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體育學院實習工作總結

時間稍縱即逝,充滿意義的實習生活結束了,相信你一定有很多值得分享的收穫,這時候需要好好地寫一份實習總結了。那麼如何把實習總結做到重點突出呢?以下是小編幫大家整理的體育學院實習工作總結,歡迎閱讀與收藏。

體育學院實習工作總結

體育學院實習工作總結1

人生總有許多的第一次,而初爲人師,對於體育教育生的我們而言卻是件極具挑戰、頗具誘惑的事情2011年10月14日,我們湖南城市學院體育院二隊學生懷着興奮的心情和帶隊老師益陽藝術實驗中學,開始了爲期四周的教育實習,實習期間的點點滴滴、酸甜苦辣,讓我們體驗到太陽底下最光榮事業的崇高和艱辛,也讓我們感受到集體生活、學習、工作、及爲人處事中集體榮譽感的重要性。

益師藝術實驗學校地處赫山區鬧市中心地段,佔地110畝,總建築面積5萬多平方米,固定資產近5000萬元。學校擁田徑運動場、圖書館、學生集會禮堂、多媒體教室、計算機教室、電視監控系統等現代化教學設施。辦學以來從默默無聞到今天廣受好評成績顯著的一所年輕學校,特別是近幾年來在教學改革的浪潮中,益師藝術實驗中學脫穎而出,在體育教學中實行選項課教學,學生學習興趣高昂,也給我們實習隊設立一個廣闊的教學平臺。

本次實習工作頗受學院領導重視,學院劉文魁副教授親自率隊,並在實習學校領導和指導老師悉心指導下,大家發生了從學生到老師角色的大轉變,且始終牢記“善學如泉,正心至大”的校訓。在實習期間認真開展教學工作,課後積極申請運動隊帶隊訓練;幫助實習學校校運會編排和裁判工作,工作中大家發揮團隊精神,認認真真、踏踏實實、勤勤懇懇、任勞任怨、相互協作,相互幫助…….。短短的一個月的實習,我們付出了很多,但也收穫了很多,我們受到了學生的愛戴,多次受到實習學校領導的誠心表揚,也得到了體育組指導老師的肯定,下面主要從以下幾個方面對我們實習進行總結:

一、 全面做好前期工作

我們於10月14日上午到達實習學校――益師中學,之前興奮的心情被眼前面臨的情況沖刷得一乾二淨:我們這一隊共有17名實習生,其中9名女生和8名男,我們辦公的房間與設備和自己的學校相比較簡陋,這就是擺在我們這些養尊處優的大學生面前的第一個考驗,但在我們帶隊老師的鼓勵和引導下,我們及時清醒的認識到面前的困難,表現出了體育人特有的心胸和樂觀的處事態度。剛安頓好,實習學校成立的實習工作領導小組就很緊湊地安排一次見面會,會上分管教學的副校長介紹了學校的一些基本的情況,並向我們提出了學校對我們實習生實習期間的工作要求和希望,會上還協調各部門的工作,爲我們的實習有條不紊的進行提供了保障;並就實習具體教學情況安排了與指導老師見面,使我們對實習學校體育教學的基本情況有了初步的瞭解。晚上我們實習隊進行了一次簡單的會議,落實了隊規隊紀,各項實習工作的安排和實習期間該注意的事項,有了這一切的統籌安排,我們的實習才能進行的這麼順利。

二、規律生活

第一:在生活上,我們受到了實習學校領導的特殊照顧,將我們安排與學校的老師同一視窗就餐,且飯菜可口,這爲我們有抖擻的精神參加教學工作提供了有利條件。在作息上,帶隊老師嚴格要求我們,使我們牢記“爲人師表”的謹言,隊友們互幫互助,時時刻刻處於和睦的環境中度過和諧歡樂的實習生活。

