-學年下學期小學體育老師工作總結
總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書面材料,寫總結有利於我們學習和工作能力的提高,不妨讓我們認真地完成總結吧。總結怎麼寫纔是正確的呢?下面是小編幫大家整理的-學年下學期小學體育老師工作總結,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
一、教學工作
爲了上好一節高效的體育課,教學中本着立足本崗,針對體育學科的特點和學生年齡特徵、心理髮展規律、興趣愛好等,奉獻給學生一個快樂、開放、互動、自主、探究的體育課堂具體做法:
瞭解學生、認真備課,認真學習《體育課程標準》,深鑽教材,立足學生髮展,從學生的角度來考慮教學。我深知要備好一節高效的課,就必須瞭解學生。瞭解學生主要是瞭解學生的思想情況和知識基礎,同時還要了解各個學生的身體條件、意志品質等方面的特點,差異及存在的問題。從學生實際出發,制定教學要求,根據孩子們好動,愛玩的特點,我把教材內容利用遊戲的形式展現在課堂上,這些遊戲本身又具有很大的趣味性,同時針對性很強,而且又是貫徹素質教育的基本手段。既能培養學生的基本活動能力,又能鍛鍊身體,可爲學生的學習打下良好的基礎。
課上的場地情景的'設計激發了學生的創新意識,提高了學生的學習興趣和主動參與訓練的積極性,完成了教學目標.
二、大課間和課外體育活動。
1、開學後大課間活動中的兩套操,在區下校檢查的前兩個星期,通知我們全部需要改動。當時我的腦海裏一片空白,這麼短的時間,學生年齡這麼小怎麼可能?帶着疑問、帶着壓力、帶着領導的指示不能不作。爲此我和豐老師利用課餘的時間對啞鈴進行編排對領操同學進行培訓,並在大課間和體育課上進行傳授。廣播操由於這學期來到東湖後學生的大課間的廣播操是第二套,第三套的動作基本上忘了差不多了,爲此,宋海英老師幫我找圖解的方法,我回家後反覆練習,上網學習。一遍不行兩遍,感覺精神和體力已經透支。但是爲了學校的整體工作,爲了不讓領導對失望只有堅持。就這樣經過我們師生的共同努力在班主任的配合下,我們勝利地完成任務,得到領導的好評。
爲了更加豐富大課間活動內容,根據學生的愛好,爲學生搭設了鍛鍊的平臺和展示的空間,主動爲各個班級推薦訓練項目,並協助練習。哪一組沒老師的帶領,爲了學生的安全,我就主動承擔組織任務使得我們在這麼短的時間安全、順利地完成任務。
另外30人31足球的訓練我帶着壓力帶着恐懼的心理,在興趣組的活動中每天堅持訓練,最後在興趣組的檢查中學生精彩的表演得到領導的掌聲和好評。
總之,今學期從學校的的實際出發,爲了學校的整體工作着想,本着在我想到的該我做的力爭達到最好,努力提高教學水平,搞好學校的體育教育。
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