三年級副中隊輔導員工作總結
辛苦的工作已經告一段落了,回顧這段時間以來的工作,收穫頗豐,是時候仔細的寫一份工作總結了。那麼寫工作總結真的很難嗎?以下是小編爲大家收集的三年級副中隊輔導員工作總結,歡迎閱讀與收藏。
本學期我擔任了三(2)班的輔導員,我根據學校總輔導員的工作要求結合自己班級的特點開展好工作,圍繞着學校的少先隊部的宗旨,我認真完成了學校佈置的各項任務,把班級凝聚在一起開展好學生的各中隊活動。
一、開展少先隊活動,在活動中迸發創新的'火花
作爲一名少先隊輔導員,我感覺到,孩子們喜歡少先隊活動,願意在這課堂之外的活動中展示自己,我努力做到“尊重、相信”隊員,“親近、瞭解”隊員,儘量變“包辦代替”爲“引導放手”努力發揮每一個隊員的創造精神。
開展好讀書活動,積極打造書香校園,以讀書長知識、以讀書增智慧,以讀書促養成,以讀書樹理想,提高隊員們的審美情趣和文化底蘊,在班級建立了圖書角,引導孩子積極參與讀書的活動,引導廣大學生從小養成讀書好習慣,要求把讀書好章節、好段落,好句子摘寫,寫讀書心得體會。
二、強化隊員思想品德教育,培養良好文明禮儀習慣。
小學生求知慾旺、可塑性大、模仿性強、是形成良好行爲和品德的最佳時期,我們注重狠抓養成育。一是組織學生學習《小學生日常行爲規範》,要求隊員記清記牢,做到淳淳教導,堅持不懈;二是學校對規範隊員行爲採取正反兩方面教育相結合的辦法,學生會幹部每週進行不定期的檢查,透過廣播及時表揚、批評,讓年級與年級、班級與班級進行評比,並把檢查、評比的。結果列入班級考評內容中。
三、培養隊員的自信心。
我注意運用恰當的方法激發隊員參與活動的熱情,透過他們感興地、新鮮有趣的活動內容,激發隊員參與,樹立他們的自信心。
四、以"雛鷹爭章"爲載體,培養創新精神,全面提高少年兒童整體素質。
組織“愛在泉州——慈善捐款”活動。學校大隊部號召隊員們發揚勤儉節約、奉獻愛心、助人爲樂的精神,把自己的零用錢捐到學校。透過該項活動培養隊員勤儉節約的良好習慣,又使隊員養成關心他人、關心社會的好品質,增強集體的凝聚力。
五、積極配合學校安全教育工作。
安全工作是學校各項工作健康有序發展的首要目標和根本保障,學校對安全工作十分重視。小學生活潑好動,自我保護意識較弱,安全意識淡薄。因此,安全成爲教育中不可缺少的一部分。利用隊會時間和班隊課,我們對學生進行安全教育,包括“認識安全交通標誌”,“觀看安全教育片”,學習安全手冊等讓他們感受到安全的重要性,感受到生命的寶貴,增強安全意識。尤其是校內安全和校外交通安全。
面向充滿生機與活力的世紀,走向素質教育,是時代賦予我們的歷史職責,更是新時期少先隊工作面臨的新挑戰。總之,輔導員工作是一項細緻而瑣碎的工作,我將在今後的工作中不斷學習,不斷總結,不斷探索,爭取把輔導員工作幹得更出色。
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