第二:在教學工作中,每個隊員都有自己的指導老師,並且課後都積極參加訓練隊帶隊訓練。期間在帶隊老師的指導下,細心琢磨教材、詳細寫教案、做課件,每一樣都是改了又改,直到自己認爲能教好的符合班級情況爲止,這樣才交給指導老師審批,在指導老師的批改和建議下再做修改,並且在上課前進行試講。其中在上課時指導老師和帶隊老師及當天沒課的隊友都堅持聽課,且授課當天晚上帶隊老師都會主持會議進行總結、評課。針對課堂是出現的問題提出寶貴意見,肯定可取之處,整隊中交流取長補短,使各個隊員的教學水平都有顯著提高。

三、 認真負責

隊裏每個隊員都積極參加了實習學校訓練隊的帶隊工作,其中主要有田徑訓練隊、籃球訓練隊、項目編排及校運會裁判工作,發揮各自強項,自身也得到了鍛鍊,在訓練中積極與指導老師交流,各個訓練隊都有較大的進步。

運動會上我們還充當了裁判的角色,工作中每個人秉着“公平認真、虛心謹慎、公正準確、團結協作、”的精神爲運動員提供良好的比賽環境。

四、 互相關心

在實習期間,帶隊老師不管從生活上還是在工作學習上都對我們關懷備至,隊裏的隊友們也都盡力盡責,與隊友團結合作完成該完成的任務;與隊友相互幫忙,相互聽課,互相借鑑經驗,虛心聽取別人的意見和批評。特別是在隊內公開課和全校公開課時,全體隊員相互幫忙,出謀劃策、佈置場地,爲公開課順利進行打下堅實基礎,更爲將來走上在工作崗位積累了寶貴經驗。從一方面鞏固我們之間的`友誼,另一方面對各自的教學工作也有很大的幫助。

在實習期間也推出了1位實習隊員進行全校性公開課。經過整隊人員的協商,多方面考慮選出不管從教學方法,還是教學內容,都更符合學生情況的1位進行全校公開課,授課前也透過精心準備,整隊人員出謀劃策,取長補短,爲公開課出色“表演”鋪下了羅馬大道。實習學校的校長、書記、主任都親自蒞臨現場聽課,從精神上給予我們這些準體育老師極大的鼓舞,課終校長及領導也給我們上課老師的公開課做了好評,對我們的努力做出了肯定,雖然在我們的努力下豐收到碩果累累。但是我們還是存在許多方面的不足,在以後的日子裏還應再接再厲。

雖然我們的實習已近尾聲,但我們還會一如既往的以這種教學和工作學習態度,相信隊友們在以後的工作單位中能很快的融入,在教學中對學生的關愛也將永不消減,不斷努力、不斷學習、不斷創新、爭取做一名優秀的人們教師

體育學院實習工作總結2

一、指導思想

1.堅持“健康第一”的指導思想,促進學生健康成長。

2.激發學生的運動興趣,培養學生的終身體育意識與健康行爲。

3.重視學生主體地位,以學生身心健康發展爲中心,充分發揮學生的積極性和學習潛能,提高學生的體育學習能力。

4.充分關注學生的個體差異與不同需求,確保每一個學生都受益。

二、工作目標

1、認真完成八年級和九年級體育教學任務,使學生掌握體育基礎知識,基本技能,基本技術。培養學生的興趣。

2、認真完成上級領導安排的各種時令性工作和任務。(1)帶領訓練隊參加縣級運動會(2)配合領導組織開展第一屆校運動會。

3、每天帶領學生晨練工作,同時每天早操督促學生認真做早操 。

4、利用課外活動時間,多組織一些與體育鍛煉與體育比賽項目。如:學生籃球賽,實習生排球賽

5、好實習班主人工作;

(1)、指導班級日常的晨讀,早讀及晚自習,搞好教室和衛生區的衛生

(2)、瞭解他們的學習成績,身體狀況,性格特點及興趣愛好等,

(3)、管理好兩操,加強學生的身體鍛鍊,勞逸結合,提高學習效率,增進身體健康

三、措施

認真積極參加學校組織的各項學習和活動,認真記學習筆記,寫學習心得,提高自己思想認識。服從領導,聽從分配,團結同志,關心愛護學生。在工作中時時處處以教師職業道德規範嚴格要求自己,忠於職守,爲人師表。

