籃球賽活動總結範文（通用7篇）

不經意間，一個難忘的活動結束了，相信你一定有很多值得分享的經驗，該好好寫一份總結把這些都記錄下來了。那麼好的活動總結是什麼樣的呢？下面是小編整理的籃球賽活動總結範文（通用7篇），歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

籃球賽活動總結1

爲了增進本中隊各個班級之間的友誼，提高班級凝聚力，更好地理解合作精神和團隊精神，我航海系七中隊舉辦了一場全面激烈的籃球比賽。透過此次活動，同學們注意到應“動靜”結合，在學習生活中做到“勞逸結合”；使同學們增強健身意識，適量的運動有益於強身健體。同時，透過此次活動，增進同學相互間的交流與感情，緩解部分同學的心理壓力，營造更健康更積極的心理。

活動主題：

增強班級凝聚力。

活動時間：

20xx年4月17日下午

活動地點：

學院操場

此次籃球賽使廣大學生增強了集體主義觀念，增強了班級的活力和凝聚力，使榮辱觀教育以一種生動活潑的形式深入到學生心中。全體運動員自覺遵守比賽規程，聽從指揮，服從裁判，發揮友誼第一，比賽第二的體育精神，頑強拼搏，奮力爭先，賽出了風格，賽出了水平，充分展示了我中隊學生籃球運動水平，籃球賽中涌現了一批籃球運動技藝較高的學生。裁判員嚴格遵守裁判規則，認真履行工作職責，不辭勞苦，公正裁判。全體中隊成員同學服務周到，爲保證籃球賽的圓滿成功做出了貢獻。

最終駕駛1006班獲得了冠軍。透過舉辦籃球賽，豐富了校園文化活動，豐富了同學們的課餘生活，鍛鍊了同學們的身體；同時，籃球這一集體的運動，還可以體現同學們團結合作精神的良好的途徑，可以培養同學們的集體榮譽感營造團結向上的氛圍。在舉行比賽的同時，將籃球運動發展成爲一種校園文化，讓更多的同學能夠領略籃球的魅力，能夠參與到籃球這項運動中來。

籃球賽活動總結2

爲了促進我係與食品系同學間的溝通和了解，豐富課餘生活，於20xx年5月6日下午在學校新操場的籃球場組織一場籃球友誼賽。

本場比賽共48分鐘，分四節進行，外聘裁判，保證比賽的公平、公正、公開，兩隊各派一名同學負責計分，以及犯規次數。

籃球比賽現場氣氛熱烈，隊員們積極進攻，嚴密防守，精彩的配合以及巧妙地搶斷都帶動了場下的同學們的激情，他們雖然不能親身參加比賽，但作爲觀衆，也十分投入，爲自己所在的系部吶喊助威，也爲對方的球員的精彩表現拍手叫好，場上的隊員以及場下的觀衆都被籃球的魅力所吸引，各隊發揚“友誼第一，比賽第二”的精神，上下一心，通力合作。

透過本次活動，增加同學們對籃球的喜愛，加強了我係與食品系同學之間的交流，建立了一個互補的平臺，增進友誼，加強合作，更重要的是增強了團隊的凝聚力。同時，也對發現新人才，爲球隊增添新血液起到了積極作用。但本次活動也暴露出一些問題，我們在組織、管理和工作分配上可以更加細緻、更完善，在今後的活動中，我們我們會努力克服不足，力求做得更好。

籃球賽活動總結3

20xx年4月5、6日，本校組織了一次籃球比賽，在校領導和老師的大力支援下，在體育組的周密安排下，圓滿結束了。這次比賽不僅爲高山子中學添了精彩的一筆，而且籃球愛好者提供了真實的大餐。此次比賽，我們的籃球隊員們都以飽滿的熱情和高度的積極性全身心的投入到比賽中去，充分發揮了敢打敢拼的進去精神。

我們的籃球隊員們犧牲了他們自己的休息時間，他們在運動場上揮灑着汗水與激情，爲班級的榮譽而努力拼搏。我們的學校領導冒着烈日在場上爲我們的隊員加油、助威，其緊張程度比我們都要高。雖然有的班級比賽結果並不是太理想，但只要我們所有人都努力了，結果算什麼呢?在這次活動中，班主任同體育部一起，爲活動提供了強有力的後勤工作，爲活動的準備做了很大的貢獻。

