三支一扶_支教年度個人工作總結
總結就是把一個時段的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統的總結,它能夠給人努力工作的動力,讓我們一起來學習寫總結吧。那麼總結應該包括什麼內容呢?以下是小編收集整理的三支一扶_支教年度個人工作總結,僅供參考,歡迎大家閱讀。
20xx年大學畢業時,躊躇滿志的我和其他同學一樣,我懷着滿腔的熱情、立志爲社會做點貢獻,於是毫不猶豫報名參加了江西省“三支一扶”志願者服務計劃,由此便成了一名光榮的志願者。現在我在鉛山縣楊林中學從事支教工作。支教近四個月了,我在這裏付出了很多,收穫了更多、成長更多。
從20xx年9月1日到所服務單位報道的那天起,我的生活便與這所中學緊緊聯繫在一起。在這所學校裏,我擔任七年級二班的數學教學和八年級二班的物理教學,對於剛剛大學畢業的我在教學方面還很欠缺又沒有經驗,於是我常常向同事們請教。爲了能把課講好,能讓學生們更好的學到知識,在每學一節新課之前,我都會查書、上網來蒐集和教學有關的資料,然後用心備課。在課堂上我儘量把課講得生動一些,以便收到更好的'授課效果和培養學生的學習興趣。學生的作業也我總是積極準時的批改,並針對其問題提出相應的建議或者意見。
讓我感受最深的就是教學成績。七年級二班有四十多個學生,基礎差次不齊,有一大部分人基礎比較差。爲了能讓他們把學習成績提上,能讓最多的學生學到更多的知識,每天下午進行補課、晚自習進行輔導,努力用行動來感化他們,找他們談心找出問題的所在,幫助他們解決學習生活中的困難,幫助學習較差的學生提高他們的自信心,因爲只有找回了信心才能真正的把學習提起來。讓他們明白學習的重要性,告訴他們父母對他們的期望很大。透過這幾個月的努力,在這次的期中考試中,七年級二班得到提高,這個教學成績是我人生中的第一桶金,它讓我更有信心更好的作在期末考試中我們班是合格的。
這個教學成績中包含了我所付出的每一份努力,包含了所有教師和領導對我的幫助,包含了學生們的認可帶給我的每一分感動。它對我是一種鼓勵,也是一種鞭策。
回顧過去這近四個月的支教工作,其間有辛苦也有歡樂。但在教學成績、社會經驗帶給我的收穫面前,困難已經變得很渺小。我仍會帶着年輕人那份熱情,在今後的日子裏繼續做好自己的工作,努力創造出更好的成績!
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