我們的節日中秋節活動總結（通用6篇）

不經意間，一個難忘的活動結束了，相信你一定有很多值得分享的經驗，該好好寫一份總結把這些都記錄下來了。我敢肯定，大部分人都對這個活動總結很是頭疼的，以下是小編整理的我們的節日中秋節活動總結（通用6篇），希望對大家有所幫助。

我們的節日中秋節活動總結1

爲大力培育和踐行社會主義核心價值觀,積極倡導文明和諧理理念，息縣一高響應縣青少年活動中心號召，透過組織開展“我們的節日·中秋節”主題教育活動，大力弘揚優秀傳統文化，結合創建文明城市，着力營造關愛互助、安定團結、歡樂祥和的節日氛圍。現就息縣一高活動總結如下：

一、活動目的

透過開展經典誦讀、手抄報評比、書法比賽、徵文、攝影等形式多樣的迎中秋民俗文化活動、讓廣大高中學生更易瞭解中秋節的來歷，瞭解中秋節的相關文化，過好中秋節，感受中秋佳節祝福團圓的美好情感，傳承中華民族的傳統文化。

二、活動安排

一高校團委高度重視、精心組織、加強領導，成立了“我們的節日·中秋節”活動小組，透過學校宣傳欄、班級黑板報、廣播站等加大宣傳力度,努力營造出濃厚的與論氛圍和良好文化環境，廣大同學積極踊躍報名參加。

三、開展形式多樣的文化活動，使學生了解中秋傳統文化。

(一)開展了以“誦經典、談中秋”爲主題的中華經典誦讀活動。一高團委精心選擇古今與中秋有關的名篇佳作，組織學生開展誦讀經典活動，接受傳統文化的薰陶，感受傳統文化魅力。大部分高中學生在經典誦讀中瞭解了傳統文化，增強了民族自豪感，提高了文化自信心，引導他們珍惜親情、熱愛生活。

(二)開展了以“傳承優秀文化、歌頌團圓中秋”爲主題的民俗文化活動，一高團委組織學生開展手抄報評比、書法比賽、徵文等形式多樣的迎中秋民俗文化活動。同學們踊躍參加，全校共徵集手抄報680份，書法作品236份，此次活動充分發揮出了傳統節日在中小學生思想道德建設中的重要作用，從而引導廣大中小學生認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統。

(三)開展“中秋團圓,我愛我家”攝影活動。息縣一高將利用八月十五中秋節假期，積極引導和鼓勵高中學生，以“中秋團圓,我愛我家”爲主題,拍攝家庭成員一起了解中秋節的來歷、品月餅、賞月等團圓場景,並選擇優秀作品進行評比展覽，讓學生走近中秋，感受中秋佳節祝福團圓的美好情感，傳承中華民族的傳統文化。

我們的節日中秋節活動總結2

爲積極弘揚中華優秀傳統文化，以中秋節爲契機，我校結合xx區相關要求，我校於20xx年9月1日至5日開展了“我們的節日——中秋節”紀念活動。

根據小學生年齡特徵，我校特別按照年級劃分制定了豐富多彩的紀念活動。例如一二年級的學生由班主任講解中秋節由來及習俗的活動，三四年級利用班隊會開展中秋美文經典誦讀活動，五六年級的班級利用班隊會開展中秋“大家來詠月”班級小報展。學校大隊部收集學生作品並展出了學生獲獎作品，引來了許多同學、老師和家長的目光。

特別值得一提的是，學校邀請了交警五大隊的民警與三一班的孩子看展了“品月餅議中秋講安全”的班隊會，民警叔叔首先祝賀孩子們中秋節快樂，然後對孩子們進行了出行安全的培訓，隨後孩子們和民警叔叔坐在一起吃月餅，話家常，共度傳統佳節。

透過本次活動讓低年級的學生在老師的幫助下了解了中秋節的由來及習俗，進一步感受到了中國的傳統節日的濃濃親情。高年級的學生在經典誦讀和手抄報的製作過程中，收集各種相關資訊，增強了對傳統節日的認識和體驗。老師們精心選擇中秋故事，同學們認真參與誦讀和小報製作，在感受傳統經典文化魅力的同時，孩子們充分的表現出了參與的積極性，繼承傳統文化美德，增強愛國主義情感。

我們的節日中秋節活動總結3

我局黨組高度重視，並結合當前地稅工作實際，在全市地稅系統組織開展“我們的節日·中秋節”主題活動，現將主要活動情況總結如下：

一、走訪慰問全市地稅系統抗戰老兵。

在紀念抗戰勝利72週年向抗戰老兵送去中共中央、國務院、中央軍委頒發的“中國人民抗日戰爭勝利72週年”紀念章和慰問金，表達對革命老功臣、地稅老領導誠摯問候和敬意的基礎上，中秋節前，由市局領導親自帶領離退休幹部處的同志，專程上門慰問了全市地稅系統兩名健在的抗戰老兵陳鑄青及葉洵老局長，代表組織和全體幹職工向他們送去了節日的良好祝福，同時按照上級有關要求，落實好抗戰老兵的各項經濟、醫療等待遇。