對於這次活動，學院領導給予了極高重視，從整體上看，達到了預期的效果，但也存在幾點不足：

1、準備工作尚有欠缺，後勤人員不足，但能順利工作。

2、有遲到現象，由於班級集合時有同學遲到。但及時通知，得到合理處理。

鑑於以上情況，我們總結經驗如下：

1、充分做好準備工作，提前制定工作計劃

2、做好通知，禁止遲到

3、對一切可能發生的意外或突發事件做好事先預防準備。

透過這次比賽，我們不僅挖掘了一批有潛力的隊員，壯大了高山子籃球隊的.力量，同時看到了我們學校的學生積極向上、努力進取、頑強拼搏的精神，更加感受到同學們高度的集體榮譽感和追求全面發展的上進心，並且在此次活動中得到了許多寶貴的活動經驗，相信在今後的工作中，我們將會做的更好，把高山子中學體育工作推上新的高度。

籃球賽活動總結4

爲了豐富校園文化活動生活，增強班級集體榮譽感，增進同學之間的友誼，提高學校籃球運動技術水平。我校特舉辦“學校學生籃球賽”。本次比賽是以各班爲單位，，經抽籤進行循環賽。同時，在本次比賽的籌辦過程中，學校也給予了我們大力支援，使得賽場上洋溢着更加飽滿的熱情！

在本次比賽過程中，參賽隊員都積極配合裁判，服從裁判的判決。參賽場上選手們都積極踊躍，奮力拼搏；場下各班拉拉隊，更是歡呼雀躍，氣氛尤爲活躍，展現出我校學生的青春活力與朝氣。他們堅持“友誼第一，比賽第二”的原則，賽出了風格，賽出了水平。本次比賽成爲了近段時間校園文化的一道靚麗的風景線，成爲了同學們談論的又一焦點,。透過比賽加強了同學們團結合作意識與奮力拼搏的精神。

比賽時間是20xx年4月16日－4月28日。

比賽地點在校籃球場。

比賽結果：冠軍：高二3班

亞軍：高二6班

季軍：高一1班

比賽具體流程：各班先將隊員名單上報到體育組，並開會抽籤。以循環賽的方式進行比賽。本次籃球賽歷時十三天，最後在公平、激烈的氣氛中完滿結束，贏得了廣大同學的高度好評。本次比賽的成功離不開學校各部門和各專業室的積極配合以及同學們的大力支援。從開始籌劃到具體實施的每個細節，學校教導處和體育組都做了精心、充分的準備；致使比賽展開的很順利。雖然在比賽的過程中出現了一點小小的爭議，但整體來看還是非常好的。這正體現了本次比賽的特色：“公平，激烈，拼搏，進取”。比賽中所體現的團體意識和拼搏精神尤爲突出，加以各代表隊的技術含量之高更博得場外觀衆的陣陣喝彩。在本次比賽中，教導處全力支援，體育組積極工作，使參賽球隊的每一場比賽，都在其他部門的協作下順利進行。

本次比賽在精心策劃和積極準備下，已經完滿結束了，超過了預期效果，“每一次的積累與經驗會換取另一份的成功與收穫”，相信在這次籃球比賽的基礎上，今後我校的體育工作會將會做得更好！

籃球賽活動總結5

又一次花開花落、雲捲雲舒，爲了加強班級之間的友誼，增進班級的凝聚力，爲了促進學生對第一課堂的學習，活躍校園文化生活，根據學校“素質教育”的方針，我們體育教研室本着“以教學帶活動，用活動促教學”的想法，在10月卓有成效的完成了高一年紀班級籃球賽的第二課堂活動計劃。

今年的班級籃球賽在春暖花開的三月初正式拉開帷幕,由高一年級七個班和高二年級六個班的十三支隊伍參賽。本次籃球賽競賽規則按照中國籃協近年制定的競賽規則執行。其中比賽四節制改爲上、下半場各20分鐘，中間休息5分鐘。比賽採用淘汰賽制，即由各班體育委員以抽籤的形式決定分組進行比賽，最後決出前4名。

經過幾周的比賽最終決出高一年級和高二年級的前三名。高一年紀班級籃球賽比賽結果

第一名高一（3）班

第二名高一（7）班

第三名高一（2）班

高二年紀班級籃球賽比賽結果

第一名高一（6）班

第二名高一（1）班

第三名高一（5）班

透過這次班級籃球賽，班級的同學彼此有了更加深入的認識和了解，進一步增強了同學之間、班級之間的凝聚力。且，透過比賽也發現一些身體素質較爲突出的同學，準備在體育比賽中爲學校爭光。

