學校體育藝術學科及社團工作總結
總結是事後對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料,寫總結有利於我們學習和工作能力的提高,因此我們需要回頭歸納,寫一份總結了。總結怎麼寫纔不會千篇一律呢?以下是小編整理的學校體育藝術學科及社團工作總結,歡迎大家分享。
【前言】
喜悅伴着汗水,成功伴着艱辛。不知不覺一個學期結束了,我分管的學校體育、藝術學科的教學工作以實現“務實創新、優質高效、教研先行”爲工作核心;以“社團成爲孩子張揚個性的炫麗舞臺;讓社團成爲教師詩意棲居的理想村落。”爲社團工作理念,開展了一系列豐富多彩的活動,經過一學期的努力,我校體育、藝術等教學工作和社團工作得到到快速發展。
一、春華秋實,成績喜人
一份耕耘,一份收穫,在學校領導的高度重視下,經全體教師的'共同努力,取得較好的成績,二十項團體獎項,106項個人獎項,主要成績如下:
l 20xx年深圳市“體彩杯”少年兒童羽毛球錦標賽,女子丙組團體第一名。
l 在第三屆廣東京劇藝術大賽中,包攬少年級表演的金、銀、銅獎。
l 參加20xx年寶安區第十九屆中小學生田徑運動會,榮獲直屬組團體第一。
l 深圳市第八屆學校藝術展演季(美術節),獲繪畫一等獎。
l 榮獲深圳市陽光體育示範學校。
l 榮獲寶安區陽光體育先進單位。
二、社團工作,紮實推進
按照“全面推進--重點突破--螺旋上升--提煉建模”的運作思路,全面推進學校社團各項工作。
1、確立社團活動目標
開學初,龍校長和教學處召開社團老師輔導會議,圍繞“把社團活動打造成爲學生熱愛學習、獲取知識、發展能力和提升教育質量的新的增長點。”這一總目標提出了藝術體育類社團,力爭在區田徑運動會、各球類棋類比賽、小學生藝術展演活動中取得佳績;其他社團輔導老師根據學生興趣愛好,因材施教,努力激發學生潛能,張揚個性特長,讓每一個學生都有一技之長的具體目標,併爲每一個社團擬定了合適的目標。
2、加強社團過程管理
爲確保社團活動的正常開展,我們逐步規範社團的管理。本學期開設的社團涉及藝術類、體育類、科技類、手工類、益智類等5個類別,共24個社團,全校1877名同學,參加各社團人數626人,佔全校總人數33%,各社團學生由各社團指導老師根據學生自願報名擇優錄取,每個學生都可以根據自己的特長、興趣,自主選擇心儀的社團。在日常的社團 教學管理 中我們堅持實行行政巡課制,要求每位輔導老師根據自己的社團活動制定好詳細的計劃和活動方案,並做好考勤制度和活動反思,努力提高每一節社團課的效率。
3、搭建平臺展示精彩
社團活動是同學們自我成長、自我鍛鍊的舞臺,更是學生展現自我的自由天空。我們根據市區和學校工作整體部署,安排了豐富多彩的交流平臺,如:田徑運動會、四大校慶藝術專場、科技節等等活動,把學校、社團、學生的發展融爲一體,豐富校園文化,營造良好育人的氛圍,爲學生的健康成長提供了一個個繽紛的舞臺,讓每個孩子都能在適合自己的舞臺上綻放精彩。
三、陽光體育,蓬勃開展
學校的課程開設嚴格按照《新課程標準》及深圳市義務教育課程計劃來設定,切實實行國家、地方、學校三級課程管理制度,做到開齊課程、開足課時,積極推動課程改革,努力開發具有自身特色的校本課程。學校大力推進陽光體育活動,在開足體育課的基礎上(1--2 年級每週5 節;3--6 年級3 節),保證了學生每天在校體育活動1 小時。
1、全員參與,豐富多彩。學校每年召開一次全校性的運動會,每月開展一次教職工趣味體育比賽。使“強身健體,運動拼搏”的理念深深植根於師生心田。學校透過積極開展豐富多彩的羣體活動,舉辦“體育節”、校運會、年級廣播操、乒乓球、羽毛球比賽等一系列的陽光體育活動來激學生的運動熱情,提升學生運動技能,提高學生的身體素質。
2、陽光體育,振奮精神。每天固定的下午大課間活動,一千多名學生,大家一起來運動,學生盡情地揮灑,盡情地釋放,全心投入,跑起來、跳起來、舞起來……輕鬆和諧的鍛鍊氛圍,給學生創造了多彩的鍛鍊天地,使學生的身心得到了健康發展。
四、未來工作,繼續完善
1、參加社團同學的人數比例偏低,需要繼續激發更多同學參加各社團的積極性。
2、加強各社團的梯隊建設,爲學校第二梯隊創造外出交流、比賽機會和條件;
3、對一些薄弱社團的輔導老師提供進修學習的機會,同時加強社團教學工作的巡查力度。
4、受學校場地的制約,跑操等陽光體育活動很難全校全面開展,努力在現有的條件下,充分利用現有的場地去逐步完善。
20xx年1月15日
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