開學第二週總結
開學已經過去兩週了,應該如何對這兩週的狀況進行總結呢?以下是小編收集的相關總結,僅供大家閱讀參考!
開學第二週總結一
開學短短的兩週已經過去了,說起來今天也還是三月的第一天。因爲週末不上通惠,所以昨天最後的語文課成了這學期老師上的最後一節課。那一刻,我真的有些不捨得。
回想往往,有開心、有難過。第一天的時候,老師就跟我們強調了“日常生活語文化,語文學習日常化”的這個理念。當日我就在想,如何做到呢?後來我才知道,語文也是一種語言,我們平時說得也是一種語文。陳老師特別重視我們的自學能力,無論什麼時候,他都想透過特別的教學方式來鍛鍊我們的能力。記得老師最喜歡的一句名言是:“有時,人與人之間只差那麼一點,而這一點就會引出無窮的不同。”這句話在警示我們要一直努力啊!老師的語文課總是那麼活躍,老師總是讓我們要學會遷移能力,告訴我們應該怎麼做啊什麼的,課後總是讓我很慚愧呢……
突然才發現接下來不知如何說了,總覺得要說的話很多但卻無從下手。陳老師教給我們的人生道理很多,我很感謝他,在我的人生路上碰到了一位好老師。
離別只是一場新的開始。我們將在新的語文教學上學習更多的知識,我還會繼續加油努力的,也希望一切如往常一樣融洽。
本週過得還算順利。順便插一句:下雨什麼的果然很討厭。總之,做得不好的就是問老師問題次數少了,應該多問問。
週六還是一如既往的去上課和寫作業時光,這次決定把所有作業寫完。
週日計劃是去文具店購物,開學前一直沒時間去一趟真是可惜,當然在路上我會看一看《老人與海》,這也算是一項消遣吧。
兩天有時間的`話複習複習物理,整理整理知識。
開學第二週總結二
開學已經第二週了,老師也讓寫了兩篇週記了。這個周,我彷彿是糊里糊塗地過去的,尤其是在星期五下午的第三節課,考試考得一塌糊塗,本來英語是我的強項,可在那一節課上,卻變爲我的弱項,希望老師可以理解一下。
在這一週裏,我雖然過得一塌糊塗,但是我還是學到了很多東西呀!即使我在這一週裏沒有考好,但我還是努力了。可以在下一週把我所有努力都顯示出來,考一個既能讓我心滿意足,還能讓父母開心快樂的好成績,給他們爭一口氣。
在這一週裏,我逐漸認識到了我在生活和課堂上的錯誤。在生活中,我總是丟三落四的,就是這個毛病一直沒有改正使其成爲一個壞習慣,還總是受父母的責備。至於在課堂上犯的錯誤,那就是我們現在小學生,初中生甚至高中生都會犯的錯誤,那就是上課不認真聽講,不愛積極發言的毛病。由於長時間沒有改正使其成爲了一個不得不改的還習慣。
在下一週中,我一定要改掉這兩個壞習慣,也只有改掉這兩個壞習慣,我的成績纔會得到提高,才能取得更好的成績,才能讓父母過得更開心快樂。我也能感覺自己的學習得到真正的提高。
我一定要在下一週中,努力加油,認真學習,仔細聽講,上課積極發言。遇到不會的問題積極詢問老師。按時且認真的完成老師的作業。課下積極預習新的課程,多做輔導資料,認真複習學過的課程。上課時不做小動作,不交頭接耳。
以上幾點,我一定會仔細完成。請老師認真監督,如有未能改正的問題,請老師及時給予幫助和處理。
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