二、組織開展中秋節上門走訪慰問活動。

根據中央“八項規定”和上級走訪慰問要求，堅持貼近老幹部，服務老幹部，將走訪探望作爲及時瞭解老同志情況、徵求老同志意見、服務管理老同志的重要載體，周密制定全市地稅系統走訪慰問工作方案，紮實開展中秋節上門走訪慰問活動。走訪中，堅持領導帶頭、分級負責，由市局領導和基層局領導分別帶隊，進門入戶，逐戶上門探望、瞭解老幹部的思想、生活情況，切實幫助解決實際困難和問題，爲他們送去了中秋節的問候溫暖，使廣大離退休老幹部充分感受到了組織的關懷。

三、積極組隊參加市級機關龍舟比賽。

9月23日，由市局領導帶隊，組織全市地稅系統由18名幹部職工組成的代表隊，參加了由市委市級機關工委、南京市體育局、南京市總工會聯合舉辦“金陵杯”南京市市級機關龍舟比賽，並取得了較好成績。透過參賽，進一步豐富了全市地稅系統幹部職工的業餘文化生活，幫助廣大幹部職工樹立了自覺開展體育鍛煉，樹立健康生活、快樂工作的理念，進一步激發了團結進取、振奮精神的昂揚鬥志，爲“邁上新臺階、建設新南京”作出積極貢獻。

我們的節日中秋節活動總結4

爲進一步發揮傳統節日在弘揚中華民族優秀文化和加強公民思想道德建設中的載體作用，營造熱烈喜慶、文明和諧的社會氛圍，讓全院醫務人員透過活動更加深入瞭解與中秋有關的節日文化知識，開闊視野，以中秋的團圓來共促和諧社會的構建，尉犁縣醫院積極組織開展“我們的節日中秋節”主題活動，進一步豐富了全國文明旗創建內容。

一、加強組織領導

爲了真正讓全院廣大人民羣衆度過一個歡樂、祥和的節日，我院根據縣文明辦印發了《開展“我們的節日中秋節”網上宣傳活動的通知》，要求各科室要充分認識當前開展好“我們的節日中秋節”主題活動的重要意義，各科室要把開展好中秋節主題文化活動作爲推進社會主義核心價值體系建設的重要抓手，作爲豐富羣衆精神文化生活的重要形式，作爲精神文明建設的一件大事，擺上重要位置，加強組織領導，精心組織開展各項活動。

二、活動豐富多彩

按照創建全國文明旗的要求，從實際出發，開展了形式多樣，更具實效的活動，效果顯著。

一是開展網上“中秋賞詩文”活動。組織全院職工參加“中秋賞詩文”，並吟誦欣賞、即興賦詩，同時評選自己喜愛的中秋詩文。從而調動我院醫務人員感受中秋佳節豐富的文化內涵。

二是開展網上中秋祈福活動。根據中秋祭月的傳統習俗，組織我院醫務人員透過網上橫擬製作“愛心月餅”，並在餅上留言祈福，向親朋好友、道德模範、身邊好人等送餅祝福。

三是開展“中華大團圓，家家樂中秋”活動。

三、廣大醫務人員踊躍參與

國家把傳統節日列入法定假日後，廣大職工對開展傳統節日主題文化活動有着強烈的願望。組織開展中秋節主題文化活動，順應了羣衆的新期待，滿足了羣衆的節日文化需求，羣衆參與熱情高。讓人們感受傳統文化的獨特魅力的同時，更感受到家庭親情、人間真情的可貴，活動做到寓教於樂、寓教於文，注重發揮羣衆的主題作用和主動精神，把羣衆發動起來，讓羣衆參與進來，使羣衆真正成爲節日活動主角。

四、新聞宣傳引導有力

在開展相關活動的同時，充分發揮新聞媒體對宣傳傳統節日的導向作用，切實加強對傳統節日的輿論宣傳，積極營造尊重傳統節日、熱愛傳統節日、參與傳統節日的濃厚氛圍。對我院廣泛開展的中秋節主題文化活動進行了全方位、多側面地宣傳報道，擴大了傳統節日的社會影響，使“我們的節日。中秋”更加深入人心。

我們的節日中秋節活動總結5

爲弘揚優秀傳統文化，推進社會主義核心價值體系建設，唱響“我們的節日·中秋”這一主題，按照中央文明辦發出的《關於組織和開展“我們的節日·中秋”主題活動的》要求，我校於中秋節前，在全校廣泛開展了以“我們的節日·中秋”爲主題的中秋節主題活動。活動突出思想教育內涵，大力弘揚社會主義主旋律，把愛國主義教育貫穿“我們的節日·中秋”主題活動始終，現將活動總結如下：

1、學校充分利用國旗下講話、手抄報等宣傳教育形式，介紹中秋節的節日民俗，挖掘中秋節的文化內涵，普及中秋節知識。使學生知道中秋的來歷和紀念的意義，深切地感受到中華優秀傳統文化的博大精深。

