關於道橋實驗室實習總結範文

一段忙碌又充實的實習生活又告一段落了，回顧過去這段時間的實習經歷，收穫頗豐，讓我們一起來學習寫實習總結吧。現在你是否對實習總結一籌莫展呢？下面是小編整理的關於道橋實驗室實習總結範文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

五個月的實習生活結束了，從我們在學校懷着滿腔的熱情到最後我們帶着收穫回來，我感覺到我的實習生活是豐富多彩的，並且使我收穫頗豐。

實習是貫徹理論聯繫實際的原則，我們到施工現場或管理部門去學習生產技術和管理知識。施工實習是實踐中演習知識技能的一種訓練，也是對我們的敬業精神、勞動紀律和職業道德的綜合檢驗。

進入路橋專業已經一個半學期了，可對這個專業並不十分了解，現在終於有機會可以對這個專業有個較全面的認識 ，我們感到十分的開心。

在這次的實習中我在一家監理單位，剛開始的時候我不是非常喜歡，因爲別的同學都去得施工單位而我卻是監理單位這讓我心裏很是不高興，但是到了之後我發現我好像不是那麼委屈。剛開始的時候我在監理單位實驗室工作，這讓我覺得正好可以和我所學的專業可以對的上口，因爲我學的就是檢測專業，這一下就讓我感覺到了我可以派的上用場，但是剛開始的時候還是有些不適應，因爲在學習過程中，平時一些不注意的小細節都有可能導致這次試驗的失敗，而實驗室是給人出報告的地方不許有一丁點的失誤要求一切都按照規程的程序進行，這讓我很不適應，但這也交會了我一種嚴謹的態度，告訴我什麼事都不能得過且過一定要按照規程來辦事，這種態度可以讓你變得有自信可以在別人問你得時候正面、理直氣壯的回答他。

第一階段在實驗室的實習階段我做的試驗和試驗心得：

一、擊實試驗

本實驗分輕型和重型擊實。小筒適用於粒徑不大於25mm的土，大筒適用於粒徑不大於38mm的土。準備試料：按四分法至少準備五個試樣分別加入不同水分，拌勻後悶料一夜備用。實驗步驟：

1、將擊實筒放在堅硬地面上，取製備好的土樣分3~5次倒入筒內。小筒按三層法時，每次約800~900克；按五層法時每次約400~500克。對於大試筒，先將墊塊放入筒內底板上，整平表面並稍加壓緊，然後按規定的擊實數進行第一層的擊實，擊實錘應自由落下，錘跡必須均勻分佈於土表面，第一層擊實完後，將試樣表面進行拉毛，然後在放入土樣重複上述方法進行擊實。小試筒擊實後試樣不應高出筒頂面5mm；大試筒擊實後試樣不應高出筒頂面6mm。

2、用修土刀整平頂面拆除底板擦淨外壁稱量精確至1克。

3、用脫模器脫出試樣，取試樣中心測含水率。

4、計算擊實後個點的幹密度，以幹密度爲縱座標，含水量爲橫座標，繪製幹密度於含水量的關係曲線，曲線上峯值點的座標分別爲最大幹密度和最佳含水量。

二、篩分試驗

（一）試驗步驟

1、試驗準備：將來樣9.5mm（方孔篩），並算出其篩餘百分率。然後在潮溼狀態下充分拌勻，用四分法縮分至每份不少於550g的試樣兩份，在烘箱中烘乾至恆重，冷卻至室溫後備用。

2、水泥混凝土用砂，按下列步驟篩分：

（1） 準確稱取烘乾試樣約500g（m），準確至0.5g。置於套篩的.最上一隻篩，即4.75mm篩上，首先進行人工合篩，在清潔的淺盤上逐個進行手篩，直到每分鐘的篩出量不超過篩上剩餘量的1%時爲止。

（2） 稱量各篩篩餘試樣的質量（mi），精確至0.5g。所有各篩的分計篩餘量和底盤中剩餘量的總量與篩分前的試樣總量相比，其相差不得超過1%。

（二）結果整理

1、分計篩餘百分率ai計算；

2、累計篩餘百分率Ai計算；

3、質量透過百分率Pi計算；

4、細度模數Mx計算；

5、繪製級配曲線。

（三）、注意事項

1、瀝青路面用細集料（天然砂、人工砂、石屑），對於＜0.075mm的部分應先用水洗法進行確定，其餘粒徑烘乾後按照上述方法幹篩。

2、每次篩分應進行兩次平行試驗，以試驗結果的算術平均值作爲測定值。如兩次試驗所得的細度模數之差大於0.2，應重新試驗。

三、無側限抗壓強度試驗

1、在試件端抹一薄層凡士林，如爲防止水分蒸發，試件側面也可抹一層薄凡士林。來源：考試大的美女編輯們

2、將製備好的試件放在允許膨脹壓縮儀下加壓板上，轉動手輪，使其與上加壓板剛好接觸，調測力計百分表讀數爲零點。

3、以軸嚮應變1%——3%/MIN的速度轉動手輪，使試驗在8——20MIN內完成。

4、應變在3%以前，每0.5%應變記讀百分表讀數一次，應變達3%以後，每1%應變記計百分表讀數一次。

5、當百分表達到峯值或讀數達到穩定，再繼續剪3%——5%應變值即可停止試驗。如讀數無穩定值，則軸嚮應變達20%的即可停止試驗。

6、試驗結束後，迅速反轉手輪，取下試件，描述破壞情況。

7、若需測定靈敏度，則將破壞的後的試件去掉表面凡士林，再加少許土，包以塑料布，用手捏搓，破壞其結構，重塑力與重塑前尺寸相等，然後立即重複本規程3至7步驟進行試驗。

在這一個月的試驗實習過程中，讓我從實踐中對這門自己即將從事的專業獲得一個感性認識，爲今後從事專業活動打下堅實的基礎。這不僅讓我學到了很多課堂上根本學不到的知識，還是我開闊了視野增長了見識，爲我以後更好的把所學的知識運用到實際工作中打下堅實的基礎。通國實習使我更深入的接觸專業知識。