏。

首先，對學校的每一個角落進行排查，消除安全隱患。各班班主任對本班級的用電線路和門窗進行一次檢查，特別是檢查窗戶用小錘敲一敲檢查接口處是否離焊，玻璃邊緣用手摸一摸，看看上面的油膩是否要脫落。由領導小組成員參加對學校圍牆、大門、廁所、樓房、外面用電線路等公共設施進行了一次安全大檢查。

其次是加強了食品衛生安全教育，保證不讓一例食品事故發生。學校教育學生不到外面的攤點上購買零食、飲料等，防止病從口入，毒從口入。檢查學生的體質和有無傳染疾病的發生。

三、利用班隊課、晨會課，學科滲透等途徑，加強對學生開展安全預防教育，使學生接受比較系統的防溺水、防觸電、防病、防食物中毒、防體育運動傷害、防火、防盜、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育活動。

第四、利用學生常規管理通報這一手段，對學校內外出現的各種安全責任事故進行曝光，警示每一個班主任加強安全管理，保證學校的每一個安全指令地落實。

第五、經常性地組織學校各部門對學校各處進行安全大檢查，摸清學校可能存在的安全隱患和潛在的矛盾，並做出相應的對策，真正做到防患於未然，把事故消滅在萌芽狀態中。

村衛生室工作總結5

然而在日常的工作中卻也發現基層衛生工作的不易，由於就診時間不定，患者醫學素養不高，突發事件頻繁等問題的侷限，無法保證最全面、最及時、最有效的滿足廣大患者的醫治需求。儘管xx年的民生工程政府的補助標準化衛生室建設，大大改善了我室的醫療設施，保證了四室分房，但相對於完善的基層醫療服務的設施水平，我室的各種醫療設備急需擴充和改進。獲取業務指導和政策知識的渠道以及對相關資訊的保管和輸送，對電子資訊服務提出了要求。

總結過去是爲了更好的發展未來，在過去一年中的得失，總能給以後的衛生室發展帶來經驗和教訓。在今後的時間裏，我將致力於爲廣大村民提供更好的醫療服務，接受更多的業務培訓，努力學習更多的專業知識，並在實踐中積累經驗，試圖在醫治方法、醫療手段、藥品選擇等多方面進行適度創新，並學習瞭解政府的相關政策，加大對衛生室的設施建設力度，爭取最大程度的完善自我，保障對廣大患者的醫療服務。

村衛生室是根據xx市區域衛生規劃而建立的基本設施比較齊全，就診比較便利，是直接爲農民羣衆提供公益性服務的非營利性機構，爲農村三級醫療預防保健奠定良好基礎，具體工作如下：

1、在市行政部門和衛生院的監督指導下，依法開展農村疾病預防控制，重點控制嚴重危害農民健康的傳染病，地方病，職業病和寄生蟲病，積極開展慢性非傳染性疾病的防治和管理2017最新村衛生室工作總結2017最新村衛生室工作總結。及時開展並協助處理傳染病疫情和突發公共事件。依法開展婦幼保健工作，負責本村內的孕產婦及兒童系統的管理，協助衛生院做好兒童免疫規劃預防接種的工作，做好本村居民健康檔案的登記工作。

2、嚴格執行診療操作規程，合理檢查規範用藥，認真執行門診登記制度，醫療文書書寫正確規範，嚴格執行無菌操作規程，對於轉診病號及疑似傳染病病號做好詳細登記並立即上報。

3、實施初級衛生保健工作。

4、做好農村常見病多發病的的一般診治，急症病人的初級救護，及時轉診和家庭康復指導。

5、積極支援，宣傳並參與新型農村合作醫療工作

6、積極推進農民健康教育行動，大力宣傳普及科學知識，引導農民養成良好的衛生習慣，建立健康的生活方式，提高羣衆的自我防病和保健能力。

7、協助開展村級愛國衛生運動，改善農村環境（如兩季滅鼠，飲用水調查，農民污水糞便處理等）2017最新村衛生室工作總結工作總結。

8、協助衛生監督部門做好本村衛生監督檢查和指導服務工作（統計本村內大中小餐飲業，幼兒園，及大小超市的從業人員人數，督促辦理健康證明，營業執照和衛生許可證等）

9、完成疫情，出生及死亡等各種村級衛生統計資訊的記錄，收集，整理和上報。

10、協助開展計劃生育指導工作，完成上級衛生行政部門部署的其他工作。

由於村衛生室是一項工作難度相對較大，涉及面較廣，工作要求細緻，政策性強的工作，就要求我們村衛生室主要負責人在提高自身素質和技術水平的同時，加強責任心，努力做到服務熱情文明，工作盡職盡責，不斷提高技術水平。