1、加大教育力度,不斷提高教育教學質量和教學水平。體育教學是整個體育工作的中心環節,因此,上好體育可是重中之重,是對學生進行體育教學的重要手段,在這實習期間,我將按照“健康第一”的指導思想,努力探索新課程標準,積極改進自己的授課方式,提高自己的授課水平。在教學中嚴格貫徹以學生爲主體,以教師爲主導的教學思想,努力使每一位學生都能積極的上好體育課,學好體育知識,增強體質,使教學質量得到有效的提高(

2、進一步提高課外教學活動和運動競賽水平,學校的體育工作除體育教學以外,還有課外體育活動和運動競賽,這兩項同樣是學校體育工作的重點。課外體育活動是學生非常喜愛的活動形式,它即可以使學生對在體育課上學到的知識進行鞏固,又可以發揮自己的能力去學習自己喜歡的運動項目。基於這一點,對實習期間做好輔導,以保證課外體育活動順利的開展。

這段時間學到了不少學校裏沒有教的東西,感覺很不一樣。也許這就是社會吧。給我感觸最深的還是認真的態度。不管做什麼事都要認真對待,否則一不小心就會出錯。

體育學院實習工作總結3

本人在漳平第二中學進行教育實習。透過實習,使得自己對教師職業有了許多認識,提高了自身素質,掌握了一些教學技能,並展示了各自的個人風採,受到實習學校領導的一致好評。經過爲期2個半月的體育教育實習工作,我對體育教學有了一定的瞭解,對學生也有所瞭解,知道已有的知識是滿足不了學生的需求。學生喜歡新穎性,但不具備難度很高的體育課。作爲教師,上課是第一要點,同時,本人也擔任了代班主任的工作,透過這些工作,我總結如下:

(1)教學六認真工作 教學中認真貫徹新課程標準,規範教學常規;堅持二次備課,超前備課,課後反思;課堂上充分調動學生的積極性,激發學生的學習情緒,合理運用教學手段,以學生爲主體、教師爲主導、精講多練爲主線,探究式學習方式,創設教學情境,進行心裏拓展的練習,提高四十分鐘的課堂質量。課上對學生的學習情況進行有效的即時性評價和測試,透過及時反饋的形式,培養學生良好的學習習慣,體現以學生爲主體的教學風範。各方面都能以學校工作爲重,踏踏實實的上好每一節體育課。我一直擔任7年級(1-5)班的代理體育老師,積極完成蘇老師安排的任務,不斷提升自我的教學能力,對今後步入體育教師這個行業積累經驗。

(2)代理主任工作

步入教學工作以來,我一直擔任7年級(5)班的代理班主任,積極配合班主任林老師,向他學習,與林老師共同管理班級,認真負責的做好本職工作,並且在這次拔河比賽中,本班取得年級第一的好成績。

(3)在班級活動方面

開展活動,學生是主體,因此開展的活動就應該迎合學生的興趣。我組織了一場拔河友誼賽。我想透過這個比賽能夠增強班級的凝聚力,爲了更好的準備這場比賽,我還讓學生展開了一些訓練,這些訓練非常有效果,最終以絕對優勢贏得了勝利。在比賽過程中,女生可謂表現積極,能夠很好的爲隊員加油助威。這就很好的體現了班級的凝聚力。而在班會方面,很多學生喜歡比賽性質的,又要結合知識方面的活動。所以我組織了一次大型的校園遊戲趣味定向越野,讓學生可以在遊戲中鍛鍊身體也可以知識問答,讓學生體味校園的樂趣。時間過的非常快,當我真正瞭解學生特點,開始和他們建立起感情時,卻結束了。雖然非常短暫,但覺得自己學到了很多,特別是認真負責,也嚐到了當老師的酸甜苦辣,感受到學生的聰明可愛。

十週的教育實習雖然很短,但是每一位組員都留下了很多、很好的美好回憶。大家都得到了一次很好的鍛鍊。並且大家向社會展示了龍巖學院體育學院學子的良好素質和風貌,爲今後工作的方向挖掘了一條路。