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招生辦的工作總結

一、招生工作:站在邊緣的瞭望角

招生辦的工作總結

招生工作在學校的管理中,屬於視窗邊緣工作,但卻關係着學校的生存和發展,更關係着學校的命運和前途。站在邊緣的瞭望角,我們可以發現,作爲一所民辦的外國語學校,清英沒有現成經驗,有的只是急迫的腳步;沒有固定模式,有的只是堅實的足印。創校三年多來,清英在艱難中成長,又在成長中收穫。而每一年的招生工作,總給我們帶來巨大的壓力。但在工作中,我們把壓力轉化爲動力,20xx年,28個教學班,1030名學生,4名外籍學生,2名外籍交流生,清英成爲首家招收外籍學生的外國語學校。這些都標誌着清英辦學以來第四屆招生工作的圓滿成功。

成功源自於思想的統一

招生辦全體成員深刻認識到自己工作的重要性,爲了順利完成學校下達的招生任務,工作中,勤勤懇懇,任勞任怨,熱情周到,恪盡職守。

成功源自於科學的策劃

每學期,錢校長都會對招生工作做細緻的安排。今年,招生辦根據學期工作計劃科學制定了《招生工作計劃》、《招生目標方案》、《招生獎勵方案》,並按照招生計劃循序漸進開展動員宣傳工作。

成功源自於紮實的工作

招生工作人員根據工作計劃,一致努力,不辭辛勞,紮實細緻的宣傳動員,具體做法如下:

(一)對常武地區的適齡兒童的相關數據進行分析,制訂合理的招生目標數

(二)加強宣傳,拓寬資訊渠道,充分利用家長、電視、網絡等媒體進行宣傳,同時科學制作了招生簡章、專題片等宣傳材料進行廣泛宣傳。

(三)深入常武地區各幼兒園進行宣傳,安排相關領導以及部分教師到各幼兒園的畢業班去召開幼小銜接會議,上觀摩課。使更多的學生和家長了解我校的現狀、發展前景、辦學成果、招生政策等。

(四)做好服務,招生辦成員隨時隨地做好接待學生和家長來人工作,耐心細緻地宣傳招生政策,詳盡解答學生關注的.熱點、疑點,熱情周到地介紹學校特點、辦學優勢、助學優惠政策等有關問題,不厭其煩地帶領學生家長一次又一次地參觀校園校舍。這種高度敬業的工作精神充分展現了清英人的風貌,樹立了良好的學校形象。

二、學籍管理工作:

根據區教育局檔案指示精神,我校對照各項學籍管理要求,配備電子學籍專用電腦,認真做好在校學生電子學籍資訊並聯網匯入區學籍管理系統。電子學籍系統是一個全面數字化的數據庫平臺,是現代化學校建設必不可少的一個部分,同樣電子學籍系統又是一個新興電子系統的平臺,需要在平時工作中不斷的發現問題及時解決問題。學籍工作牽涉到的面很廣,招生辦主任、學籍管理員、各班主任,各學生家長,每個環節都十分重要。在實際工作中,資訊採集的正確度是重中之重,凡是登記進入電腦的資訊,都是嚴格按照學生證件的原件資訊進行登記,在確保人數、班級數、正確的情況下,先由各班主任進行覈實,再由學籍管理員一一覈實,最後由招生辦主任把關。在工作的開展過程中,數據量大,任務重也是每個班主任抱怨的焦點,但是學生事無小事,電子學籍也就是學生的電子檔案,伴隨着學生的整個受教育過程,作爲學生最直接的教育者,做好電子學籍工作同樣是對學生的另一種愛,經過耐心教育,運用科學的方法,本學期把班主任積極配合,提前做好了電子學籍數據的上報工作。電子化就是虛擬化,在低碳辦公的同時,對各種必須要保留的原件如各類轉學轉入證明進行分門別類,一一歸檔,做到有據可查。對各類電子學籍檔案數據進行刻盤儲存。

三、支部工作

在學校黨支部的正確領導下,本年度我認真完成各項組織工作。先後完成了何敏、林潔、詹麗萍和謝卿老師的轉正工作。完成了高新區優秀黨務工作的申報活動。被評爲高新區優秀黨員。

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