2018年中小學生田徑運動會比賽總結範文

11月8日，2018年xx區中小學生田徑運動會在xx街道xx中學落下了帷幕。xx街道小學組以178分的好成績獲得了本屆運動會小學組團體第一名。

縱觀整個賽程，從賽前的選拔、集訓、調整到比賽，我們可以用“一分耕耘,一分收穫”來概況。下面就本次比賽的的幾個方面綜述如下：

一、用科學的方法選出最好的運動員。

優秀的苗子是一支隊伍取得勝利的基礎。爲了選出優秀的隊員，在街道比賽之後，街道教育局肖偉峯老師連續利用幾天下班後的時間組織幾位骨幹教師開會到深夜。把街道整個運動會小學組的單項前三名成績輸入電腦與近幾年xx區比賽的成績進行橫向、縱向的反覆對比分析，用數據分析，用數據說話。同時充分利用好規則精神，即考慮到要最大效益發揮男女得分率，還考慮到整體性與接力的重要性，最終在區本次賽程規定可不按男女比例報名的情況下依然以男女對半的形式敲定出了12名運動員的名單。從比賽成績的數據分析顯示，我街道女隊員獲得了82分，男隊員獲得了96分，整個團體總分的構成男女得分基本持平。其中獲得單項前三名的男女人次比例是9:7，與得分比例相符合。

整個區運動會小學組項目總分爲962分，10個街鎮共120名運動員人均分爲8分。我街道在本次比賽中個人平均得分爲14.8分，個人實際得分最低的爲8分，最高的爲22.5分，其中超過15分的有6人，超過20分的有3人。

小學組的比賽項目除接力以外，一共有11個單項，其中田賽有4項一共296分，我們只報了其中的兩項得29分；徑賽有7項共518分（不包括接力），我們除女子400米外全部報名得123分（不包括接力獲26分）。

以上得分數據分析充分證明這次報名無論從報名的男女比例還是報名最終的實效性都是科學的、從實際需要出發的、經得起考驗的。

二、從團隊最大受益的角度選拔出教練員隊伍。

在教練員的選拔上，我們從有效管理，能夠最大化的發揮教練員的專項能力以及對獲得街道小學團體前三名的'學校起激勵作用三個方面出發，同時充分考慮到能吃苦耐勞、責任心強、業務對口的幾個方面最終確定了以嘉信西山小學劉平輝老師爲主教練，實驗小學劉宇林老師爲跳跨項目教練員、嘉信西山史玉海老師爲中長跑項目教練員、鳳翔小學樂一煒老師爲短距離項目教練員的教練組隊伍。

教練組組成以後齊心協力，形成了一股強大的合心力：在訓練中，大家不分你我，共同處理學生訓練中出現的各種問題，交流各種訓練心得；在比賽中，大家共同努力，一起安排比賽的戰術。該教練組的成員在年齡組成、帶隊經驗、以及項目分配上將爲xx教練員今後的可持續發展奠定了一定的基礎

三、領導的關心，各校的支援是比賽獲得好成績的保障。

在本次組隊與比賽中，儘管部分學校沒有抽調教練員，但是無論是每天下午集訓的接送還是早上在自己學校的訓練以及在比賽時的的帶隊，這些學校都非常支援，個別學校還在整個過程中一直安排教練跟進。而在比賽的三天中，xx黨工委委員、街道教育局麥顏柱局長、教育局李翠芬常務局長還分別到現場觀看指導，還有部分學校的校長、主任、體育教師亦先後到現場爲運動員加油助威。極大的支援與鼓舞

四、存在的問題

成績取得的同時，我們也發現

一些問題。如有兩名運動員其中的一個單項沒有取得成績；有一人次的比賽成績較街道比賽成績相比有較大的退步；有多人次的成績較街道比賽成績沒有明顯的進步。

根據現場比賽情況與數據分析認爲，這些問題的出現，除了因爲個別項目區賽的競爭程度激烈，成績高企以外，與後段的訓練有一定關係（包括在學校的早練）；與部分運動員的心理素質以及後續發展的上限有關係，與教練員（包括學校早練的教練員）對運動員的管理、瞭解、溝通、賽前的調整、準備活動的充分與否都有一定的關係。這些問題值得我們在以後的訓練中重視與改進。

“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越，正視成績，正視問題，讓我們一起爲xx的學校體育工作繼續努力。