幼兒園教師年底總結
年年歲歲,歲歲年年,又是一年年末,每每看到領導,耳邊總會傳來一句“交總結、交總結、交總結”,怎麼辦?其實回顧一年的點點滴滴,你就會知道要怎麼寫了,下面是幼兒園教師年底總結,爲大家提供參考。
大家都喜歡用“一眨眼”來形容時間的流逝,不經意間一學期就快要過去了。回顧這學期的內容,讓我覺得忙碌與充實、煩惱與歡樂都有着內在的聯繫。我的忙碌、充實、煩惱和歡樂都深深的融進了我的職責,使我樂此不彼、執着進取、辛勤耕耘。雖然沒有轟轟烈烈的成績,更沒有驚天動地的突出,但我仍以“一分耕耘,一分收穫”來詮釋,現將本年度工作總結如下:
思想政治方面
本人能積極參加政治學習,關心國家大事,擁護黨中央的正確領導,熱愛人民,熱愛社會主義祖國,努力實現“中國夢、我的夢”,忠誠於黨的教育事業。堅持保育和教育並重的原則,忠於職守,嚴於律己,爲人師表。牢固樹立專業思想,不斷學習專業理論知識和提高技巧技能水平。平時積極參加全園教職工大會及教研活動,認真學習園所下達的上級檔案,關心國內外大事,注重政治理論的學習。配合組裏搞好教研活動。每週按時參加升旗儀式,從不遲到早退。服從安排,人際關係融洽。
教育教學方面
開學初,幼兒對新的陌生環境會產生膽怯心理,來園情緒不穩、哭鬧現象較嚴重。爲了讓幼兒儘快地適應幼兒園的新環境和集體生活,對集體生活產生安全感,對老師產生親切感,進而喜歡“上幼兒園”,我們爲幼兒創立了良好的生活學習環境,並針對幼兒情況進行家訪。
在教學上,針對小小班幼兒心理情況,我開展了網絡式主題教學活動,以穩定幼兒情緒爲主,提前備課,運用多種教學方法,製作精美的教具。從幼兒的實際出發,注意調動幼兒學習的積極性和參與性,培養幼兒的學習興趣爲主要目的。做到課題與環境結合,讓幼兒感受到上幼兒園的樂趣。還設立了美工區、閱讀區、科學區、娃娃家、表演區、益智區等區域,並不斷豐富材料。逐步建立了生活常規、遊戲常規、活動常規,培養幼兒養成良好的行爲習慣。事實證明,善於總結纔會不斷提高。因此我做到每節課後寫評析,對自己的每一節課進行總結。堅持每週寫觀察日記,捕捉教育實踐中的點滴火花,而且製作了一批精美的教具,吸引了幼兒的注意力,上課上的`得心應手。
在衛生保健方面,以培養幼兒各項生活習慣爲重點,如:幫助幼兒認識自己的毛巾、杯子,學習男女分廁的習慣,培養飯前便後洗手,飯後擦嘴、漱口等良好衛生習慣,督促幼兒多喝水,對大、小便需要幫助的幼兒給予照顧,對出汗過多的幼兒,及時更換衣服,以防感冒,對體弱多病的幼兒給予特別照顧。教師和保育員每天都能認真地做好消毒衛生工作,加強幼兒的保健衛生,管理好午睡,做好預防幼兒常見疾病的工作,經常曬被子、枕頭,減少細菌滋生。
家長工作方面
在家園工作中,我會積極主動地與家長溝通。並充分利用晨接和放學的時間與家長交流幼兒在園的情況。透過家園聯繫表、面談等多種形式來了解幼兒在家與在園的各種表現;平日中工作中班級老師都會及時向家長反映幼兒在園的情況表現,結合每月開展的主題教育活動,引導家長關注活動進展,並能主動參與到有關活動中,加深家長對幼兒園教育工作的瞭解,促進家長和幼兒園的良好關係,讓家長和幼兒共同成長。
業務學習方面
在學習中,我認真聽取別人的意見和建議,並在活動後的空餘時間認真思考推敲。在業餘時間,我會閱讀一些幼教雜誌,如《幼兒教育》《學前教育》等等,上網查閱有關幼教資料,借閱與教育教學相關的各類書籍和音像資料進行觀看學習。同時我還積極參加園內外組織的各項活動,增強技能,開拓視野。
本學期,我很幸運學到了很多東西,但這還遠遠不夠,尤其在教學活動的語言組織上不是很靈活和隨機應變;在活動中對幼兒的隨機教育時間和指導掌握的還不夠,還需進一步努力。雖然我還沒有驕人的成績,但孩子們的一個笑臉和一個擁抱足以安慰我,也給了我幹勁和勇氣。我將在新學期中取人之長,補己之短,爭取把工作做的更好。
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