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教育局關於教育系統半年工作總結

市教育局召開半年工作總結會,全市各鄉中心學校校長、初中校長、中心小學校長、二級單位負責人及局機關全體人員參加會議,局長陳斌作重要講話。

教育局關於教育系統半年工作總結

會議由市教育局黨委副書記、副局長曹主持。局長陳總結了上半年全市教育工作所取得的成績,着重分析了今年上半年在師德師風建設、教師培訓、高效課堂建設、教師週轉房建設、學校基礎設施建設、財務後勤管理、校園安全工作和今年中考、高考等各方面所取得的突出成效,分析了自實施“五大工程”以來全市教育事業的新面貌,對學校校長、直屬教育單位負責人及全體教師的工作給予充分的肯定。

全市上半年工作主要體現在以下幾個方面:一是把典型引路和發揚團隊精神作爲師德師風建設的重點,進一步凝聚了人心,鼓舞了士氣,促進了工作。二是把創新培訓形式和農村教師補充作爲教師隊伍建設的重點,進一步增強了活力,優化了結構,提升了素質。三是把推進高效課堂建設、開展幸福教育作爲教育教學工作的重點,進一步深化了課改,開放了課堂,提升了質量。四是把教師住房建設和重點工程實施作爲基礎設施建設的重點,進一步改善了條件,穩定了隊伍,優化了環境。五是把財務後勤管理和項目建設管理作爲學校管理工作的`重點,進一步規範了財務,保障了服務,嚴格了監督。六是把校園安保和信訪維穩作爲安全穩定工作的重點,確保了平安,維護了穩定,促進了和諧。

針對半年工作完成情況和年初制定的工作目標,陳斌指出,當前和下半年,要突出做好以下方面一些工作:

一是切實做好教師素質提高工程,加強師德師風建設,繼續開展深化學習貫徹執行新《中小學教師職業道德規範》教育活動,強化正面引導、典型激勵,增強師德師風建設的實效性,樹立全市教師爲人師表、愛崗敬業新形象。圍繞“高效課堂”建設,重點做好教師培訓工作要以農村中小學校教師爲重點,採取實踐研修、校本培訓、集中培訓、遠程培訓等靈活多樣的方式,有針對性地開展工作,確保培訓取得實效。繼續實施“城鎮教師支援農村教育行動計劃”。開展下鄉支教、送教下鄉、送培下鄉等活動,推進優質教育資源共享。進一步完善教師績效工資制度和教師考覈管理辦法,開展優秀教師和師德模範評選表彰活動。

二是要做好教育質量提升工程,加強和改進德育工作,重視未成年人思想道德建設,開展愛國主義教育、集體主義和法制教育,大力開展社會主義核心價值體系的學習教育,積極創新德育活動形式。繼續開展“愛湖北&8226;愛家鄉”主題教育讀書活動。圍繞“高效課堂、幸福教育”,在創學校特色上下功夫。下半年舉行一次高效課堂展示課活動,總結幾所不同層次學校“高效課堂、幸福教育”的特色經驗,推介一批教師高效課堂教學案例。要進一步強化高中教學管理,推進高中課程改革。抓好新課程教師、校長培訓,不斷提高教師專業化水平和校長新課程改革領導力。完善綜合實踐活動課程、綜合素質評價管理制度,開展高效課堂建設研究,建立學校新課程改革動態評估機制,創造高中新課改良好的社會環境。召開高考表彰獎勵大會,爲2011年高考再上新臺階鼓舞士氣。要加強現代遠程教育資源的管理和應用,提高資源應用的有效性。加強實驗教學和規範管理,培養學生動手能力。

三是做好義務教育均衡發展工程,要做好重點項目工程建設,抓好龍鳳高中、小渡船中學和其它有關重點項目建設工作。繼續實施校舍安全工程,按照上級的部署,積極推進校舍安全工程,進一步改善校舍條件。着力推進農村教師“經濟適用房”和週轉房建設,確保按期竣工。加強農村初中實驗室建設和文體器材設施配備,新建實驗室達到相關標準。加強圖書室建設管理工作。加快農村寄宿制學校配套設施標準化建設,以“十有八配套”爲主要目標,改善農村寄宿制中小學生活條件。

四是要做好學校規範管理工程,要進一步推進中心學校管理工作。繼續落實局領導定點聯繫中心學校制度,加強對中心學校履行管理職能的指導,完善對中心學校的考覈評價體系,努力實現抓中心學校管理兩年有明顯成效的工作目標。抓好義務教育階段學校常規管理工作。重點加強村級學校及薄弱學校的精細化管理,加大中心學校對村級學校管理、檢查、指導力度,全面提高義務教育階段學校管理水平。強化教育督導檢查。加強對學校教育教學管理工作的專項督導和隨訪督導。

五是要做平安和諧校園建設工程。要繼續深入學習實踐科學發展觀,認真落實整改方案,建立長效機制,確保學習實踐活動取得實效。科學制訂《全市教育事業第十二個五年規劃》,爲教育事業科學發展奠定基礎。做好監察信訪工作,切實維護穩定。加大案件查處力度,充分發揮思想政治工作優勢,及時排查化解各種矛盾和問題。要堅持“以人爲本”的理念,落實安保措施,創建平安校園。進一步加強學校後勤服務工作。繼續開展“五創”活動,全面提升學校後勤管理水平;以師生食品衛生安全、學生住校安全爲重點做好學校風險防範與風險分散工作;抓好學生醫療保險工作。

同時,陳斌就暑假有關工作進行了安排部署。副局長許興忠就有關項目、人事工作進行了安排。