籃球賽活動總結6

爲給同學們塑造一個活躍的生活氛圍，豐富大家的課餘生活，也爲讓同學們有一個展現自我的平臺，增強班級內部以及班級之間同學的聯繫，使得我們數學系這個大家庭更加融洽、溫馨。在我係領導的支援與關心下，及同學的熱情關注下，特意爲同學們組織了籃球賽。比賽結果如下：大一年級組

第一名：1202班和1203班第二名：1201班和1206班第三名：1204班和1205班大二年級組及大三年級組

第一名：1101、1103和1104班第二名：大三年級組

第三名：1102、1105、1106班

10月26日中午，我們在籃球場拉開了籃球賽的序幕，經過4個比賽日，共計8場比賽的激烈角逐，比賽圓滿結束。

此次比賽採取初賽是小組賽循環賽制，複賽是積分淘汰制，比賽打的如火如荼，熱鬧非凡，給平日寧靜的校園帶來了蓬勃的生氣。1203班和1202班在第一天的比賽中體現出團結的力量，表現良好。在第二天的比賽中，1204班和1205班對1201班，他們打的比較熱烈，還有隊員負了傷，拉拉隊員們也都在盡力的爲自己的隊伍加油、助威。在第3天的比賽中，爲了最終的冠軍，大家在球場上拼盡了全力，拼出了水平，打的十分精彩、激烈異常。最終1202班和1203班取得裏勝利，取得了這次的冠軍。本次比賽做簡要總結如下：

首先，我們對此次比賽的定位就是旨在健身、娛樂，以達到增進同學之間的友誼，加強班級之間的交流，提高班級凝聚力的目的。在這一次的籃球賽中體現了我們數學系同學對體育的興趣和愛好！同學在比賽中也表現出友誼第一，比賽第二的精神。在比賽中同學們都能相互諒解，相互鼓勵。也體現了各班的團結精神，在比賽中每個同學都盡力地發揮自己的才能，展現自我。從中可以看出同學們高漲的熱情，在比賽和緊張的學習當中，各籃球運動員表現出驚人的意志以及團隊精神，真正的賽出水平，賽出風格，賽出成績。

透過這次籃球賽，我們取得了很重要的經驗。比如拉拉隊的作用非常大，賽場下拉拉隊的加油聲是場上隊員巨大的精神支柱，並且班級的集體榮譽感在這裏得到了充分的體現，同學們的關係也迅速升溫。

當然也有不足，在比賽過程中各班的後勤工作做的不是很好，致使當運動員們需要服務的時候不能很及時的送上服務，各班有些同學的積極性不是很高等等一系列的不足，希望在以後的工作中能儘量的避免此類情況的發生。

總體來說，透過我們精心策劃、積極準備、合理安排，使本次籃球賽在有條不紊中體現了“公正、公平、友誼”。超過了預期效果，而且各班在比賽中表現都很出色。

籃球賽活動總結7

爲了給大家營造一個活躍的生活氛圍，豐富大家的課餘生活。更重要的是以比賽爲載體增強班級同學之間的聯繫，使得我們這個大家庭更加和諧，溫馨，特意爲同學們舉辦了班級籃球賽。

首先，我們對此次比賽的定位在於健身，娛樂，已達到增進同學之間的交流，加強同學之間的友誼，提高班級凝聚力的目的。在這一次的籃球賽中也體現出班級同學對籃球的熱愛。同學們在比賽中也體現出友誼第一，比賽第二的精神。在比賽中可以互相諒解，各位同學相互團結，每位同學都能夠儘自己最大的努力以取得己方最後的勝利。

比賽分爲四節，均有不同男女生混合上場，比賽規定不可重複上場，得以讓全班同學都有上場展示自己的機會。組織者對於籃球賽的分組也有較合理安排，考慮到同寢室交流多、不同寢室交流少，男女生交流少，性格活躍與內向，籃球技術高低等因素分隊，促使同學們更多的交流，爲己方出一份自己的力量。比賽獎品雖然較小，但同學們求勝的心情依然高漲。

透過這次比賽，我們也取得了很重要的經驗，例如對同學們的分組以及拉拉隊的力量。賽場下拉拉隊的加油聲是賽場上隊員的精神力量，同學們的關係也迅速升溫。因此，我們認爲不定時的舉辦此類活動是很有意義的。

此次籃球賽不但大大激起了籃球愛好者的興趣，更是讓一部分原本不喜歡籃球的同學多了一個興趣愛好，透過打籃球可以鍛鍊身體，減少上網時間，一舉兩得。同時激起同學對生活的熱情，並將此種熱情更加專注的投入到以後的學習中。