2、開展中華經典誦讀活動。低年級由家長幫忙蒐集關於中秋的童謠、故事、詩詞，語文老師指導學生唱童謠，吟詩詠句，透過詩文賞析，感受大自然的美景。同時讓學生閱讀賞析、積累誦讀與中秋有關的詩文，這樣不僅讓學生記住名篇佳作，更重要的是讓學生明白一個道理，養成一種品質，感受傳統文化魅力，增強愛國主義情感。

3、認真開展“我們的節日·中秋”實踐活動。我校德育工作始終以加強愛國主義教育、民族精神教育爲主線，家校聯繫，抓住重大紀念日活動，採用少年兒童喜聞樂見的活動形式廣泛開展德育教育。中秋節期間，學校分低、中、高年級組織開展了一系列與中秋有關的主題活動。製作賀卡、手抄報、月餅盒再利用、徵文比賽等。

透過這些豐富多彩的活動，營造了節日的氛圍，感悟團圓、和諧的幸福，表達了濃濃的愛國思鄉的情懷。也使同學們在活動中感受到了中華民族的優良傳統，對傳承中華民族優秀傳統文化起到了積極的作用。

我們的節日中秋節活動總結6

爲弘揚優秀傳統文化，推進社會主義核心價值體系建設，唱響“我們的節日；中秋”這一主題，按照中央文明辦發出的《關於組織和開展“我們的節日；中秋”主題活動的》要求，我校於中秋節前，在全校廣泛開展了以“我們的`節日；中秋”爲主題的中秋節主題感恩活動。活動突出思想教育內涵，大力弘揚社會主義主旋律，把愛國主義教育貫穿“我們的節日；中秋”主題活動始終，現將活動總結如下：

1．組織開展節日民俗文化活動。

學校充分利用國旗下講話、黑板報、宣傳欄、紅領巾廣播站、手抄報、晨（班）會等宣傳教育形式，介紹中秋節的節日民俗，挖掘中秋節的文化內涵，普及中秋節知識。使學生知道中秋的來歷和紀念的意義，深切地感受到中華優秀傳統文化的博大精深。

2．開展中華經典誦讀活動。

1—2年級主題：傳唱優秀童謠；3—6年級主題：中秋詩文朗誦會。低年級由班主任或家長蒐集關於中秋的童謠，中高年級蒐集與中秋有關的詩文。語文老師指導學生唱童謠，吟詩詠句，透過詩文賞析，感受大自然的美景。同時讓學生閱讀賞析、積累誦讀與中秋有關的詩文，這樣不僅讓學生記住名篇佳作，更重要的是讓學生明白一個道理，養成一種品質，感受傳統文化魅力，增強愛國主義情感。

3．認真開展“我們的節日；中秋”主題班隊會活動。

我校德育工作始終以加強愛國主義教育、民族精神教育爲主線，利用好少先隊兩級組織和班級活動兩個平臺，抓住重大紀念日活動，採用少年兒童喜聞樂見的活動形式廣泛開展德育教育。中秋節前後，學校組織開展了一系列與中秋有關的主題活動。各中隊利用星期四的班隊活動，組織開展了以“慶中秋”爲主題的班隊活動，各中隊活動內容豐富多彩，演講、詩句接力賽、文藝表演，猜謎語、故事會……透過這些豐富多彩的活動，營造了節日的氛圍，感悟團圓、和諧的幸福，表達了濃濃的愛國思鄉的情懷。也使同學們在活動中感受到了中華民族的優良傳統，對傳承中華民族優秀傳統文化起到了積極的作用。

4．開展中秋慰問活動。

在中秋節來臨之際，9月21日下午，優秀學生幹部來到了外來民工子弟學校——XX學校，開展“我們的節日；中秋”慰問活動，與XX的學子們提前共度了一個快樂而溫馨的中秋佳節。

在慰問活動中，鹿小的學生們把他們滿滿的祝福獻給了來自四面八方的XX學生：香甜可口的月餅，沁人心脾的水果，種類繁多的書籍，各種各樣的學習用品……他們還帶去了精彩紛呈的才藝表演：詩朗誦、唱歌、跳舞、武術……

在這其樂融融的氛圍中，收到這些熱心的鹿小學生的中秋祝福，XX學校的學生們內心十分激動。一位XX學生說：“能夠以這種方式過中秋，我們感到非常幸福。”慰問活動結束後，兩校的學生互留了聯繫方式，以便今後更好地開展“一幫一”互助活動。

本次中秋慰問活動，讓外來民工子弟們感受到了學校、老師和社會對他們的關愛，也讓他們對第二故鄉張家港產生了另一種特殊的情感。（此項活動資訊在XX網上家長學校/張家港分校展示中發佈）

透過一系列活動的開展，使同學們不僅瞭解到了更多有關中秋節的知識和故事傳說，讓學生對中國這一傳統佳節及傳統文化有更深層次的瞭解和熱愛；而且也使同學們懂得感恩回報，對全體學生進行了很好“感恩”教育，從而激發同學們去努力學習，用以報答父母恩情。這次的活動會讓我們鹿小的孩子們今後更加緊密地團結在一起，更加友好快樂地相處，使中華傳統文化內涵得到更好的傳承。